為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(6分)

1.班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭�！贰皭垡蛩固埂钡尼屃x中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)

愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)

適用的信息：                  (填寫序號，多選不給分) (2分)

2.公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

3.活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(2分)                

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(6分)

   (1)班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭�！贰皭垡蛩固埂钡尼屃x中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)(2分)

    愛因斯坦  ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)

適用的信息：                                 

(2)公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

結論：                 

(3)活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(2分)

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(6分)
(1)班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭海》“愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)(2分)
愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)
適用的信息：                                 

(2)公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)
結論：                 
                      
                     
                     
(3)活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(2分)

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(6分)
【小題1】班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭海》“愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)
愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)
適用的信息：                   (填寫序號，多選不給分) (2分)
【小題2】公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)
【小題3】活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(2分)                

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(7分)
【小題1】班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭海》“愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)(2分)
愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭海》)
適用的信息：             
【小題2】公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

結論：                                                           
【小題3】活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(3分)

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(7分)

 1.班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭海》“愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)(2分)

    愛因斯坦  ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)

適用的信息：             

 2.公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

結論：                                                           

3.活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(3分)

為配合班級擬開展的“走近科學”綜合性學習活動，請你完成下列試題。(6分)

1.班刊“科學成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學成就，請在《辭�！贰皭垡蛩固埂钡尼屃x中選擇用的信息。(填寫序號，多選不給分)

愛因斯坦 ①阿爾伯特·愛因斯坦(1879～1955)。物理學家。生于德國，1933年因受納粹政權迫害，遷居美國。②在物理學的許多部門中都有重大貢獻。③其中最重要的是在二十世紀初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動下，建立了狹義相對論(1905年)；并在這基礎上推廣為廣義相對論(1916年)。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應、輻射過程和固體的比熱。⑤在闡明布朗運動，發(fā)展量子統(tǒng)計法方面都有成就。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。⑦愛因斯坦的理論，特別是相對論，揭示了空間一時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀理論物理學的發(fā)展。有極為深刻的影響。⑨因理論物理學方面的貢獻，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，于1921年獲得諾貝爾物理學獎。(摘自《辭�！�)

適用的信息：                   (填寫序號，多選不給分) (2分)

2.公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

3.活動小組要組織一次主題為“科學技術的兩面性”的交流討論，請撰寫一段不少于50字的發(fā)言稿：要求有觀點、有材料。(2分)