下面語段中有三處語病，請選擇并加以改正。（3分）

①愛因斯坦是杰出的20世紀科學(xué)家。②他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠，③他在物理學(xué)方面作出了重大貢獻。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：④愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年，⑤愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎的殊榮。

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下面語段中有三處語病，請選擇并加以改正。（3分）

①愛因斯坦是杰出的20世紀科學(xué)家。②他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠，③他在物理學(xué)方面作出了重大貢獻。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：④愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年，⑤愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎的殊榮。

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下面語段中有三處語病，請選擇并加以改正。

①愛因斯坦是杰出的20世紀科學(xué)家。②他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠，③他在物理學(xué)方面作出了重大貢獻。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：④愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年，⑤愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎的殊榮。

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閱讀下面一段文字，完成1-4題。（13分）

而今，網(wǎng)絡(luò)流行用語“元芳，你怎么看”登上《人民日報》，反映了這樣一個信號：網(wǎng)絡(luò)fēng mǐ全球的今天，政府與網(wǎng)民的互動已經(jīng)呈現(xiàn)良性發(fā)展tài shì。正是在人人都有麥克風的時代，如何讓《人民日報》發(fā)出正面的聲音，為公眾接受且   A    （津津樂道/ 津津有味），學(xué)用網(wǎng)絡(luò)、貼近生活、走進群眾當成必然。一個“元芳，你怎么看”拉近了黨報和群眾的距離，卻形成了一種網(wǎng)絡(luò)的良性互動。在這種互動的交流中，正面的觀點通過風趣huī xié的語言深入人心，在深以為然中，更為這種平等的對話喝彩。

1．根據(jù)拼音在橫線上用正楷依次寫出相應(yīng)的漢字。（3分）

2．從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填入在A處橫線上。（1分）

3．文中畫線的句子有語病，請修改。（2分）

修改意見：                                                               

4．里下河中學(xué)九（1）班擬舉行“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)流行語”主題班會活動，請你參加并完成下列任務(wù)：

（1）從下面網(wǎng)絡(luò)流行語中任選一個詞語造句，要能在具體語境中體現(xiàn)所選網(wǎng)絡(luò)用語的內(nèi)涵。（2分）

“打醬油”、“給力”、“hold”、“OUT”、“吐槽”、“吊絲”

（2）作為一名中學(xué)生，你是如何看待“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)流行語”的？請擬寫一條微博，發(fā)表你的看法。（不少于40字）（2分）

（3）星期一上午，班長李明前往縣文明辦，邀請張主任于本周五下午第三節(jié)課來參加這次主題班會活動。假設(shè)你是李明同學(xué)，見到張主任后，你準備怎么說？請寫下來。（3分）

下個文段摘自一位中學(xué)生的習作，畫線的六處都有語病，請選擇三處提出修改意見。

①在學(xué)習生活中，人們難免不會遇到各種各樣的挫折。當然，②挫折會因人們對待它的態(tài)度不同，而給人帶來不同的結(jié)果。有人會國為挫折而激起旺盛的斗志，③最終成就一番理想；也有人會因為挫折而一蹶不振，④淪為一個毫無作為、一事無成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它當作前進的墊腳石。⑤而那些長期在安逸生活中養(yǎng)成了懦弱性格的人，則總是害怕挫折，把它看成可怕的陷阱。但是，只要他們能學(xué)會在挫折中汲取力量和勇氣，⑥并磨煉出堅韌不拔，就一定能夠戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造美好的人生。

第一處：_____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二處：_____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第三處：_____________________