8、 下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是(    )

 

 

 


A．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)            B．捕食、捕食、捕食

C．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食            D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

8、 A

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（    ）

A．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生               B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) 

 C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食              D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（  ）　　

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食　　B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食                      B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食                      D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高二第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（  ）　　

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食　　                  B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食                      D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是　　

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食　　　    B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食          D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省綿陽(yáng)市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試題 題型：選擇題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是

A．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)                    B．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食                    D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是(　　)

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食　　　 B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是(　　)

A．共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食　　　　　　 B．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 　　　　　 D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是


  1. A.
    競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生
  2. B.
    共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
  3. C.
    競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食
  4. D.
    捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

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