17、(10分)以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素。請對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析或預(yù)測:
(1)不直接用培養(yǎng)基接種噬菌體的原因是________________________________________。
(2)在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是噬菌體的____________。
(3)具有放射性的子代噬菌體占子代噬菌體的________________。
(4)子代噬菌體中的S元素為_______________,原因是______________________________。
(5)子代噬菌體中的P元素為__________________,原因是___________________________。
17、(1)噬菌體必須寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(2分)
(2)DNA
(3)100%
(4)35S 子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料全部來自大腸桿菌(2分)
(5)少數(shù)32P,多數(shù)31P DNA復(fù)制過程中,母鏈所含32P不變,合成子鏈所需的P均來自大腸桿菌內(nèi)的31P(2分)
科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的S、P元素,下表中對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是:
選項(xiàng) |
S元素 |
P元素 |
A |
全部32S |
全部31P |
B |
全部35S |
多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C |
全部32S |
少數(shù)32P,多數(shù)32P |
D |
全部35S |
少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( )
選項(xiàng) |
放射性 |
S元素 |
P元素 |
A |
全部無 |
全部32S |
全部31P |
B |
全部有 |
全部35S |
多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C |
少數(shù)有 |
全部32S |
少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D |
全部有 |
全部35S |
少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素。請對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析或預(yù)測:
(1)不直接用培養(yǎng)基接種噬菌體的原因是________________________________________。
(2)在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是噬菌體的____________。
(3)具有放射性的子代噬菌體占子代噬菌體的________________。
(4)子代噬菌體中的S元素為_______________,原因是_____________________________________。
(5)子代噬菌體中的P元素為__________________,原因是_____________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素。請對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析或預(yù)測:
(1)不直接用培養(yǎng)基接種噬菌體的原因是______________________。
(2)在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是噬菌體的_________。
(3)具有放射性的子代噬菌體占全部子代噬菌體的________。假設(shè)1個親代噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)復(fù)制三次,則子代噬菌體中,含32P的DNA分子與含31P的DNA分子的比是 ,含31P的脫氧核苷酸鏈占全部脫氧核苷酸鏈的 。
(4)子代噬菌體中的S元素為_________,原因是__________ _____________。
(5)子代噬菌體中的P元素為_________,原因是__________________________。
(6)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是( )
A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)
B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)
C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)
D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素。請對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析或預(yù)測:
(1)不直接用培養(yǎng)基接種噬菌體的原因是________________________________________。
(2)在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是噬菌體的____________。
(3)具有放射性的子代噬菌體占子代噬菌體的________________。
(4)子代噬菌體中的S元素為_______________,原因是______________________________。
(5)子代噬菌體中的P元素為__________________,原因是___________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( )
選項(xiàng) | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部31S | 少數(shù)32P,多數(shù)32P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源: 題型:
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( )
選項(xiàng) | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部32S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的S、P元素,下表中對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是:
選項(xiàng) | S元素 | P元素 |
A | 全部32S | 全部31P |
B | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 全部32S | 少數(shù)32P,多數(shù)32P |
D | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:單選題
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是
選項(xiàng) | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部31S | 少數(shù)32P,多數(shù)32P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題
以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是( )
選項(xiàng) | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部32S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
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