8、念天地之悠悠,__________________。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)

8、獨(dú)愴然而涕下

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

念天地之悠悠,__________________!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

念天地之悠悠,_____________。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

古詩(shī)詞名句填寫(xiě)。
(1)念天地之悠悠,_________________。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)
(2)_________________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)
(3)“詩(shī)仙”李白,在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈,但他詩(shī)中往往又愁情滿懷。請(qǐng)寫(xiě)出李白詩(shī)中與“愁”有關(guān)的詩(shī)句:_________________,_________________。
(4)唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句,無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光作過(guò)描寫(xiě),其詩(shī)句是:_________________,_________________。
(5)班級(jí)舉辦詩(shī)歌朗誦活動(dòng),其中有一項(xiàng)內(nèi)容為“古詩(shī)詞接龍”。要求將所給詩(shī)詞的最后一個(gè)字,作為銜接句的第一個(gè)字。請(qǐng)你完成下面接力。
瑟瑟谷中風(fēng)→風(fēng)雨不動(dòng)安如→ _________________
(6)路遙知馬力,_________________。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆廣東深圳北環(huán)中學(xué)八年級(jí)下期期中聯(lián)考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:名句名篇

請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上相應(yīng)的句子

1.念天地之悠悠,________________________ 。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)

2.__________________________ ,坐看云起時(shí)。(王維《終南別業(yè)》)

3.春蠶到死絲方盡,__________________ 。(李商隱《無(wú)題》)

4.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),________________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

5.不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飛來(lái)峰》)

6.山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,_____________________。(范仲淹《蘇幕遮)

7.___________________ ,草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

8.無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,_____________________ 。(李煜《相見(jiàn)歡》)

9.《送杜少府之任蜀州》用“                ,               ”寄語(yǔ)遠(yuǎn)方朋友,表明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會(huì)覺(jué)得近在咫尺。

10._____________________ ,松柏有本性。▌E《贈(zèng)從弟》)

11.抽刀斷水水更流,_________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)

12.___________________ ,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

13.人生自古誰(shuí)無(wú)死?__________________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

14.傷心秦漢經(jīng)行處,__________________.  (張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)

15.________________,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。吳均《與朱元思書(shū)》)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共8分)

①念天地之悠悠,                         。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)

                         ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

③《送東陽(yáng)馬生序》中“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意”的原因句是:          

          ,                            。

④每學(xué)期我們都會(huì)讀到古代詩(shī)詞曲中的傳統(tǒng)名篇。這些作品有的撫今追昔:                 ,自將磨洗認(rèn)前朝;有的慷慨悲憤:傷心秦漢經(jīng)行處,                       ;有的感時(shí)傷懷:懷舊空吟聞笛賦,                      ;有的思親念友:海內(nèi)存知已,                   。具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共8分)

①念天地之悠悠,                         。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)

                         ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

③《送東陽(yáng)馬生序》中“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意”的原因句是:          

                                      。

④每學(xué)期我們都會(huì)讀到古代詩(shī)詞曲中的傳統(tǒng)名篇。這些作品有的撫今追昔:                 ,自將磨洗認(rèn)前朝;有的慷慨悲憤:傷心秦漢經(jīng)行處,                       ;有的感時(shí)傷懷:懷舊空吟聞笛賦,                      ;有的思親念友:海內(nèi)存知已,                   。具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

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