12、問君何能爾? ________________。(陶淵明《飲酒》)

12、心遠(yuǎn)地自偏

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科目:初中語文 來源: 題型:

問君何能爾? ________________。(陶淵明《飲酒》)

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科目:初中語文 來源: 題型:

陶淵明《飲酒》(人教版《語文》第五冊(cè))

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳 ,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

對(duì)該詩賞析不正確的一項(xiàng)是(    )

A、本詩是詩人棄官歸隱之前寫的一首詩。

B、“心遠(yuǎn)地自偏”句用得極好,它巧妙地道出作者此時(shí)的心境,想要離開喧鬧的塵世,追求一種寧靜恬淡的氛圍。

C、“采菊東籬下”寫作者酷愛菊,常常在住處周圍種上菊花,頗為后人稱道。

D、全詩語言樸實(shí)含蓄,寫得很有特色,敘事、議論、抒情相結(jié)合。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成下列小題。

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是            ,            。

2.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成下列小題。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【小題1】詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是           ,            。
【小題2】“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?

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科目:初中語文 來源:2009年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語文試卷 題型:詩歌鑒賞

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成下列小題。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【小題1】詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是           ,            。
【小題2】“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?

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科目:初中語文 來源:2009年江西省南昌市畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試語文試卷 題型:文學(xué)鑒賞

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成下列小題。

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是            ,             。

2.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?

 

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科目:初中語文 來源:江西省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成問題。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是_______,________。
2.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?
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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀陶淵明《飲酒(其五)》,完成下列小題。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
小題1:詩中表明詩人心境的兩個(gè)詞語是           ,            。
小題2:“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中感受到詩人怎樣的人生理想?

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科目:初中語文 來源: 題型:

問君何能爾?                 。(陶淵明《飲酒》)

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科目:初中語文 來源: 題型:

問君何能爾?                       。 (陶淵明《飲酒》)

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