科目:初中語文 來源:2010年貴州省遵義市初中畢業(yè)生學業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題 題型:022
《三峽》:春冬之時,則________,________。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《三峽》,回答1—4題
①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
③春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
1.解釋文中加點的詞。
闕 襄
2.翻譯下列語句。
(1)雖乘奔御風,不以疾也。
(2)自非亭午夜分,不見曦月。
3.總結三峽的景物特點,給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。
,天高地厚華夏情。
4.下面是《小石潭記》中的一段文字,和本文第二自然段比較,在寫水方面有什么異同?
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。
科目:初中語文 來源:素質教育新學案·語文·八年級·上冊 題型:048
閱讀《三峽》,回答問題。
三 峽酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“________,________!
1.文中劃線處應填的句子是________,________。
2.文章第一段中________字通________字。
3.試就第二段文字內容,大概計算一下船速。
____________________________________________________________________
4.解釋加粗詞。
①或王命急宣
②雖乘奔御風不以疾也
5.翻譯下列句子。
①清榮峻茂,良多趣味
②林寒澗肅
6.你最欣賞文章中的哪一句?說說你的理由。___________________________
____________________________________________________________________
7.試默寫李白的詩《早發(fā)白帝城》。
____________________________________________________________________
科目:初中語文 來源:北京市順義區(qū)2011年中考一模語文試題 題型:048
閱讀《三峽》,完成下各題。
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
1.解釋下列語句中加粗詞的意思。
(1)略無闕處:________
(2)良多趣味:________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。
(1)雖乘奔御風,不以疾也! 》g:________
(2)屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕 翻譯:________
3.請用自己的話說一說作者所描寫的三峽之水在冬春之時是什么樣子的。
答:_______________________
科目:初中語文 來源: 題型:
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕,或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生檉柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
9.下列加點的詞語意思或用法相同的一項是: (3分)
A.屬引凄異 與蘇黃不屬(《核舟記》) B. 巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳
C.絕巘多生檉柏 哀轉久絕 D. 其間千二百里 飛漱其間
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)兩岸連山,略無闕處。
(2)雖乘奔御風不以疾也。
11.作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的?各突出什么特點?(4分)
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
(《三峽》)
1.選文起筆先寫三峽山勢的綿延、險峻,有什么作用?
________________________________________________________________________
2.用你自己的話概括三峽夏、秋兩季景色的特點。(每個答案不超過8個字)
夏:________ 秋:________
3.選文寫三峽春冬景色時,既描寫了“________________________”的靜景,也描寫了“________________________”的動景,動靜結合,相得益彰。
4.從全文看,作者引用漁者歌謠的作用是什么?
________________________________________________________________________
5.下列說法有誤的一項是( )
A本文選自《水經注》,作者是北魏著名地理學家、散文家酈道元。
B本文結構上的特點是先總寫三峽形勢,后分說四季的景物特點。
C本文通過對三峽形勢和四季景色的描寫,表現(xiàn)了作者對勞動人民疾苦的同情。
D本文是一篇優(yōu)美的寫景文,作者觀察細致,描寫具體,形象生動,真切感人。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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