16、某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長滿了雜草,有零星的小麥,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該農(nóng)田中的能量流動從 開始,能量流動的特點是 。
(2)該農(nóng)田中雜草與小麥的種間關(guān)系是 。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在虛框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,直至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度, 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法: 。
16、(1)生產(chǎn)者固定太陽能 單向流動、逐級遞減
(2)競爭
(4)次生演替
(5)在漏斗上方加一(提供光源和熱源的)燈泡
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省廣州六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
⑴該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為 。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從 開始,其特點是 。
⑶請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
⑷假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。試分析,在這一演替過程中生物群落內(nèi)的能量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?(2分)
。
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
⑴該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為 。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從 開始,其特點是 。
⑶請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
⑷假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。試分析,在這一演替過程中生物群落內(nèi)的能量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?(2分)
。
科目:高中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
⑴該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為 。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從 開始,其特點是 。
⑶請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
⑷假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。試分析,在這一演替過程中生物群落內(nèi)的能量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?
。
科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從_____________開始,其特點是_______________。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
植物→ |
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對 的競爭能力不斷增強。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,他們這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置_________________,接下來對采集到收集瓶中的小動物還應(yīng)做的工作是用肉眼或儀器認真觀察并分類、統(tǒng)計和分析。
科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長滿了雜草,有零星的小麥,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該農(nóng)田中的能量流動從 開始,能量流動的特點是 。
(2)該農(nóng)田中雜草與小麥的種間關(guān)系是 。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在虛框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,直至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度, 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法: 。
科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,農(nóng)田中只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前草等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇等動物。請回答:
(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合稱為___________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從____________________________________開始,其特點是_________________________________________。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)繪出該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中先長出小灌木叢,進一步演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為______________________________。試分析,在這一演替過程中生物群落內(nèi)的能量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化? ______________________________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
(09湛江市一模)(6分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長滿了雜草,有零星的小麥,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該農(nóng)田中的能量流動從 開始,能量流動的特點是 。
(2)該農(nóng)田中雜草與小麥的種間關(guān)系是 。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在虛框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,直至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度, 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法: 。
科目:高中生物 來源: 題型:
(08蘇北四市一調(diào))(8分)某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)田長滿了雜草,有零星的小麥,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該農(nóng)田中的能量流動從 開始,能量流動的特點是 。
(2)該農(nóng)田中雜草與小麥的種間關(guān)系是 。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在虛框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。
(5)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動物,但他們設(shè)計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法:
。
科目:高中生物 來源: 題型:
30、下表中的數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營養(yǎng)級的能量,下圖方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈.分析回答:
(注:Ai表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物總能量;Bi表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物攝取的能量;
i表示生物類群。)
⑴圖中顯示該生態(tài)系統(tǒng)有_______________________條食物鏈,如果能量傳遞效率=(第n營養(yǎng)級攝取的能量)/(第n—1營養(yǎng)級攝取的能量),則能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是_______________________。
⑵一年內(nèi), Bi能量的去向途徑有______________________________________________
_______________________(4分)
⑶你認為采取_______________________措施,調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系對人類最有益。
Ⅱ、某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物。請回答:
(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為_____________________。
(2)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把
這樣的演替類型稱為___________________________。
(3)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,所以我們可采用右圖的裝置來采集土壤中的小動物。但圖中這一裝置還不夠
完善,請你幫忙完善該裝置________________________________________________
_____________________________________________________________。
采集到小動物后,我們要對其豐富度進行統(tǒng)計,通常的統(tǒng)計方法有
①__________________________________________________②___________________________
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com