一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)們，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請你用手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不退色的珍藏。

（1）請以“想起了          ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文

（2）除詩歌外，文體不限，不少于500字。

（3）文中別出現(xiàn)真實的人名、地名。

一年又一年，春草綠了；一年又一年，春華又紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，咿呀學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少年少女。親愛的同學(xué)，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾......請用你手中的筆，記錄下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以“想起了        ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
提示與要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）有真情實感，不得抄襲。
（3）不少于600字。
（4）文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。

一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)們，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請你用手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不退色的珍藏。

（1）請以“想起了          ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文

（2）除詩歌外，文體不限，不少于500字。

（3）文中別出現(xiàn)真實的人名、地名。

一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了；一年又一年，春風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以“想起了_______”為題寫一篇真情實感的文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，并抄寫在答題卡上：②除詩歌、劇本以外文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、所在學(xué)校。

一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)們，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請你用手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不退色的珍藏。
（1）請以“想起了          ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文
（2）除詩歌外，文體不限，不少于500字。
（3）文中別出現(xiàn)真實的人名、地名。

一年又一年，春草綠了；一年又一年，春華又紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，咿呀學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少年少女。親愛的同學(xué)，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾......請用你手中的筆，記錄下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請以“想起了        ”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
提示與要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）有真情實感，不得抄襲。
（3）不少于600字。
（4）文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。