11、傷心秦漢經(jīng)行處,____________。興,百姓苦;亡,百姓苦。◤堭B(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

11、宮闕萬間都做了土

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

傷心秦漢經(jīng)行處,____________。興,百姓苦;亡,百姓苦。◤堭B(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)

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科目:初中語文 來源:北大附中題庫 八年級語文(第2版)下冊、第五單元 測試卷 題型:022

  峰巒如聚,波濤如怒, A 。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處, B 。興,百姓苦;亡,百姓苦。

(1)

這是一首________(文體),曲牌名是________,題目是________,作者是________朝的________。(1分)

(2)

橫線上A、B兩處詩的原句應(yīng)為(1分)

A:________B:________

(3)

解釋下列加粗的詞。(1分)

(1)躊躇:________(2)經(jīng)行:________

(4)

摘錄詩中景物描寫的句子,并說說其在詩中的作用。(1分)

句子:________________________________________________________________

作用:________________________________________________________________

(5)

摘錄詩中直接表達作者思想感情的句子,并說說它表達了作者怎樣的思想感情。(1分)

句子:________________________________________________________________

感情:________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

峰巒如聚,

波濤如怒,

山河表里潼關(guān)路。

望西都,

意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處,

宮闕萬間都做了土。

興,百姓苦;

亡,百姓苦。

(1)

曲中描寫主人公在潼關(guān)駐足遠望、感慨橫生的樣子的句子是:________________

(2)

全曲由所見所想到所感,借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了這樣一個歷史的主題:_______

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)課文默寫。(10分)

                 ,君子好逑。(《詩經(jīng)  關(guān)雎》)

②晨興理荒穢,                。(陶淵明《歸園田居》)

                 ,萬里念將歸。(王勃《山中》)

④居高聲自遠,                。(虞世南《蟬》)

⑤晴川歷歷漢陽樹,                 。(崔顥《黃鶴樓》)

                ,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

⑦春蠶到死絲方盡,                  。(李商隱《無題》)

⑧無言獨上西樓,月如鉤,                。(李煜《相見歡》)

                ,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

⑩傷心秦漢經(jīng)行處,                。興,百姓苦;亡,百姓苦。(張養(yǎng)浩《山坡羊  潼關(guān)懷古》)

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

山坡羊·潼關(guān)懷古

峰巒如聚,

波濤如怒,

山河表里潼關(guān)路。

望西都,

意躊躕。

傷心秦漢經(jīng)行處,

宮闕萬間都做了土。

興,百姓苦;

亡,百姓苦!

1.本曲作者是______________________________家。山坡羊是________________。

2.點明主旨的句子是______________________

3.給下面的句子劃分節(jié)奏。

傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。

4.仔細品味畫線的句子,說說加點的字好在什么地方,會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。

 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
山坡羊·重關(guān)懷古
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
1、劃線句子分別從哪兩個角度形象地描繪出峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢?
___________________________________________________________
2、點明主旨的句子是:______________________________________ 
3、給下面的句子劃分節(jié)奏。
傷 心 秦 漢 經(jīng) 行 處 ,宮 闕 萬 間 都 做 了 土。
4、古:興,百姓苦;亡,百姓若。今:國富民殷,社會和諧。請就兩種社會現(xiàn)實談?wù)勀愕睦斫狻?
___________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

山坡羊 潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

15.請賞析“峰巒如聚”一句中“聚”字的妙處。(2分)

16.聯(lián)系全文,說說作者為什么而“傷心”。(2分)

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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)與評價初中總復(fù)習(xí)與檢測三年級(下) 題型:048

誦讀這首散曲,回答問題。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

1.這首散曲可分為三層,請說說這三層的大意。

2.這首散曲將寫景、抒懷、議論熔為一爐。說說這首散曲是如何使寫景、抒情、議論緊密結(jié)合的。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

  閱讀短文,回答問題。

 山坡羊 

潼關(guān)懷古

  峰巒如聚,___________,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,___________。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  (1)這是一首___________!吧狡卵颉笔莀_______,選自《____________》。作者________,字________,號________,________代________家。

  (2)給下列加粗字注音

  峰(   )      關(guān)(   )     宮(   )

  躊躇(   )(   )  ,百姓苦(   )

  (3)選文空白處應(yīng)補充的詩句是:

   A:_________________________________________________ 

   B:_________________________________________________ 

  (4)解釋句中加粗詞

   ①山河表里潼關(guān)路:________________________________________ 

  、谝躊躇:________________________________________________ 

  、蹅那貪h經(jīng)行處:________________________________________ 

  、芡西都:________________________________________________ 

  (5)哪一句描寫了景物和地勢?

   _________________________________________________________

  (6)找出發(fā)表議論的句子。

   _________________________________________________________

  (7)你體會出作者怎樣的思想感情?

   _________________________________________________________

   _________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:新教材新學(xué)案·語文 八年級 下冊(人教新課標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:048

山坡羊·潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

  峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

1.用“/”將這首曲劃分為三個層次并概括各層層意。

①第一層:____________________

②第二層:____________________

③第三層:____________________

2.這首曲的主旨句是:_________

3.簡析“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”“怒”兩個詞的表達作用。

答:__________________________

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