一文選自.">
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀《觀舞記》一文,完成練習(xí)。
、俚炎哟灯,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。
、谒盟拈L(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰間的褶裙,用她細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩句里的離合悲歡。
、畚覀冸m然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動(dòng)作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫眼描眉,表演著細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!
、芤欢我欢蔚奈璧副硌葸^(小妹妹拉達(dá),有時(shí)單獨(dú)舞蹈,有時(shí)和姐姐配合,她是一只雛鳳!形容尚小而功夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實(shí)在描寫不出,只能借白居易的兩句詩“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”來概括了。
(1)查詞典,解釋文中畫線的詞語。
①粲然:____________________________________________________
②忘懷:____________________________________________________
(2)第③段主要通過對(duì)卡拉瑪舞蹈時(shí)________和________的描寫來展示其絕美的舞姿。
(3)想想看,是什么原因使“語言不通”的我們,對(duì)印度舞蹈“起了共鳴”?
____________________________________________________________
(4)文中卡拉瑪姐妹的舞蹈帶給“我”的感受是什么?作者是從哪些方面來表現(xiàn)的?
____________________________________________________________
(5)找出選文中最能表現(xiàn)舞蹈者舞蹈時(shí)最高境界的句子,
____________________________________________________________
(6)文中與“離合悲歡”照應(yīng)的句子是________。
(7)文中引用白居易的詩,其作用是________。
(8)試比較,本文和《安塞腰鼓》都是寫舞蹈的,在舞蹈的風(fēng)格上,《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)的是一種什么美?而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么美?簡(jiǎn)述你的見解。
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科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀《觀舞記》一文,完成練習(xí)。
、俚炎哟灯,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。
、谒盟拈L(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰間的褶裙,用她細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩句里的離合悲歡。
、畚覀冸m然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動(dòng)作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的哀愁;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫眼描眉,表演著細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!
、芤欢我欢蔚奈璧副硌葸^(小妹妹拉達(dá),有時(shí)單獨(dú)舞蹈,有時(shí)和姐姐配合,她是一只雛鳳!形容尚小而功夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實(shí)在描寫不出,只能借白居易的兩句詩“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”來概括了。
(
1)查詞典,解釋文中畫線的詞語。①粲然:____________________________________________________
②忘懷:____________________________________________________
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2)第③段主要通過對(duì)卡拉瑪舞蹈時(shí)________和________的描寫來展示其絕美的舞姿。(
3)想想看,是什么原因使“語言不通”的我們,對(duì)印度舞蹈“起了共鳴”?____________________________________________________________
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4)文中卡拉瑪姐妹的舞蹈帶給“我”的感受是什么?作者是從哪些方面來表現(xiàn)的?____________________________________________________________
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5)找出選文中最能表現(xiàn)舞蹈者舞蹈時(shí)最高境界的句子,____________________________________________________________
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6)文中與“離合悲歡”照應(yīng)的句子是________。(
7)文中引用白居易的詩,其作用是________。(
8)試比較,本文和《安塞腰鼓》都是寫舞蹈的,在舞蹈的風(fēng)格上,《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)的是一種什么美?而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么美?簡(jiǎn)述你的見解。____________________________________________________________
科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.《社戲》選自《魯迅全集》,是魯迅寫的一篇小說。
B.《安塞腰鼓》是當(dāng)代作家劉成章寫的一篇著名散文。
C.《竹影》的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、散文家豐子愷。
D.《口技》選自《虞初新志》,作者是清代的張潮。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列說法不正確的是( )
A.《社戲》選自《魯迅全集》,是魯迅寫的一篇小說。
B.《安塞腰鼓》是當(dāng)代作家劉成章寫的一篇著名散文。
C.《竹影》的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、散文家豐子愷。
D.《口技》選自《虞初新志》,作者是清代的張潮。
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