7、人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

7、人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

根據(jù)提示，用課文原句填空。（5分）

（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是：______________，______________

（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：

______________，______________，______________

（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：

_________________，____________________

（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________

_____________。（高爾基《海燕》）

（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

根據(jù)提示，用課文原句填空。（5分）
（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是： ______________，______________
（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：
______________，______________，______________
（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：
_________________，____________________
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________
_____________。（高爾基《海燕》）
（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省渦陽(yáng)六中2010-2011學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末模擬試卷1（語(yǔ)文） 題型：默寫(xiě)

根據(jù)提示，用課文原句填空。（5分）
（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是： ______________，______________
（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：
______________，______________，______________
（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：
_________________，____________________
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________
_____________。（高爾基《海燕》）
（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：安徽省20102011學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末模擬試卷1（語(yǔ)文） 題型：名句名篇

根據(jù)提示，用課文原句填空。（5分）

（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是： ______________，______________

（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：

______________，______________，______________

（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：

_________________，____________________

（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________

_____________。（高爾基《海燕》）

（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：默寫(xiě)題

根據(jù)提示，用課文原句填空。（5分）
（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是： ______________，______________
（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：
______________，______________，______________
（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：
_________________，____________________
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________
_____________。（高爾基《海燕》）
（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：默寫(xiě)題

根據(jù)提示，用課文原句填空。
（1）《自嘲》詩(shī)中最能體現(xiàn)魯迅愛(ài)憎分明的句子是：______________，______________。
（2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動(dòng)、氣勢(shì)奔放的句子是：______________，______________，______________。
（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》中認(rèn)為“國(guó)恒亡”原因的句子是：______________，______________。
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像______________，______________，______________。（高爾基《海燕》）
（5）人的美德猶如______________，______________。（培根《論逆境》

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　語(yǔ)文　中考版（適用于人教課標(biāo)版）　2009－2010學(xué)年　第8期　總第164期 人教課標(biāo)版 題型：048

（二）論逆境

文／培根

　�、佟耙环L(fēng)順固然令人羨慕，但逆水行舟則更令人欽佩�！边@是塞涅卡效仿斯多派哲學(xué)講出的一句名言。確實(shí)如此，如果奇跡就是超乎尋常，那么它常常是在對(duì)逆境的征服中顯現(xiàn)的。塞涅卡還說(shuō)過(guò)一句更深刻的格言：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝�！边@是宛如詩(shī)句的妙語(yǔ)，其境界意味深長(zhǎng)。

　　②古代詩(shī)人在他們的神話中曾描寫(xiě)過(guò)：當(dāng)赫克里斯去解救盜火種給人類(lèi)的英雄普羅米修斯的時(shí)候，他是坐著一個(gè)瓦罐遠(yuǎn)渡重洋的。這個(gè)故事其實(shí)也正是人生的象征：因?yàn)槊恳粋�(gè)基督徒，也正是以血肉之軀的孤舟，橫游波濤翻滾的人生海洋的。

　�、勖鎸�(duì)幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，而面對(duì)逆境所需要的美德是堅(jiān)韌，從道德修養(yǎng)而論，后者比前者更為難能可貴。所以，《圣經(jīng)》之《舊約》把順境看作神的賜福，而《新約》則把逆境看作神的眷顧。因?yàn)樯系壅窃谀婢持胁艜?huì)給人以更深的恩惠和更直接的啟示。

　�、苋绻泷雎�(tīng)《舊約》詩(shī)篇中大衛(wèi)的豎琴之聲，你所聽(tīng)到的那并非僅是頌歌，還伴隨有同樣多的苦難哀音。而圣靈對(duì)約伯所受的苦難永遠(yuǎn)比對(duì)所羅門(mén)財(cái)富的刻畫(huà)要更動(dòng)人。

　�、菀磺行腋６冀^非沒(méi)有憂慮和煩惱，而一切逆境也都絕非沒(méi)有慰藉與希望。

　�、拮蠲篮玫拇汤C，是以暗淡的背景襯托明麗的圖案，而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上。讓我們從這種情景中去汲取啟示吧。

　�、呷说拿赖陋q如名貴的檀木，只有在烈火的焚燒中才會(huì)散發(fā)出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質(zhì)會(huì)在幸福而無(wú)節(jié)制中被顯露一樣，最美好的品質(zhì)也正是逆境中灼放出光輝的。

（有刪改）

1．面對(duì)逆境，作者在文中表明了怎樣的看法？

________________________

2．第①段主要引用名言來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，你還能舉出這樣的名言嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一句。

________________________

3．第⑥段主要運(yùn)用了哪種論證方法？證明了什么觀點(diǎn)？

________________________

4．這篇文章語(yǔ)言富含哲理，耐人尋味，從文中找出你喜歡的語(yǔ)句，試著進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

我喜歡的語(yǔ)句：____________________

我的點(diǎn)評(píng)：________________________

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