20、右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數。下列有關該細胞分裂的敘述不正確的是
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂 B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲粒分裂
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省高三上學期第二次定時練習生物試卷 題型:選擇題
右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數。下列有關該細分裂的敘述不正確的是
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂
B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中
D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲點分裂
科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市高三上學期期中考試生命科學試卷 題型:選擇題
右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數。下列有關該細胞分裂的敘述不正確的是 ( )
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂 B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲粒分裂
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧一中高三上學期第二次定時練習生物試卷 題型:單選題
右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數。下列有關該細分裂的敘述不正確的是
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂 |
B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中 |
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 |
D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲點分裂 |
科目:高中生物 來源:2012屆上海市松江二中高三上學期期中考試生命科學試卷 題型:單選題
右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數。下列有關該細胞分裂的敘述不正確的是 ( )
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂 | B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中 |
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 | D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲粒分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖,據圖回答下列問題:
⑴若該圖是青蛙皮膚細胞和菠菜葉肉細胞的一部分,判斷它們是何種細胞的依據是__________ 。
⑵該圖中生命活動的控制中心是細胞核,進行新陳代謝的主要場所是[ ] ,具有磷脂雙分子層的結構是 (填標號)。
⑶在圖甲和乙中結構相同而功能不同的細胞器是[ ]________,若該圖中的細胞被某病毒寄生,則合成及分泌抵抗該病毒的物質結構是:核糖體→內質網→ ______ (用圖中標號及箭頭表示)。
⑷若該圖中細胞乙是青蛙(2N)精巢中的某個細胞,即將進入分裂期,能平均分配到兩個子細胞中的亞顯微結構是[9]和[ ]________,你將看到的染色體數目最多為
_ N。
⑸若該圖中細胞甲是菠菜葉片中的維管束鞘細胞,則沒有圖中的[ ] ,菠菜葉肉細胞最初產生的有機物是_________。在細胞代謝中此物質還可以被利用轉化為__________________等物質。
⑹若該圖中細胞乙是雜交瘤細胞,在大量培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液必需有 等物質(寫5種)
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進行細胞分裂的細胞模式圖。
請據圖回答下列問題:
(1)圖示的細胞稱為__________。
(2)該細胞分裂進行到減數第二次分裂后期細胞內有__________個DNA分子。有________對同源染色體。
(3)該細胞分裂過程中,M與M、m與m的分離發(fā)生在 (時期)。M與N或n的自由組合發(fā)生在______________(時期)。
(4)若圖2為該細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖,請在圖3內畫出與之同時生成的其他三個生殖細胞的示意圖。(2分)
(5)若該個體與基因型為MmNn的個體交配,則其若干后代中理論上出現(xiàn) 種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個體占后代總數的 (2分)。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)該圖所示的細胞稱為__________________________________________________。
(2)該細胞分裂進行到減數分裂第二次分裂后期細胞內有____________________個DNA分子。有____________________對同源染色體。
(3)該細胞分裂過程中,M與M、m與m的分離發(fā)生在______________________________。M與N或n的自由組合發(fā)生在______________________________。
(4)若下圖1為該細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖,請在右邊框內畫出與之同時生成的其他三個生殖細胞的示意圖。
(5)若該個體與基因型為MmNn的個體交配,則其若干后代中理論上出現(xiàn)__________種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個體占后代總數的理論比值是____________________。
科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題:
(1)該圖所示的細胞稱為__________________________________________________。
(2)該細胞分裂進行到減數分裂第二次分裂后期細胞內有____________________個DNA分子。有____________________對同源染色體。
(3)該細胞分裂過程中,M與M、m與m的分離發(fā)生在______________________________。M與N或n的自由組合發(fā)生在______________________________。
(4)若下圖1為該細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖,請在右邊框內畫出與之同時生成的其他三個生殖細胞的示意圖。
(5)若該個體與基因型為MmNn的個體交配,則其若干后代中理論上出現(xiàn)__________種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個體占后代總數的理論比值是____________________。
科目:高中生物 來源:2013屆山西省太原五中高三12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示細胞分裂的過程,n代表一個染色體組的染色體數,下列有關該細胞分裂的敘述不正確的是
A.不屬于人的體細胞的有絲分裂 |
B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中 |
C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 |
D.在細胞分裂中出現(xiàn)著絲粒分裂 |
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