14、下列各項(xiàng)中,可能存在等位基因的是(    )

A.四分體 ?? B.雙鏈DNA分子  C.染色體組? ? D.非同源染色體

14、 A

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,可能存在等位基因的是(  )

A.四分體    B.雙鏈DNA分子  C.染色體組  D.非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物中有兩對(duì)等位基因,其中A、a位于第二對(duì)同源染色體上,B、b位于第三對(duì)同源染色體上。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛。當(dāng)A和B同時(shí)存在,表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。則親本的基因型為              

(2)若該生物體中另一對(duì)等位基因D、d也位于第二對(duì)同源染色體上,D對(duì)d為完全顯性。當(dāng)兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上時(shí),假設(shè)它們作為一個(gè)遺傳單位傳遞下去(即無互換)。那么當(dāng)基因型為A da  D的個(gè)體自交,則后代中基因型及比例為                     。

(3)若該生物為一年生植物,某地區(qū)該植物類型均aa型,某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子,不久群體的基因型頻率變?yōu)?5% AA 、40% Aa、5%Aa。則該植物自交2代后,基因型AA和Aa的頻率分別為             。

(4)若正常二倍體生物體細(xì)胞的染色體表示為:= 、=、=、 =、=,則下列各項(xiàng)所代表染的色體組成,屬于“染色體成倍的增多或減少”的有      

A.= 、=、=、 B.-、-、-、-、-  C.-、=、=、=、=
D.≡、≡、≡、≡、≡=、=  E.≡、=、=、≡、≡   F.= 、=、=、=

(5)右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期觀察到的染色體變異的模式圖,l號(hào)和2號(hào)為一對(duì)同源染色體,則產(chǎn)生該變異的可能原因是      。





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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物中有兩對(duì)等位基因,其中A、a位于第二對(duì)同源染色體上,B、b位于第三對(duì)同源染色體上。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛。當(dāng)A和B同時(shí)存在,表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。則親本的基因型為______________。

  (2)若該生物體中另一對(duì)等位基因D、d也位于第二對(duì)同源染色體上,D對(duì)d為完全顯性。當(dāng)兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上時(shí),假設(shè)它們作為一個(gè)遺傳單位傳遞下去(即

a D

 
 


A d

 
無互換)。那么當(dāng)基因型為====的個(gè)體自交,則后代中基因型及比例為    。

 

(3)若該生物為一年生植物,某地區(qū)該植物類型均aa型,某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子,不久群體的基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa。則該植物自交2代后,基因型AA和Aa的頻率分別為______________、______________。

(4)若正常二倍體生物體細(xì)胞的染色體表示為:=、=、=、=、=,則下列各項(xiàng)所代表染色體組成,屬于“染色體組成倍的增多或減少”的有  。

    A.=、=、=、=、≡      B.一、一、一、一、一

    C.一、=、=、=、=       D.≡、≡、≡、≡、≡

E.≡、=、=、≡、=       F.=、=、=、=

(5)右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期觀察到的染色體變異的模式圖,1號(hào)和2號(hào)為一對(duì)同源染色體,則產(chǎn)生該變異的可能原因是____________________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

2006年10月31日《美國科學(xué)院院刊》網(wǎng)絡(luò)版上來自美國杰克遜實(shí)驗(yàn)室(Jackson Laboratory)的華人科學(xué)家李紹光(Shaoguang Li)等人發(fā)表的文章顯示,靶向白血病組西部和干細(xì)胞中的多個(gè)激酶途徑對(duì)改善小鼠Ph+白血病的治療結(jié)果至關(guān)重要。通常認(rèn)為利用imatinib來降低BCR-ABL的激酶活性能夠完全抑制它的功能,從而導(dǎo)致它下游的信號(hào)途徑的失活并達(dá)到治療白血病的效果。在這項(xiàng)新的研究中,研究人員發(fā)現(xiàn)被BCR-ABL活化的SRC激酶在用imatinib治療的小鼠白血病細(xì)胞中仍然活潑,這意味著imatinib不能失活所有的BCR-ABL相關(guān)信號(hào)途徑。

藥物Imatinib治療人類Philadelphia chromosome陽性(Ph+)慢性骨髓性白血病的效果很好,但是卻不能有效治療Ph+B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血病和慢性骨髓性白血病急性發(fā)作。這種SRC途徑對(duì)白血病細(xì)胞在imatinib治療條件下存活至關(guān)重要。另一種藥物dasatinib對(duì)SRC和BCR-ABL激酶活性的抑制能夠治愈B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血。˙-ALL)。但是,要完全治療B-ALL和慢性骨髓性白血病需要?dú)⑺缹?duì)imatinib和dasatinib都不敏感的白血病干細(xì)胞。因此,在治療Ph+白血病時(shí),除了靶向BCR-ABL和SRC激酶外,還必須靶向干細(xì)胞途徑。 白血病又名血癌,是一種高死亡率的疾病,在我國的發(fā)病幾率為2.76×10-5。在兒童的惡性腫瘤發(fā)病率中,白血病居第一位。白血病是由于造血干細(xì)胞增殖分化異常而引起的惡性增殖性疾病,它不僅影響骨髓及整個(gè)造血系統(tǒng),還侵犯身體其他器官。

目前能根治白血病的惟一方法就是進(jìn)行造血干細(xì)胞移植。干細(xì)胞移植是近幾年來治療白血病的一項(xiàng)突破性技術(shù)。在干細(xì)胞移植治療方案中,患者只需接受大劑量的化療與全身放療,將骨髓內(nèi)的病變?cè)煅?xì)胞摧殘,然后移植正常干細(xì)胞完全替代病人原有的病變骨髓,即可重建造血與免疫機(jī)能,這被稱為造血干細(xì)胞移植。干細(xì)胞研究是與基因工程并列為生命科學(xué)兩大熱點(diǎn)之一,應(yīng)用前景非常廣闊。干細(xì)胞移植已成為許多疾病的最佳治療方法,除了可以根治白血病以外,還能治療其他血液病,如再生性障礙性貧血、淋巴系統(tǒng)惡性腫瘤、遺傳性免疫缺陷癥等。根據(jù)上述材料回答:

(1)下列觀點(diǎn)與材料相符合的是

A.藥物Imatinib治療Ph+ B細(xì)胞急性淋巴細(xì)胞白血病的效果很好

B.藥物dasatinib不能抑制SRC和BCR-ABL激酶活性的

C.在兒童的惡性腫瘤中,白血病發(fā)病率很高

D.通過干細(xì)胞移植能治療所有的人類疾病

(2)目前治療白血病的首選方法是___。但沒有親緣關(guān)系的骨髓中其配型相結(jié)合的僅有萬分之一,在同胞兄弟姐妹中也僅有25%的概率,試簡(jiǎn)述其原因__                 _____。為了避免器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng),醫(yī)院建議保留嬰兒的臍帶血,以便必要____________。

(3)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞,需要經(jīng)歷細(xì)胞的                      過程。成熟紅細(xì)胞失去全能性的原因是                   

(4)接受骨髓捐獻(xiàn)者的血型可能發(fā)生改變嗎?試分析說明。

____________________________________________________________________________

(5)病人恢復(fù)健康后,所生的女子血型也會(huì)隨之改變嗎?試分析說明。

____________________________________________________________________________

(6)隨著生物工程技術(shù)的發(fā)展,白血病不再是不治之癥,可以通過_________徹底治療。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州省盤縣二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(  )(多選)
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的基礎(chǔ)
(2)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币逊Q為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是 (  。ǘ噙x)
A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利 
B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起主要作用的是           ,各種生物所利用的能量最終來源于                  。
(4)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                
(5)可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是                  
(6)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)是要遵循的生態(tài)學(xué)原理是                               ;該生態(tài)系統(tǒng)的最大的優(yōu)點(diǎn)是                          

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( 。ǘ噙x)

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的基礎(chǔ)

(2)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币逊Q為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是 (   。ǘ噙x)

A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利 

B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化

C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶

D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)

(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起主要作用的是            ,各種生物所利用的能量最終來源于                   。

(4)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                 。

(5)可以向沼氣池添加的產(chǎn)氣原料是                  

(6)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)是要遵循的生態(tài)學(xué)原理是                               ;該生態(tài)系統(tǒng)的最大的優(yōu)點(diǎn)是                           。

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                               。?
(2)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(多選)                   (   )
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)
(3)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)、大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币殉蔀橐豁(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是(多選)                            (   )
A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利
B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”是             ,各種生物所利用的能量最終來源于              。
(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                      。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                 。?

(2)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(多選)                    (    )

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)

(3)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)、大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币殉蔀橐豁(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是(多選)                             (    )

A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利

B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化

C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶

D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)

(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”是              ,各種生物所利用的能量最終來源于               。

(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                       。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省連平縣連平中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題

(1)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵循的生態(tài)學(xué)原理主要是______________________________等。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。
(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境 
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的基礎(chǔ)
(4)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響。“生物固氮”已稱為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是(  )
A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利 
B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
(5)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物成分是__________,各種生物所利用的能量最終來源于____________________。
(6)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。
(7)濕地是水域和陸地的自然過渡性的生態(tài)系統(tǒng),具有____________________等功能(答出3個(gè))。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問題

(1)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵循的生態(tài)學(xué)原理主要是______________________________等。

(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能____________________和____________________。

該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。

(3)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(。

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境 

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占主導(dǎo)地位,是其它生物生存的基礎(chǔ)

(4)“三農(nóng)問題”是關(guān)系國計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币逊Q為一項(xiàng)重要的研究性課題。下列說法正確的是 (   )

A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利 

B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化

C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶

D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)

(5)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物成分是__________,各種生物所利用的能量最終來源于____________________。

(6)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________________。

(7)濕地是水域和陸地的自然過渡性的生態(tài)系統(tǒng),具有____________________等功能(答出3個(gè))。

 

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