11、下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(1)第________句有語病,修改:
(2)第________句有語病,修改:
11、(1)第②句有語病,修改:將“就是”改為“就要”,去掉“的過程”;
(2)第③句有語病,修改:在“青少年時期”后添加“有沒有”或“能否”。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:改錯題
科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:改錯題
科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:改錯題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(1)第________句有語病,修改:
(2)第________句有語病,修改:
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(1)第____句有語病,修改:________________________________
(2)第____句有語病,修改:________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用,使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。②這一問題已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視。③我國正在制訂中小學(xué)生漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生不僅要會認會寫,還要寫得規(guī)范和美觀。④學(xué)校也要加強宣傳,提高同學(xué)們對漢字書寫的重要性。
(1)第________句有語病,修改:________________________________________
(2)第________句有語病,修改:________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。②本次活動內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。③通過這次文學(xué)交流活動,使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。
(1)第________句有語病,修改:________________________________________
(2)第________句有語病,修改:________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來,然后進行修改。
①在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(1)第______句有語病,修改:
(2)第______句有語病,修改:
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