19、文題:一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。要求:除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

 

 

19、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

文題:一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。要求:除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

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科目:初中語文 來源: 題型:

一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。

要求:除詩歌外文體不限,不少于650字,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名,不得抄襲。

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科目:初中語文 來源:2012屆山東省棗莊市育才中學(xué)北師大版八年級(jí)下學(xué)期語文第一單元檢測 題型:現(xiàn)代文閱讀

(二)我的父親愛迪生
①愛迪生在他的實(shí)驗(yàn)室里踱來踱去,一撮亂發(fā)覆蓋著前額,銳利的眼睛亮亮的,皺了的衣服盡是污痕和被化學(xué)藥品燒破的洞,全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪,問他曾否獲得許多獎(jiǎng)狀,他答:“唔,有的,家里有兩瓶酒,是媽媽獎(jiǎng)賞的!薄皨寢尅笔侵杆奶,我的母親。
②可是在我們這些和他朝夕相處的人看來,他顯得超凡入圣。雖然他對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常偉大,但最使我們念念不忘的,并非那些卓越的貢獻(xiàn),而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機(jī)智。有時(shí)候他也很調(diào)皮。
③父親通常每天工作十八小時(shí)以上。他對(duì)我們說:“工作有成就,是人生惟一的真正樂趣。”大家都傳說他能每天只睡四小時(shí),絕非夸張。他認(rèn)為:“睡眠有如藥物,一次服用太多,頭腦就不清醒。你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,活力減少,錯(cuò)過機(jī)會(huì)!
④愛迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明,他的成就無人不知,他三十歲發(fā)明留聲機(jī),把聲音錄在唱片上;他發(fā)明的電燈泡照亮了全世界。擴(kuò)音器、復(fù)印機(jī)、醫(yī)學(xué)用的熒光屏、鎳鐵電池和電影,都是他發(fā)明的。他也把別人的發(fā)明——電話、電報(bào)、打字機(jī)——改進(jìn)為實(shí)用的商品。有些人問:“他從來沒有失敗過嗎?”當(dāng)然失敗過。他時(shí)常碰到失敗。
⑤父親曾把過去10年的大部分時(shí)間用于試驗(yàn)鎳鐵電池,但未能成功,結(jié)果弄得經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。實(shí)驗(yàn)室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個(gè)嚴(yán)寒冬夜。那個(gè)晚上,工廠里忽然傳出狂喊聲:“失火了!”頃刻之間,包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品,忽啦一聲,全部著火。附近八個(gè)城鎮(zhèn)的消防隊(duì)來灌救,但是火勢太猛,水壓又低,消防水管好像也無濟(jì)于事。我到處找父親也找不到,十分擔(dān)心。他有沒有出事?全部財(cái)產(chǎn)已經(jīng)燒光了,他會(huì)不會(huì)心灰意冷呢?他已經(jīng)六十七歲,不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來。“媽在哪里?”他大聲喊到,“去把她找來!叫她把朋友也都找來!這樣的大火,百年難得一見!”
⑥第二天早晨五點(diǎn)半鐘,火勢剛受到控制的時(shí)候,他召集全體職工宣布:“我們要重建!彼梢粋(gè)人去把附近地區(qū)所有的工廠都租下來,又派另一個(gè)人去借伊利鐵路公司的救險(xiǎn)吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補(bǔ)充一句:“唔,有誰知道可以從哪里弄些錢嗎?”“人往往可以因禍得福,”他說,“舊廠燒了也好,我們可以在廢墟上建起更大更好的廠!
⑦父親從沒退休,也不怕老。在八十高齡,他還開始研究一門以前未曾研究過的學(xué)科
——植物學(xué),想在當(dāng)?shù)刂参镏姓页鱿鹉z來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗(yàn)和分類之后,終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。
⑧八十三歲時(shí)他還拉母親去熱鬧的紐華克機(jī)場“看一個(gè)真正飛機(jī)場的實(shí)際情形!彼谝淮慰吹街鄙龣C(jī)的時(shí)候,笑逐顏開地說:“我一向的想法,就是這個(gè)樣子。”于是他又開始設(shè)計(jì),對(duì)于那架不大為世人所知的直升機(jī),提出許多改進(jìn)的意見。
⑨到了八十四歲,他終因患尿毒癥危在旦夕。數(shù)十位新聞?dòng)浾咔皝硖皆L他的病情,整日守候。醫(yī)生每小時(shí)向他們宣布一次消息:“燈火仍然在照耀著!钡1931年10月18日上午3點(diǎn)24分,噩耗終于傳來:“燈滅了!
⑩舉行葬禮之日,當(dāng)局為了向他表示哀悼和敬意,本來預(yù)備把全美國的電流切斷一分鐘,但是考慮到那樣做所付代價(jià)太大,而且可能產(chǎn)生危險(xiǎn)的后果,所以只把一部分燈光熄掉片刻。
(11)進(jìn)步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知,一定也同意這樣做。(16分)
(查理斯/文)(有刪改)
【小題1】. 說說①段中“愛迪生在他的實(shí)驗(yàn)室里踱來踱去”一句在全文中的作用。(2分)
【小題2】. ②段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎?請(qǐng)簡要說明理由。(2分)
【小題3】. 愛迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明,對(duì)這些文章只是一筆帶過,而把寫作重點(diǎn)放在了寫愛迪生的失敗上。請(qǐng)說說作者這樣選材的意圖是什么。(3分)
【小題4】. 將⑦段中“從沒退休”與“不怕老”調(diào)整一下語序好不好?為什么?(3分)
【小題5】.為什么⑨段中說“燈滅了”,而不能說“巨星隕落了”?說說你的理解。(3分)
【小題6】. 刪去(11)段畫線處“進(jìn)步之輪是片刻不停的”好嗎?為什么?(3分)

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科目:初中語文 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,回答問題。
我的父親愛迪生

 、賽鄣仙谒膶(shí)驗(yàn)室里踱來踱去,一撮亂發(fā)覆蓋著前額,銳利的眼睛亮亮的,皺了的衣服盡是污痕和被化學(xué)藥品燒破的洞,全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪,問他曾否獲得許多獎(jiǎng)狀,他答:“唔,有的,家里有兩瓶酒,是媽媽獎(jiǎng)賞的。”“媽媽”是指他的太太,我的母親。
  ②可是在我們這些和他朝夕相處的人看來,他顯得超凡入圣。雖然他對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常偉大,但最使我們念念不忘的,并非那些卓越的貢獻(xiàn),而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機(jī)智。有時(shí)候他也很調(diào)皮。
 、鄹赣H通常每天工作十八小時(shí)以上。他對(duì)我們說:“工作有成就,是人生惟一的真正樂趣!贝蠹叶紓髡f他能每天只睡四小時(shí),絕非夸張。他認(rèn)為:“睡眠有如藥物,一次服用太多,頭腦就不清醒。你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,活力減少,錯(cuò)過機(jī)會(huì)!
  ④愛迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明,他的成就無人不知,他三十歲發(fā)明留聲機(jī),把聲音錄在唱片上;他發(fā)明的電燈泡照亮了全世界。擴(kuò)音器、復(fù)印機(jī)、醫(yī)學(xué)用的熒光屏、鎳鐵電池和電影,都是他發(fā)明的。他也把別人的發(fā)明——電話、電報(bào)、打字機(jī)——改進(jìn)為實(shí)用的商品。有些人問:“他從來沒有失敗過嗎?”當(dāng)然失敗過。他時(shí)常碰到失敗。
 、莞赣H曾把過去10年的大部分時(shí)間用于試驗(yàn)鎳鐵電池,但未能成功,結(jié)果弄得經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。實(shí)驗(yàn)室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個(gè)嚴(yán)寒冬夜。那個(gè)晚上,工廠里忽然傳出狂喊聲:“失火了!”頃刻之間,包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品,忽啦一聲,全部著火。附近八個(gè)城鎮(zhèn)的消防隊(duì)來灌救,但是火勢太猛,水壓又低,消防水管好像也無濟(jì)于事。我到處找父親也找不到,十分擔(dān)心。他有沒有出事?全部財(cái)產(chǎn)已經(jīng)燒光了,他會(huì)不會(huì)心灰意冷呢?他已經(jīng)六十七歲,不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來!皨屧谀睦?”他大聲喊到,“去把她找來!叫她把朋友也都找來!這樣的大火,百年難得一見!”
 、薜诙煸绯课妩c(diǎn)半鐘,火勢剛受到控制的時(shí)候,他召集全體職工宣布:“我們要重建!彼梢粋(gè)人去把附近地區(qū)所有的工廠都租下來,又派另一個(gè)人去借伊利鐵路公司的救險(xiǎn)吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補(bǔ)充一句:“唔,有誰知道可以從哪里弄些錢嗎?”“人往往可以因禍得福,”他說,“舊廠燒了也好,我們可以在廢墟上建起更大更好的廠。”
 、吒赣H從沒退休,也不怕老。在八十高齡,他還開始研究一門以前未曾研究過的學(xué)科
  ——植物學(xué),想在當(dāng)?shù)刂参镏姓页鱿鹉z來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗(yàn)和分類之后,終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。
 、喟耸龤q時(shí)他還拉母親去熱鬧的紐華克機(jī)場“看一個(gè)真正飛機(jī)場的實(shí)際情形!彼谝淮慰吹街鄙龣C(jī)的時(shí)候,笑逐顏開地說:“我一向的想法,就是這個(gè)樣子!庇谑撬珠_始設(shè)計(jì),對(duì)于那架不大為世人所知的直升機(jī),提出許多改進(jìn)的意見。
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 、馀e行葬禮之日,當(dāng)局為了向他表示哀悼和敬意,本來預(yù)備把全美國的電流切斷一分鐘,但是考慮到那樣做所付代價(jià)太大,而且可能產(chǎn)生危險(xiǎn)的后果,所以只把一部分燈光熄掉片刻。
  進(jìn)步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知,一定也同意這樣做。(查理斯/文)(有刪改)
1.說說①段中“愛迪生在他的實(shí)驗(yàn)室里踱來踱去”一句在全文中的作用。
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2.②段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎?請(qǐng)簡要說明理由。
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3.愛迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明,對(duì)這些文章只是一筆帶過,而把寫作重點(diǎn)放在了寫愛迪生的失敗上。請(qǐng)說說作者這樣選材的意圖是什么。
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4.將⑦段中“從沒退休”與“不怕老”調(diào)整一下語序好不好?為什么?
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5.為什么⑨段中說“燈滅了”,而不能說“巨星隕落了”?說說你的理解。
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6.刪去段畫線處“進(jìn)步之輪是片刻不停的”好嗎?為什么?
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科目:初中語文 來源: 題型:056

從下面兩題中任選一題寫作。除詩歌外文體不限,不少于650字,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名,不得抄襲。

⑴一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。

⑵題目:我參與,我快樂

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科目:初中語文 來源:貴州省安順市2010年中考語文試題 題型:056

寫作能力考查

一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。要求:除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

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科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:寫作題

從下面兩題中任選一題寫作,除詩歌外文體不限,不少于650字,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、不得抄襲。
(1)一線光亮是力量,一瓶水是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。
(2)題目:我參與,我快樂

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科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:寫作題

       請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。
       文題一:一線光亮是力量,一瓶水是力量,一聲呼喚是力量,一次牽手是力量,一個(gè)微笑是力量……請(qǐng)以“力量”為話題寫一篇文章,題目自擬。
       要求:除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。
       文題二:請(qǐng)將題目“做一個(gè) 的自己”補(bǔ)充完整,寫一篇600 字左右的文章,除詩歌外文體不限,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《淘米水的妙用》一文,按要求完成16—19題。(計(jì)10分)

①淘米水很不起眼,平時(shí)常被白白倒掉?墒悄阒绬幔克谏钪袇s有許多妙用。

淘米水是天然的去污劑。與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比,淘米水不僅洗凈力適中,而且無任何副作用,比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會(huì)潔凈如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈。又如,面對(duì)一堆有油污的碗、碟、瓶子時(shí),與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇。淘米水經(jīng)加熱后,其淀粉質(zhì)變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會(huì)被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟。

③淘米水是不花錢的化妝品。淘米水里含有淀粉質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)可以對(duì)皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經(jīng)常用淘米水洗手、洗臉,皮膚會(huì)變得光滑白皙,淘米水還具有護(hù)發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說,傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護(hù)發(fā)。不過,她們用的淘米水要存放半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間才能使用。因?yàn)樘悦姿?jīng)過沉淀發(fā)酵以后,含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒。所以經(jīng)常用淘米水洗頭,可以營養(yǎng)頭發(fā),使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象,又不使身體受到任何傷害,還想節(jié)省費(fèi)用,那么淘米水不失為一種首選的化妝品。

④淘米水還具有一定的藥用價(jià)值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后,外洗或外擦皮膚,對(duì)皮膚有比較溫和的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,抑制病原微生物的生長,防止皮膚搔癢,等等。

⑤此外,淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用,你還會(huì)白白倒掉它嗎?

16.請(qǐng)將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的方框內(nèi)。(2分)

 


17.選文④段中加著重號(hào)的詞語可以去掉嗎?請(qǐng)說出理由。(3分)

答:                                                                        

18.第②中劃橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法?有何作用?(2分)

答:                                                                                                                                                   

19.選文第⑥段在全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?(3分)

答:                                                                         

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

小善大用

①考到駕照后,我弄了一輛老舊普桑練手。空閑的時(shí)候,經(jīng)常開到城郊,既避開了城里擁堵的交通,又可以呼吸新鮮的空氣。

②一次經(jīng)過一條道路的彎道,迎面過來一輛電瓶車,上面有一對(duì)母女。就在車子與電瓶車擦肩而過的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)電瓶車前面有一大段長長的積水,那女人似乎剎車不及,電瓶車向水坑沖去。

③我怕積水下面有空洞,那這對(duì)母女就慘了。我下意識(shí)地打了一把方向,讓出了一條路,這樣電瓶車可以從水淺的地方通過。她們顯然明白了我的善意,電瓶車順利地過去了。而我慘了,因?yàn)檫@把方向打得太大了,前輪過去了,一只后輪掉到了路邊的一條水溝里,卡住了。

④我下車查看,發(fā)現(xiàn)只要找一些石塊墊在輪胎下就可以開上來,那對(duì)母女也過來看,但她們無能為力,馬上騎車走開了。

⑤我找了一會(huì),四周沒有可以搬動(dòng)的石塊。于是,準(zhǔn)備打電話給拖車公司。正在此時(shí),只見那對(duì)母女又騎著電瓶車回來了,車子踏板上放了一疊碎磚,她們說:“路的盡頭有一個(gè)建筑垃圾堆,我們?cè)賻湍氵\(yùn)一些磚頭來。”如此反復(fù)運(yùn)了三四次,終于把輪胎下面的水溝填滿了。我發(fā)動(dòng)車子,后輪順利地從溝里開上來了。

⑥這似乎是一件微不足道的小事,但這件小事一想起來,就會(huì)讓我覺得溫暖,覺得它背后蘊(yùn)藏著某種真義,想說又說不上來。

⑦前幾天,我經(jīng)過杭州文三路,去數(shù)碼城調(diào)換一只U盤,恰巧下起了大雨。路過昌地火炬大樓時(shí),發(fā)現(xiàn)樓下有許多人在避雨。

⑧有一個(gè)小伙子探頭探腦,當(dāng)雨稍小時(shí),他沖進(jìn)了雨幕。但此時(shí)風(fēng)雨大作,又一輪暴雨來了。我打著傘,對(duì)他喊了一句:“哎,咱們拼個(gè)傘吧!毙』镒右宦牐泵ε艿轿业膫阆,我們一起進(jìn)了數(shù)碼城。

⑨我到柜臺(tái)邊調(diào)換有故障的U盤,但老板卻說是我使用不當(dāng)。話不投機(jī),兩人爭執(zhí)起來,誰也不能說服誰。正在難解難分的時(shí)候,那個(gè)小伙子從遠(yuǎn)處跑過來,問了情況,然后與老板商量了一會(huì),顯然他們是非常熟悉的。老板轉(zhuǎn)變了態(tài)度,給我換了一只新U盤。小伙子又從柜臺(tái)里拿出一個(gè)漂亮鼠標(biāo)墊,說:“這個(gè)是贈(zèng)送的。”

⑩老板看著小伙子,苦笑著說:“那以后你買數(shù)碼產(chǎn)品,可要到我店里來!”

⑪這件事讓我的心情為之一爽,沒想到一場小糾紛,瞬間春風(fēng)化雨,陽光普照。

⑫我不敢妄言這就是“善有善報(bào)”的大命題,但這真的會(huì)讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,并且?guī)砻烂畹男睦砀惺堋?/p>

⑬所有的“善”是不是這樣:無論大小,它的回報(bào)都是雙份的,一份是行善后的心理滿足和快樂;還有一份是得到回報(bào)后的驚喜和溫暖。這是善的價(jià)值溢出。

⑭我沒有能力像陳光標(biāo)這樣“裸捐”行善,但小善實(shí)在動(dòng)人,隨手可為,何樂而不為!

流沙《潮州日?qǐng)?bào)》

1.本文寫了哪幾件事?用簡潔的語言概括出來。(4分)

2.文章第⑥段有什么作用?(3分)

3.  文章中的“我”是個(gè)什么樣的人?(4分)

 

4.如何理解文章第⑬段畫線句子的含義?(4分)

5.讀完本文,結(jié)合實(shí)際談一談你有什么收獲?(4分)

 

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