16、談下面材料,然后作文。

路邊長看一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。

要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。

      ②除詩歌外,文體不限。600字左右。

      ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

16、略

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

談下面材料,然后作文。

路邊長看一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開始擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。

要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。

      ②除詩歌外,文體不限。600字左右。

      ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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科目:初中語文 來源:河南省2010年初中學(xué)業(yè)水平暨高級中等學(xué)校招生考試語文試卷 題型:056

談下面材料,然后作文。

路邊長看一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開姑擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自已說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。

要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度怍文,題目自擬。

②除詩歌外,文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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科目:初中語文 來源: 題型:

【河南】(2)談下面材料,然后作文。

路邊長看一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開姑擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自已說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。

要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度怍文,題目自擬。  ②除詩歌外,文體不限。600字左右。

      ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下列材料,完成后面的試題。

五歲的出走

①這件事是媽媽講給我聽的。

②上小學(xué)以前,我一直被寄養(yǎng)在外婆家。

③五歲那一年,有一次,親戚給外婆家送來許多螃蟹。貪嘴的我從螃蟹一下鍋就坐在飯桌旁,一直吃到所有人都離開飯桌了還意猶未盡。舅舅開我的玩笑說:“行呀,你這陪客的工夫挺到家的嘛!”客人們一下子哄笑起來。連外婆也跟著笑。沒有人注意到我小小的自尊心已膨脹成一個(gè)大氣球,在他們的笑聲中瀕臨爆裂。爆裂的結(jié)果是,我義無反顧地下定決心從外婆家出走,生平第一次只身踏上了回家的路。

④從外婆家到我家大約有十四五里的樣子,一半的路程要走在一條名叫龍河的小河堤上,另一半則要走在棋盤一樣整齊排列的對蝦塘的堤壩上?傊赝咎幪幎际撬,充滿了誘惑,又布滿了危險(xiǎn)。

⑤那時(shí)三伏剛過,午后的太陽把河堤上的土烤得冒起了煙,龍河里的水清澈得誘人,一群孩子正在水里嬉戲打鬧?吹剿麄,我走不動(dòng)了。外婆平日里絕對不允許我下水的,可是今天……

⑥我在水里盡情地瘋了一兩個(gè)小時(shí)才上岸趕路。經(jīng)過蝦塘的時(shí)候,免不了又和釣魚摸蝦的孩子們玩上一會(huì)兒,和路邊的蝴蝶蜜蜂逗上一陣子。直到天快黑了,我才進(jìn)了家。

⑦這是我第一次一個(gè)人成功地回家,媽媽明顯地有點(diǎn)驚喜,趕緊問我外婆知不知道我回家的事,我含含糊糊地說聲知道,就餓虎撲食般撲向了飯桌。

⑧外婆把鎮(zhèn)上的幾條街喊遍了,仍不見我的蹤影,一家人立即陷入了恐慌。外婆癱倒在地上,站不起來,哆哆嗦嗦地命令舅舅和鄰家的幾個(gè)小伙子帶上網(wǎng)沿龍河去打撈,命令二姨到六里之外爸爸教書的學(xué)校里找他,命令三姨飛跑到我家看看我有沒有回家。

⑨“那時(shí)候哪里有電話呀,就是自行車全鎮(zhèn)也才有兩三輛!眿寢屨f。

⑩舅舅和那幫小伙子到了龍河邊,也不知怎么那么巧,頭一網(wǎng)下去真的就撈上來一個(gè)小孩。我十七歲的舅舅嚇得一頭栽到水里,怎么也爬不上來。鄰居一看不是我,趕緊一邊掐舅舅的人中,一邊找了一口大鍋?zhàn)屇切『⒎谏厦婵厮畵尵取?/p>

外婆在家一聽說河里撈上來個(gè)孩子,一下子昏過去。

爸爸騎著好不容易借來的自行車,載著二姨回來?吹胶拥躺蠂鷿M了人,重重地摔倒在路上,血刷地從頭上流下來。得知并不是我,他立刻跳起來,飛一般往家里騎去。

快到家的時(shí)候,爸爸追上了跑得筋疲力盡的三姨。不知道是爸爸騎車太生疏的原因,還是心里太慌張,短短的一段路,他們摔了不知多少跤。

一進(jìn)家門,看到我正和哥哥、弟弟沒心沒肺地打鬧,三姨哇的一聲哭起來。她完全忘記自己從來沒有騎過車,搶過爸爸手里的自行車,搖搖晃晃騎上了就跑。聽外婆說,三姨就是這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了騎自行車,一直騎到了家。

我猜出是怎么回事,蹩到了門口不敢吱聲。爸爸臉上帶著一種我從沒有見過的很奇怪的笑容,慢慢地走到我的身邊,伸出手摩挲著我的短發(fā),反復(fù)地說著同一句話:“你回來了呀,你回來了呀……”爸爸的神情把媽媽嚇壞了,抱著他的胳膊一個(gè)勁兒撫摸。好長時(shí)間爸爸才恢復(fù)正常,媽媽忙著安慰,倒把打我的事給忘了。

晚上,媽媽到外婆家去了。爸爸一夜沒有睡,就坐在屋里喝茶。覺得熱了就拿出涼席鋪在院子里,把我們兄弟三個(gè)人一個(gè)個(gè)抱出來躺好,自己坐在旁邊為我們趕蚊子。覺得露水涼,又把我們一個(gè)個(gè)抱回屋放在床上,自己再坐在旁邊喝茶。就這樣反反復(fù)復(fù)地抱來抱去,直到東方已白。

那以后,我好像突然懂事了。哪怕離開十分鐘,也要告訴大人自己到哪里去,什么時(shí)候回來。

(1)

“我”五歲出走的原因是什么?

(2)

第④段寫從外婆家到“我”家路上的情況有什么作用?

(3)

三姨看見“我”在家安然無恙,本應(yīng)該感到非常高興,為什么“哇的一聲哭起來”呢?

(4)

文章第16段還寫到那天晚上,爸爸守在“我們”身旁,一夜沒睡。這段描寫是不是多余?為什么?

(5)

請概括分析本文的主旨。

(6)

請結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勎恼聦δ愕膯l(fā)。

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科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省啟東市九年級第一學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章。(20分)

向日葵   /張抗抗

(1)從雪山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方,望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。 

(2)車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。

(3)秘密就是在那一刻被突然揭開的。

(4)太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。

(5)然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。

(6)夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

(7)它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?

(8)呵,這是一片背對著大陽的向日葵。

(9)那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?

(10)究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有隨著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這雪山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?

(11)或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。

(12)難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。

(13)也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對著太陽的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。

(14)那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被雪山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?

(15)于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。

(16)它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。

(17)當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種子真正熟透的日子。 

(18)然而你卻不得不也背對著它們,在夕陽里重新上路。 

(19)天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。 

1.文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈燦爛的景象有什么作用?(4分)

2.第3小節(jié)在文中有什么作用?(4分)

3.第6小節(jié)景物描寫生動(dòng)傳神,請從修辭角度作簡要賞析。(4分)

4.天山向日葵有怎樣的象征意義?(4分)

5.請結(jié)合鏈接材料談?wù)勛约旱母邢搿?4分)

鏈接材料:有一個(gè)眾所周知的說法,認(rèn)為萬里長城是太空中唯一可以用肉眼看到的人工建筑。中國第一名太空人楊利偉說他沒有在太空中看到長城。

 

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科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市六校九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答小題(18分)

未婚妻     (法) 奧杜

度過了幾天假期之后,我要回巴黎了。

當(dāng)我走進(jìn)車站,火車已擠滿了旅客。我發(fā)現(xiàn)靠近車門坐著的旅客旁邊,有一個(gè)空座位,但上面放著兩個(gè)大籃子,里面的雞和鴨子把頭伸在籃子外面。

我猶豫了好一會(huì)兒之后,決定走進(jìn)車廂。我說,很對不起了,讓我來把籃子移開。可是一位穿著工作服的農(nóng)民對我說:“小姐,請等一等,我就來把它們從這里拿開! 當(dāng)我把放在農(nóng)民膝上的水果籃子提在手中時(shí),他輕輕地把兩籃家禽塞在凳子下面。

我坐下以后,坐在我對面的旅客問農(nóng)民是否他把家禽帶到市場上去賣。農(nóng)民回答說:“先生,不是的。后天,我的兒子就要結(jié)婚,我把雞鴨帶來送給兒子!

他臉上顯出幸福愉快的神情。他看了看周圍的人,仿佛要向所有的人們表達(dá)他自己的快樂。另外的旅客都留心傾聽,他們似乎聽了之后感到很高興。只有一個(gè)老媼是例外,她占了兩人的座位,枕著三個(gè)枕頭,正在叱罵擁塞在車廂中的農(nóng)民。

火車開動(dòng)了。剛才說話的旅客開始閱讀報(bào)紙。這時(shí)農(nóng)民對他說:“我的兒子在巴黎,他是一家商店的職員,將和一位小姐結(jié)婚,她也是一家商店的職員!

這個(gè)旅客把已經(jīng)打開的報(bào)紙放在膝上,問道:“未婚妻美麗嗎?”

農(nóng)民說:“不知道,我還沒有見過她!

這個(gè)旅客有些驚訝,又說:“真的嗎?假如她長得丑,使你不喜歡,將怎樣辦?”

農(nóng)民回答:“這種事情可能發(fā)生,但我相信,她會(huì)使我們喜歡,因?yàn)槲覀兊膬鹤雍軔畚覀,他不?huì)娶一個(gè)難看的妻子!

農(nóng)民的妻子又補(bǔ)上一句:“再說,既然她使我們的兒子腓力普喜歡,她也會(huì)使我們喜歡的!

農(nóng)民的妻子轉(zhuǎn)過身來向著我,我看到她一雙柔和的眼睛中充滿著微笑。

她想知道我是否也去巴黎,當(dāng)我回答說也是去巴黎時(shí),這個(gè)旅客就開玩笑了。他說:“我打賭:這位小姐就是未婚妻,她是來迎接她的公公婆婆而沒有介紹自己使他們認(rèn)識!

所有的眼睛都向我注視,我羞得面紅耳赤,這時(shí)農(nóng)民夫婦同聲說:“唉!真是這樣的話,我們將非常高興!

我向他們說明這完全是誤會(huì)?墒沁@個(gè)旅客提醒他們,說我曾沿著火車走過兩次,好像我是盡力找認(rèn)什么人;又說我在登上車廂前是多么猶豫遲疑。

所有的人都笑起來,我在困窘中解釋說,這個(gè)座位是我能夠找到的唯一的座位。

農(nóng)民的妻子說:“這沒有什么關(guān)系,你使我非常喜歡。假使我們的媳婦能像你那樣,我將多么高興。”

農(nóng)民接著說:“是啊,我們的媳婦最好能像你!

這個(gè)旅客對于他自己的這番笑話感到得意,他帶著開玩笑的樣子看了我一眼后,對農(nóng)民夫婦說:

“你們相信我沒有弄錯(cuò)。當(dāng)你們到達(dá)巴黎時(shí),你們的兒子會(huì)對你們說:‘這位就是我的未婚妻!

他說完后,放聲大笑一陣,便往凳子里邊一坐,開始專心讀他的報(bào)紙了。

過了一會(huì)兒,農(nóng)民的妻子完全轉(zhuǎn)身向著我;她在她帶來的籃子底層找尋一會(huì)兒,便拿出一塊煎餅。她一面請我吃煎餅,一面對我說,這煎餅是她今天早晨親手做的。 

我不知怎樣辭謝才好,只得采用夸大的方法,把傷風(fēng)說成發(fā)燒,她才把這塊煎餅放進(jìn)籃子的底層。 

接著,她又請我吃一串葡萄,我不得不接受了。

當(dāng)火車在一個(gè)站停下時(shí),我很難阻止農(nóng)民下車為我購買一杯熱的飲料。

我看到這一對好人一心只想著他們兒子所選中的未婚妻時(shí),自己因不是他們的媳婦而感到遺憾。他們的愛情使自己覺得多么溫暖。我是孤女,從未見過父母的慈容;而和我一起生活的人,誰都對我漠不關(guān)心。

我驚異地看到他們的眼光時(shí)時(shí)注視在我身上,好像他們是在愛撫我那樣。

到達(dá)巴黎時(shí),我?guī)椭麄儼鸦@子從車上搬下來,并領(lǐng)他們向出口處走去。

我看到一個(gè)身材高高的青年向他們撲過來,用雙臂抱著他們時(shí),我就稍稍離開他們遠(yuǎn)一些。他熱情地吻著他父親,又吻著他母親。

他們在前面走著,我在后面跟著。

他像他父親,一雙眼睛鮮明快樂,笑聲爽快而響亮。

外面,天幾乎全黑了。我撐起大衣的領(lǐng)子。我落在他們后面,稍離開他們幾步路。這時(shí),他們的兒子去雇一輛車子。

農(nóng)民愛撫著一只美麗的花母雞的頭時(shí),對他妻子說:假如我早知道她不是我們的媳婦,那么我早就把這只花母雞送給她了。

是。〖偃缥以缰……”

農(nóng)民的妻子向著已走出車站的長長人群做手勢,眼睛望著遠(yuǎn)處說:她已隨著人群走了。

正在這時(shí),他們的兒子已雇到一輛車子回來了。他看起來長得身強(qiáng)力壯,性情溫和,我想他的未婚妻一定是很幸福的。

他們的車子消失在黑暗中,于是我沿著每一條街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房間。

我已二十歲了,還沒有一個(gè)人來向我談過愛情。

1.“看報(bào)紙的旅客”在文中起什么作用?(4分)

                                                                               

2.作品運(yùn)用了對比手法,請列舉人物對比的兩個(gè)例子,并談?wù)勂渌囆g(shù)效果。(4分)

                                                                              

3.文中兩處畫橫線的文字對農(nóng)民夫婦的描寫,表現(xiàn)了他們怎樣的性格特點(diǎn)?后一處文字對深化作品主題有何意義?(4分)

                                                                               

4.綜觀全文,作品表現(xiàn)了“我”這個(gè)人物怎樣的思想感情?(6分)

                                                                              

 

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,回答小題(18分)
未婚妻    (法) 奧杜
度過了幾天假期之后,我要回巴黎了。
當(dāng)我走進(jìn)車站,火車已擠滿了旅客。我發(fā)現(xiàn)靠近車門坐著的旅客旁邊,有一個(gè)空座位,但上面放著兩個(gè)大籃子,里面的雞和鴨子把頭伸在籃子外面。
我猶豫了好一會(huì)兒之后,決定走進(jìn)車廂。我說,很對不起了,讓我來把籃子移開?墒且晃淮┲ぷ鞣霓r(nóng)民對我說:“小姐,請等一等,我就來把它們從這里拿開! 當(dāng)我把放在農(nóng)民膝上的水果籃子提在手中時(shí),他輕輕地把兩籃家禽塞在凳子下面。
我坐下以后,坐在我對面的旅客問農(nóng)民是否他把家禽帶到市場上去賣。農(nóng)民回答說:“先生,不是的。后天,我的兒子就要結(jié)婚,我把雞鴨帶來送給兒子!
他臉上顯出幸福愉快的神情。他看了看周圍的人,仿佛要向所有的人們表達(dá)他自己的快樂。另外的旅客都留心傾聽,他們似乎聽了之后感到很高興。只有一個(gè)老媼是例外,她占了兩人的座位,枕著三個(gè)枕頭,正在叱罵擁塞在車廂中的農(nóng)民。
火車開動(dòng)了。剛才說話的旅客開始閱讀報(bào)紙。這時(shí)農(nóng)民對他說:“我的兒子在巴黎,他是一家商店的職員,將和一位小姐結(jié)婚,她也是一家商店的職員!
這個(gè)旅客把已經(jīng)打開的報(bào)紙放在膝上,問道:“未婚妻美麗嗎?”
農(nóng)民說:“不知道,我還沒有見過她。”
這個(gè)旅客有些驚訝,又說:“真的嗎?假如她長得丑,使你不喜歡,將怎樣辦?”
農(nóng)民回答:“這種事情可能發(fā)生,但我相信,她會(huì)使我們喜歡,因?yàn)槲覀兊膬鹤雍軔畚覀,他不?huì)娶一個(gè)難看的妻子!
農(nóng)民的妻子又補(bǔ)上一句:“再說,既然她使我們的兒子腓力普喜歡,她也會(huì)使我們喜歡的!
農(nóng)民的妻子轉(zhuǎn)過身來向著我,我看到她一雙柔和的眼睛中充滿著微笑。
她想知道我是否也去巴黎,當(dāng)我回答說也是去巴黎時(shí),這個(gè)旅客就開玩笑了。他說:“我打賭:這位小姐就是未婚妻,她是來迎接她的公公婆婆而沒有介紹自己使他們認(rèn)識。”
所有的眼睛都向我注視,我羞得面紅耳赤,這時(shí)農(nóng)民夫婦同聲說:“唉!真是這樣的話,我們將非常高興!
我向他們說明這完全是誤會(huì)?墒沁@個(gè)旅客提醒他們,說我曾沿著火車走過兩次,好像我是盡力找認(rèn)什么人;又說我在登上車廂前是多么猶豫遲疑。
所有的人都笑起來,我在困窘中解釋說,這個(gè)座位是我能夠找到的唯一的座位。
農(nóng)民的妻子說:“這沒有什么關(guān)系,你使我非常喜歡。假使我們的媳婦能像你那樣,我將多么高興。”
農(nóng)民接著說:“是啊,我們的媳婦最好能像你。”
這個(gè)旅客對于他自己的這番笑話感到得意,他帶著開玩笑的樣子看了我一眼后,對農(nóng)民夫婦說:
“你們相信我沒有弄錯(cuò)。當(dāng)你們到達(dá)巴黎時(shí),你們的兒子會(huì)對你們說:‘這位就是我的未婚妻!
他說完后,放聲大笑一陣,便往凳子里邊一坐,開始專心讀他的報(bào)紙了。
過了一會(huì)兒,農(nóng)民的妻子完全轉(zhuǎn)身向著我;她在她帶來的籃子底層找尋一會(huì)兒,便拿出一塊煎餅。她一面請我吃煎餅,一面對我說,這煎餅是她今天早晨親手做的。 
我不知怎樣辭謝才好,只得采用夸大的方法,把傷風(fēng)說成發(fā)燒,她才把這塊煎餅放進(jìn)籃子的底層。 
接著,她又請我吃一串葡萄,我不得不接受了。
當(dāng)火車在一個(gè)站停下時(shí),我很難阻止農(nóng)民下車為我購買一杯熱的飲料。
我看到這一對好人一心只想著他們兒子所選中的未婚妻時(shí),自己因不是他們的媳婦而感到遺憾。他們的愛情使自己覺得多么溫暖。我是孤女,從未見過父母的慈容;而和我一起生活的人,誰都對我漠不關(guān)心。
我驚異地看到他們的眼光時(shí)時(shí)注視在我身上,好像他們是在愛撫我那樣。
到達(dá)巴黎時(shí),我?guī)椭麄儼鸦@子從車上搬下來,并領(lǐng)他們向出口處走去。
我看到一個(gè)身材高高的青年向他們撲過來,用雙臂抱著他們時(shí),我就稍稍離開他們遠(yuǎn)一些。他熱情地吻著他父親,又吻著他母親。
他們在前面走著,我在后面跟著。
他像他父親,一雙眼睛鮮明快樂,笑聲爽快而響亮。
外面,天幾乎全黑了。我撐起大衣的領(lǐng)子。我落在他們后面,稍離開他們幾步路。這時(shí),他們的兒子去雇一輛車子。
農(nóng)民愛撫著一只美麗的花母雞的頭時(shí),對他妻子說:“假如我早知道她不是我們的媳婦,那么我早就把這只花母雞送給她了!
是啊!假如我早知道……”
農(nóng)民的妻子向著已走出車站的長長人群做手勢,眼睛望著遠(yuǎn)處說:“她已隨著人群走了。”
正在這時(shí),他們的兒子已雇到一輛車子回來了。他看起來長得身強(qiáng)力壯,性情溫和,我想他的未婚妻一定是很幸福的。
他們的車子消失在黑暗中,于是我沿著每一條街道慢吞吞地走去。孤零零的我不由自主地回到了自己的房間。
我已二十歲了,還沒有一個(gè)人來向我談過愛情。
【小題1】“看報(bào)紙的旅客”在文中起什么作用?(4分)
                                                                              
【小題2】作品運(yùn)用了對比手法,請列舉人物對比的兩個(gè)例子,并談?wù)勂渌囆g(shù)效果。(4分)
                                                                              
【小題3】文中兩處畫橫線的文字對農(nóng)民夫婦的描寫,表現(xiàn)了他們怎樣的性格特點(diǎn)?后一處文字對深化作品主題有何意義?(4分)
                                                                              
【小題4】綜觀全文,作品表現(xiàn)了“我”這個(gè)人物怎樣的思想感情?(6分)
                                                                              

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面一篇文章。(20分)
向日葵   /張抗抗
(1)從雪山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方,望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
(2)車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。
(3)秘密就是在那一刻被突然揭開的。
(4)太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。
(5)然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。
(6)夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。
(7)它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?
(8)呵,這是一片背對著大陽的向日葵。
(9)那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?
(10)究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有隨著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這雪山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?
(11)或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。
(12)難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。
(13)也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對著太陽的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。
(14)那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被雪山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?
(15)于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來了。
(16)它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒。
(17)當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種子真正熟透的日子。 
(18)然而你卻不得不也背對著它們,在夕陽里重新上路。 
(19)天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。 
【小題1】文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈燦爛的景象有什么作用?(4分)
【小題2】第3小節(jié)在文中有什么作用?(4分)
【小題3】第6小節(jié)景物描寫生動(dòng)傳神,請從修辭角度作簡要賞析。(4分)
【小題4】天山向日葵有怎樣的象征意義?(4分)
【小題5】請結(jié)合鏈接材料談?wù)勛约旱母邢搿?4分)
鏈接材料:有一個(gè)眾所周知的說法,認(rèn)為萬里長城是太空中唯一可以用肉眼看到的人工建筑。中國第一名太空人楊利偉說他沒有在太空中看到長城。

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科目:初中語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,回答后面的問題。
母親的三句話
  母親沒什么文化,也沒出過選門,幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而,母親常常能說出一些很有道理的話來。在心中,我牢記著母親的三句話。
  小時(shí)候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養(yǎng)的兩頭豬能在年前賣個(gè)好價(jià)錢,母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪,母親也每天都要到白雪覆蓋的地里去砍一擔(dān)白菜回來。有一次我跟母親到地里去,空曠的田地北風(fēng)呼嘯,刮得皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜,只一下兩下,我的手就冷得刺骨,似萬箭穿心。偷偷看母親,卻見她一點(diǎn)兒也沒有冷的意思,“嘩啦嘩啦”地扒開結(jié)冰的雪層,拔出已被凍結(jié)的白菜,扔到雪地上去。我又扒了幾下,實(shí)在忍受不了,便袖手站在一旁,問母親不冷么。母親答道,不冷。見我很驚訝的樣子,母親繼續(xù)說,對自己說不冷不冷,也就不冷了。
 我一下怔在那里,忽然覺得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎下身去,扒開厚厚的雪,一下,兩下,三下,每一下,我都咬著牙對自己說,不冷,不冷。
  從此每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)記起雪地里母親的話,它伴我走過人生中一個(gè)又一個(gè)冬季。
  讀小學(xué)時(shí)的一個(gè)黃昏,我把牛從五里外的鄰村牽回家。那時(shí),我只會(huì)在前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著牛繩走。然而這牛卻跟我作對——我牽得緊,牛卻偏要走得慢。我用力拉,它使上性子就是不肯邁步。這牛脾氣!我只好一邊罵牛一邊心急。
  眼看著天越來越黑,沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來。我心一急,就從路旁折了一根荊條,繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好,牛一驚,掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來。當(dāng)我沒命地跑了半個(gè)多小時(shí)趕上牛的時(shí)候,牛正悠閑地在村口的路邊吃草。母親也站在那里等我。當(dāng)我把牽牛的事一說,母親反倒笑開了,母親說,你把繩子牽得太緊,牛鼻子疼了,它當(dāng)然不會(huì)跟你走了。我恍然大悟。
  18歲那年的高考,由于我思想壓力太重,平時(shí)成績一直名列前茅的我競失利了。后來母親跟我說,別把考大學(xué)看得跟命一樣重。想起你小時(shí)候牽牛的事了么?繩子牽得太緊,牛反倒不跟你走了。第二年的夏天,我終于以優(yōu)異的成績被江南一所著名大學(xué)的中文系錄取。離家上學(xué)那天,母親送我到村口,眼睛紅紅地對我說,你現(xiàn)在長大了,我不能把你永遠(yuǎn)拴在身邊……
  畢業(yè)后到一企業(yè)里工作,因?qū)ぷ鞑缓軡M意,心里覺得很委屈。兩個(gè)月后的一天,老板批評我整天板著臉孔并要扣我獎(jiǎng)金時(shí),我一時(shí)火起,跟老板吵了幾句,氣得他拂袖而去。
  正好那幾天母親到城里來看我,知道這件事后說,孩子,一頭牛不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)樁上,你也不會(huì)永遠(yuǎn)待在一個(gè)地方,但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道,我可以告訴你一個(gè)辦法,有事兒沒事兒時(shí),你就小聲唱歌。
  小時(shí)候和母親一起下地,母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里,那些繁重而枯燥的農(nóng)活兒不知不覺被我們一樣一樣地干完了。
  后來我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,不管是騎車上班,還是工間休息,我都輕輕地哼著歌。盡管我從小缺乏音樂細(xì)胞,但我相信,母親從小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音樂。  
  這,就是母親給我的財(cái)富。
1、通讀全文,正文部分主要寫了三件事,由三件事分別引出三句話,每句話蘊(yùn)含著一個(gè)生活道理。   
第一件事寫的是拔白菜,引出的話蘊(yùn)含的道理是_________;
第二件事寫的是_________,引出的話蘊(yùn)含的道理是_________;  
第三件事寫的是_________,引出的話蘊(yùn)含的道理是遇到不順要樂觀。
2、語言品味。 
(1)“它伴我走過人生中一個(gè)又一個(gè)冬季”中“冬季”一詞該如何理解?
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(2)開頭交代“母親沒什么文化,也沒出過遠(yuǎn)門”,其用意何在?
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3、說說文章在材料安排上有何特點(diǎn)?這樣安排有何作用?
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4、讀了本文后,“我”覺得:母親的話如綿綿春雨,滋潤了我干涸的心田。請仿照畫線    例句再續(xù)寫一句話,來表達(dá)母親的話對“我”的影響。
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5、2010年春晚上郭冬臨與牛莉的小品《一句話的事兒》中說:一句話能成事,一句話能壞事。一句話的力量很大,在此請你寫出一句話,并談?wù)勊鼘δ愕挠绊憽?nbsp;  
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同步練習(xí)冊答案