令初下，群臣進(jìn)諫，          《鄒忌諷齊王納諫》

《鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅�，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【小題1】下列句子中加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（    ）（2分）

《鄒忌諷齊王納諫》

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅�，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘�，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢�群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.下列句子中加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（    ）（2分）

A．朝服衣冠（早晨）                      B．宮婦左右莫不私王（沒(méi)有）

C．今齊地方千里（方圓）                  D．時(shí)時(shí)而間進(jìn)（偶爾）

2.下列各句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是：（            ）（2分）

A．吾與徐公孰美/孰視之                   B．徐公不若君之美也/門(mén)庭若市

C．皆以美于徐公/皆朝于齊                 D．臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王

3.下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）

A．鄒忌成功說(shuō)服齊王納諫的方式，啟示我們：在勸說(shuō)他人時(shí)力求語(yǔ)言委婉，用語(yǔ)得體，充分尊重被勸說(shuō)者，使之受得啟發(fā)、明白道理，從而愉快地接受意見(jiàn)。

B．本文先寫(xiě)鄒忌在與徐公比美的過(guò)程中悟出直言不易的道理，接著寫(xiě)鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻諷諫齊王，最后寫(xiě)齊王納諫及其結(jié)果。

C．鄒忌敢于直言進(jìn)諫，這是齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。

D．妻、妾、客的回答雖然都認(rèn)為鄒忌比徐公美，但三人的語(yǔ)氣有所不同。

《鄒忌諷齊王納諫》

    鄒忌修八尺有余，形貌呋麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公關(guān)？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾日：“吾孰與徐公關(guān)？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來(lái)。孰視之，自以為不如：窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�

    于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公關(guān)。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百三十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣�！�

    王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥�過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

6．哪組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同？（2分）(  )

A．    入朝見(jiàn)威王                   B．   群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者

朝而往，暮而歸（《醉翁亭記》）       面山而居    （《愚公移山》）

C．    皆以美于徐公                 C．   門(mén)庭若市

扶蘇以數(shù)諫故  （《陳涉世家》）       百里奚舉于市（《<孟子>二章》）

7．下列各句中沒(méi)有使用通假字的是哪一句？（2分）(  )

   A．便要還家，設(shè)酒殺雞作食        《桃花源記》

   B．窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚        《鄒忌諷齊王納諫》

   C．蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕    《與朱元思書(shū)》

   D．甚矣，汝之不惠                《愚公移山》

8．“王之蔽甚矣”，齊王的“蔽”指什么？用自己的話概括同答。  （2分）

【答】__________________________________________________________________

 9．鄒總是如何諷諫齊王的？（2分）

【答】__________________________________________________________________

鄒忌諷齊王納諫

    鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�

    于是入朝見(jiàn)成王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�

王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥�過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.《鄒忌諷齊王納諫》選自歷史著作            �！爸S”的意思是            。

2.選出下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)(    )

A．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 駢死于槽櫪之間          C．時(shí)時(shí)而間進(jìn)   又何間焉

B．宮婦左右莫不私王  不宜偏私，使內(nèi)外異法也  D．皆以美于徐公以是人多以書(shū)假余

3.翻譯下列句子。

①妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

②能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

4.鄒忌善于進(jìn)諫，齊王虛心納諫。請(qǐng)借用《出師表》中一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括齊王的行為。                 ______________

5.俗話說(shuō)：“忠言逆耳利于行”。而文中鄒忌的忠言并不逆耳，齊威王卻痛快地接受了。鄒忌的諷諫有何高明之處?生活中，我們見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：小A熱衷于“課桌文化”，經(jīng)常利用課桌與同桌無(wú)聲交流，干凈的桌面因此變得面目全非。如果你是小A的老師，請(qǐng)你借鑒鄒忌的諷諫技巧，說(shuō)幾句話讓他心悅誠(chéng)服地接受你的意見(jiàn)。

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