7、蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中用自然現(xiàn)象來比擬人生遭遇表達作者自寬自慰情緒的句子是:______________________,_____________________。
7、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合
科目:初中語文 來源: 題型:
蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中用自然現(xiàn)象來比擬人生遭遇表達作者自寬自慰情緒的句子是:______________________,_____________________。
科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文九年級上冊《詞五首》練習(xí)卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀《水調(diào)歌頭 明月幾時有》,完成練習(xí)。
水調(diào)歌頭 明月幾時有
蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闋,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
1.本詞有一段詞前小序,其作用是________。其中說的“子由”是作者的________,其名為________,他和蘇軾及________并稱文壇“三蘇”。
2.“明月幾時有?把酒問青天”化用李白《把酒問月》詩中的“________”
3.詞的上閩,寫詞人“________”的想像,詞中描繪了一個________的境界,表現(xiàn)了對________的追求。詞的下闋寫“無眠”是對________的探求,全是詞人內(nèi)心的________,從表達方式上看主要是________。
4.詞中富有哲理的一句是“________”;表達對親人美好祝愿的一句是“________”。請再寫出一句本課外你知道的詠月懷人的詩句________。
5.下面對本詞的分析理解錯誤的一項是( )
A.詞人神游月宮的幻想是因在人間感到寂寞而產(chǎn)生的,而這寂寞感又跟中秋之夜不能跟親人團聚有關(guān)。 |
B.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”中,“轉(zhuǎn)”和“低”表示夜已深,而詞人無眠,故小序說“歡飲達旦”。 |
C.“但愿人長久,千里共嬋娟”較“隔千里兮共明月”的客觀描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“無我之境”。 |
D.“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,反映了作者因政治上失意而不滿現(xiàn)實,想逃避現(xiàn)實,又不能決絕的心理。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞中,表達了一種美好愿望的詞句是“_____________________,_____________________!
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蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》(人教版《語文》第四冊)
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
下面說法錯誤的一項是( )
A、詞人神游月宮的幻想是因在人間感到寂寞而產(chǎn)生的,而這寂寞感又跟中秋之夜不能跟親人團聚有關(guān)。
B、“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,“轉(zhuǎn)”、“低”表示夜已深,而詞人無眠,故小序說“歡飲達旦”。
C、“但愿人長久,千里共嬋娟”較“隔千里兮共明月”的客觀描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“無我之境”。
D、“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。反映了作者因政治上失意而不滿現(xiàn)實,想逃避現(xiàn)實,又不能決絕的心理。
科目:初中語文 來源: 題型:
蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞中表達作者曠達胸襟、表現(xiàn)作者感悟人生哲理的詞句是:_________,___________,______________。
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
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