15、親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你的心頭的烏云……這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我_____________________”為題，寫一篇不少于500字的文章。

    要求：

（1）根據(jù)你的考慮，先把題目填完整。（2）要有真情實(shí)感，有自己獨(dú)特的體驗(yàn)。

 

 

15、略

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江樂清鹽盆一中七年級第二次質(zhì)量檢測語文試卷（帶解析） 題型：寫作題

親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我      ”為題，寫一篇的文章。

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年浙江樂清鹽盆一中七年級第二次質(zhì)量檢測語文試卷（解析版） 題型：作文題

親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我      ”為題，寫一篇的文章。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：作文

親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我      ”為題，寫一篇的文章。

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科目：初中語文 來源： 題型：

親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你的心頭的烏云……這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我_____________________”為題，寫一篇不少于500字的文章。

    要求：

（1）根據(jù)你的考慮，先把題目填完整。（2）要有真情實(shí)感，有自己獨(dú)特的體驗(yàn)。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：寫作題

　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你的心頭的烏云┅┅這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
請以“我感恩，我_______________”為題，寫一篇不少于500字的文章。
要求：（1）根據(jù)你的考慮，先把題目填完整。
　　�。�2）要有真情實(shí)感，有自已獨(dú)特的體驗(yàn)。

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科目：初中語文 來源：安徽省期末題 題型：寫作題

　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
　　請以“我感恩，我________”為題，寫一篇的文章。
　　要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標(biāo)題完整；（2）不少于500字，要有真情實(shí)感。

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科目：初中語文 來源：湖北省月考題 題型：寫作題

　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你的心頭的烏云┅┅這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
　　請以“我感恩老師”為題，寫一篇不少于500字的文章。
　　要求：（1）書寫工整，中心突出。
　　　　　（2）要有真情實(shí)感，有自己獨(dú)特的體驗(yàn)。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：寫作題

作文
　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
　　請以“我感恩，我________”為題，寫一篇的文章。
　　要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標(biāo)題完整；
　　　　�。�2）不少于500字，要有真情實(shí)感。

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科目：初中語文 來源：山東省期末題 題型：寫作題

寫作。
　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
　　請以“我感恩，我_________”為題，寫一篇記敘文。
　　要求：（1）在橫線上填上詞語，使標(biāo)題完整；
　　　　　（2）600字左右，要有真情實(shí)感。
　　　　�。�3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名人名。

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科目：初中語文 來源：湖南省期末題 題型：寫作題

作文。
　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當(dāng)你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你心頭的烏云——這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。
請以“我感恩，我      ”為題，寫一篇的文章。
要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標(biāo)題完整；
　　　（2）不少于500字，要有真情實(shí)感。

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