2、這是一個手機極為普及的時代。短信已成為人們傳情達意的一種常見方式。5月的第二個星期天是母親節(jié),請擬寫一則短信,表達你對母親的感激之情與祝福之意。要求:情感真摯,語言簡潔,并運用一種修辭方法。
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科目:初中語文 來源: 題型:
這是一個手機極為普及的時代。短信已成為人們傳情達意的一種常見方式。5月的第二個星期天是母親節(jié),請擬寫一則短信,表達你對母親的感激之情與祝福之意。要求:情感真摯,語言簡潔,并運用一種修辭方法。
短信:
科目:初中語文 來源: 題型:
這是一個手機極為普及的時代。短信已成為人們傳情達意的一種常見方式。5月的第二個星期天是母親節(jié),請擬寫一則短信,表達你對母親的感激之情與祝福之意。要求:情感真摯,語言簡潔,并運用一種修辭方法。(3分)
短信:
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
不顧一切地老去
天光有些暗。我側(cè)臉照了一下鏡子,竟被鏡中的影像嚇了一跳。那個瞬間的我,像極了自己的母親;一愣神兒的工夫,我越發(fā)驚懼了,因為,鏡中的影像,居然又有幾分像我的外祖母了。我趕忙撳亮了燈,讓鏡中那個人的眉眼從混沌中浮出來。
——這么快,我就攆上了她們。
母親有一件灰綠色的法蘭絨襖子。盆領(lǐng),泡袖,掐腰,用今天的話說,是“很萌”的款式。大約是我讀初二那年,母親朝我抖開那件襖子說:“試試看!蔽已劬σ涣——好俏氣的衣裳!穿在身上,剛剛好。我問母親:“哪來的?”母親說:“我在文化館上班的時候穿的呀!蔽掖笮。問母親:“你真的這么瘦過?”
后來,那件衣服傳到了妹妹手上。她拎著那件衣服,不依不饒地追著我問:“姐姐,你穿過這件衣服?你真的那么瘦過嗎?”
現(xiàn)在,那件衣服早沒了尸首。要是它還在,該輪到妹妹的孩子追著妹妹問這句話了吧。
人說,人生禁不住“三晃”:一晃,大了;一晃,老了;一晃,沒了。
我在晃。
我們在晃。
倒退十年,我怎能讀得進去龍應臺的《目送》?那種蒼涼,若是來得太早,注定濺不起任何回音;好在,蒼涼選了個恰當?shù)臅r機到來。我在大陸買了《目送》,又在臺北誠品書店買了另一個版本的《目送》。太喜歡聽龍應臺這樣表述老的感覺——走在街上,突然發(fā)現(xiàn),滿街的警察個個都是娃娃臉;逛服裝店,突然發(fā)現(xiàn),滿架的衣服件件都是適合小女生穿的樣式……我在書外嘆息著,覺得她說的,恰是我心底又涼又痛的語言。
記得一個愛美的女子曾說過這樣一段話:攬鏡自照,小心翼翼地問候一道初起的皺紋:“你是路過這里的吧?”皺紋不搭腔,亦不離開。幾天后,再討好般地問一遍:“你是來旅游的嗎?”皺紋不搭腔,亦不離開。照鏡的人惱了,遂對著皺紋大叫:“你以為我有那么天真嗎!我早知道你既不是路過,也不是旅游,你是來定居的呀!”
有個寫詩的女友,是個高中生的媽媽了,夫妻間惟剩了親情。一天早晨她打來電話,跟我說:“喂,小聲告訴你——我夢見自己在大街上撿了個情人!”還是她,一連看了八遍《廊橋遺夢》。“羅伯特站在雨中,稀疏的白發(fā),被雨水沖得一綹一綹的,悲傷地貼在額前;他癡情地望著車窗里的弗朗西斯卡,用眼睛訴說著他對四天來所發(fā)生的一切的刻骨珍惜。但是,一切都不可能再回來了……我哭啊,哭啊。你知道嗎?我跟著羅伯特失戀了八次!”——愛上愛情的人,最是被時光的鋸子鋸得痛。
老,不會放掉任何一個人。
生命,不顧一切地老去。
多年前,上晚自習的時候,一個女生跑到講臺桌前問我:“老師,什么叫‘歲月不饒人’。俊蔽艺f:“就是歲月不放過任何一個人!彼桨l(fā)蒙了:“?難道是說,歲月要把人們都給抓起來嗎?”我笑出了聲,惹得全班同學都抬頭看。我慌忙捂住嘴,在紙上給她寫了五個字:“時光催人老!彼贫嵌攸c點頭,回到座位上去了。其實,再下去幾十年,她定會無師自通知曉這個詞組的確切含義的。當她看到滿街的娃娃臉,當她邂逅了第一道前來定居的皺紋,當她的愛不再有花開,她會長嘆一聲,說:“歲月果真不饒人。
深秋時節(jié),握著林清玄的手,對他說:“我是你的資深擁躉呢!”想舉個例子當佐證,卻不合時宜地想起了他《在云上》一書中的那段話:一想到我這篇文章的壽命必將長于我的壽命,哀傷的老淚就止不住滾了下來……這分明是個歡悅的時刻,我卻偏偏想起了這不歡悅的句子。——它們,在我的生命里根扎得深!
蕭瑟,悄然包抄了生命,被圍困的人,無可逃遁。
離開腮紅就沒法活了。知道許多安眠藥的名字了?吹嚼蠘渲禄〞肷务v足了。講歐陽修的《秋聲賦》越來越有感覺了。
不再用刻薄的語言貶損那些裝嫩賣萌的人。不經(jīng)意間窺見那脂粉下縱橫交錯的紋路,會慈悲地用視線轉(zhuǎn)移法來關(guān)照對方的脆弱的虛榮心。
柳永有詞道:“是處紅衰綠減,冉冉物華休!边@樣的句子,年少時根本就入眼不入心。于今卻是一讀一心悸,一讀一唏噓。說起來,我多么為梅麗爾·斯特里普和克林特·伊斯特伍德這兩個演員慶幸,如果他們是在自己的青蔥歲月中冒失闖進《廊橋遺夢》,輕淺的他們,怎能神奇地將自我與角色打爛后重新捏合成一對完美到讓人窒息的厚重形象?
不饒人的歲月,在催人老的同時,也慨然沉淀了太多的大愛與大智,讓你學會思、學會悟、學會憐、學會舍。
去探望一位百歲老人。清楚地記得,在校史紀念冊上,他就是那個擲鐵餅的英俊少年。頹然枯坐、耳聾眼花的他,執(zhí)意讓保姆拿出他的畫來給我看。畫拿出來了,是一疊皺巴巴的仕女圖。每個仕女都畫得那么難看,像幼稚園小朋友的涂鴉。但是,這并不妨礙我興致勃勃地欣賞。
唉,這個眼看要被“三晃”晃得灰飛煙滅的生命啊,可還記得母校操場上那個擲鐵餅的小小少年?如果那小小少年從照片中翩然走出,能夠認出這須眉皆白的老者就是當年的自己么?
——從子宮到墳墓,生命不過是這中間的一小段路程。
我們回不到昨天;明天的我們,又將比今天凋萎了一些。那么,就讓我們帶著三分慶幸七分無奈,宴饗此刻的完美吧……
1.文章是如何圍繞“三晃”組織材料行文的?
2.如何理解“從子宮到墳墓,生命不過是這中間的一小段路程”這句話的含義?
3.人生如寄,唐人李白曾說過“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客”,這種“浮生若夢,為歡幾何”之感在這篇文章中也有體現(xiàn)。有人認為,作者情緒消極,宣揚及時行樂的思想;也有人認為,作者情緒積極,正因時光短暫,所以更應把握當下,有所作為。請談談你的看法。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
2013年7月,一檔名為“中國漢字聽寫大會”的節(jié)目在中央電視臺播出,引起社會熱烈反響,同時,也引發(fā)人們對漢字的思考。為此,學校舉行了一次主題為“守望漢字”的綜合實踐活動,請你完成以下任務。
9.“守望漢字”,首先要“守護”好漢字,作為炎黃子孫,我們應該具備基本的漢字書寫能力。根據(jù)下列材料,概括漢字書寫的現(xiàn)狀及其原因。(4分)
【材料一】
【材料二】
隨著科技的發(fā)展,電腦、手機等數(shù)碼產(chǎn)品被廣泛使用,各式快捷的漢字錄入方式,在給人們帶來便利的同時,也使人們手寫漢字的機會越來越少。不少網(wǎng)絡寫手玩世不恭,為了標新立異,有意錯寫錯用,用“河蟹”取代“和諧”,用“神馬”替換“什么”。社會上更有很多人因不了解漢字內(nèi)涵,隨意書寫,盲目使用,修車店門口本應是“補胎充氣”的牌子寫成了“補胎沖氣”,藥品廣告“刻不容緩”的宣傳變成了“咳不容緩”,誤用濫用漢字的現(xiàn)象十分普遍。
、佻F(xiàn)狀: ②原因:
10.“守望漢字”,還要有“瞭望”漢字未來發(fā)展的眼光。閱讀下面的專題報道,探究一下舉辦“中國漢字聽寫大會”這類節(jié)目,對于“漢字”未來發(fā)展的意義。(3分)
“中國漢字聽寫大會”總導演關(guān)正文表示,此節(jié)目一經(jīng)推出,便引發(fā)了國人對“鍵盤時代漢字書寫能力下降”這一社會現(xiàn)象的熱議。這個節(jié)目追求的并不僅是收視率,它的終極目標在于高收視背后的文化影響力,這對于漢字的發(fā)展也十分重要。節(jié)目播出后,很多小選手因為他們在比賽中的出色表現(xiàn)而一夜聞名。某學校帶隊老師說:“在比賽前一個禮拜的準備時間里,參賽學生整理了一些難寫的、有文化卻比較生僻的詞,在這個過程中,他們感受到了漢字的美和漢字蘊含的文化魅力。”電視機前的青少年觀眾也因為關(guān)注比賽而更加熱愛漢字。
答:
11.學校電視臺要為這次活動制作視頻短片《魅力漢字》,同時提供了“象形”和“形聲”兩種造字方法的例子,請你結(jié)合其中的一個示例,用一句話說出漢字的某個特點。(4分)
象形字示例 形聲字示例
馬 馬
甲骨文 金文(商) 小篆(秦) 隸書(漢) 楷書(晉) 簡化字
答:
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問題
強熱帶風暴危害有多大
①熱帶氣旋是一種低氣壓天氣系統(tǒng),通常形成于離赤道平均5緯度外的熱帶地區(qū)海面上,它是一個由云、風和雷暴組成的巨型的旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)。熱帶氣旋可以被視為由地球的自轉(zhuǎn)和引力支持的一個巨型的“熱力發(fā)電機”,它的能量來自水蒸氣冷卻凝固時放出的潛熱。
②國際氣象界以熱帶氣旋中心附近的最大風力來確定其強度,中心附近最大風力8級(10 . 8 ——17 . 1 米/秒)的被稱為熱帶低壓,中心附近風力8 ——9 級(17 . 2 一24 . 4 米/秒)的被稱為熱帶風暴,中心附近最大風力10 ——11 級(24 . 5 ——32 . 6 米/秒)的被稱為強熱帶風暴,而中心附近風力12 級以上(大于等于32 . 7 米/秒)的則被稱為臺風或颶風。
③ 要分析強熱帶風暴的形成原因,就要研究熱帶氣旋形成的條件。首先是足夠廣闊的熱帶洋面,提供熱帶氣旋高溫、高濕的空氣,這是熱帶氣旋產(chǎn)生的一個最基本的條件。這個洋面水溫不低于26 . 5 攝氏度,且暖水層必須有60 米左右的厚度。之所以熱帶氣旋主要在夏季后期發(fā)生,是因為海水溫度在這個時候最高。通常9 月是熱帶氣旋最活躍的月份,5 月則是最不活躍的月份。而緬甸此次在5 月發(fā)生強熱帶風暴,有專家認為,不排除全球變暖因素的影響。此外要有足夠大的地球自轉(zhuǎn)偏向力。因赤道的地轉(zhuǎn)偏向力為零,而向兩極逐漸增大,所以熱帶氣旋發(fā)生地點大約離開赤道5 個緯度以上。在強熱帶氣旋形成之前,預先還要有一個弱的熱帶渦旋存在。在一個事先已經(jīng)存在的熱帶渦旋里,渦旋內(nèi)的氣壓比四周低,周圍的空氣挾帶大量的水汽流向渦旋中心,并在渦旋區(qū)內(nèi)產(chǎn)生向上運動。而濕空氣上升,水汽凝結(jié),釋放出巨大的凝結(jié)潛熱,它促使熱帶氣旋這部大機器運轉(zhuǎn)。最后,在弱低壓上方,高低空之間的風向風速差別要小。在這種情況下,上下空氣一致行動,高層空氣中熱量容易積聚,從而增加能量。
④ 強熱帶風暴的風力足以損壞甚至摧毀陸地上的建筑、橋梁、車輛等,特別是在建筑物沒有被加固的地區(qū),破壞更大。強熱帶風暴帶來的大風及氣壓造成的水面上升可以淹沒沿海地區(qū),這種風暴潮往往是熱帶氣旋各種破壞之中奪去生命最多的。
⑤ 為了最大限度降低強熱于風暴災害的影響,人們積極展開防災減災工作。首先是監(jiān)測預報。由于熱帶氣旋登陸后造成的危害最大,所以預報其登陸,就十分關(guān)鍵。通過衛(wèi)星云圖和氣象雷達獲取的圖像和數(shù)據(jù),能夠預側(cè)熱帶氣旋的路徑。不過,由于氣象學界對影響熱帶氣旋發(fā)展的因素仍未全面了解,預測難以做到萬無一失。據(jù)稱,此次影響緬甸的強熱帶風暴的運行路徑就發(fā)生了異常,結(jié)果給緬甸來了個措手不及。還有就是要做好防范措施。例如船只回港進風,對房屋進行加固,必要時疏散人群等等。此外也有國家曾經(jīng)嘗試主動干預。在上世紀六七十年代,美國政府曾嘗試以碘化銀使熱帶氣旋螺旋云帶的水分過度冷卻的方式,人工減弱熱帶氣旋。但是由于被人工減弱的風暴有太大的不確定性,有時會改變路徑,并迅速恢復能量。,所以這項工作并沒有普遍開展。更重要的是,作為大自然自我調(diào)節(jié)的一個工具,熱帶氣旋能為干旱地區(qū)帶來重要的降水。并且可維持全球熱量和動能分布平衡,所以專家認為最大限度降低其破壞性的最好辦法仍是順其自然,做好防范。
(選自2008 年5 月9 日《 環(huán)球時報》有刪改)(13 分)
1.第① 段中“熱力發(fā)動機”是指
2.第② 段運用了哪兩種說明方法?有何效果?
答:
3.根據(jù)第③ 段內(nèi)容,填出形成熱帶氣旋的條件。
①足夠廣闊的熱帶洋面。
②
③
④
4.目前世界上主要從哪幾個方面預防熱帶風暴?
答:
5.下列各句的表述符合原文意思的一項是( )
A.因為赤道上日照時間長,氣溫高,所以很容易產(chǎn)生熱帶風暴。
B.緬甸今年5 月份遭受了強熱帶風暴襲擊,主要是由于全球變暖因素所致。
C.強熱帶風暴可以帶動水面上升,淹沒沿海地區(qū),造成極大危害。
D.科學發(fā)達了,人類一定會徹底消滅熱帶風暴,使人類不再受到它的危害。
科目:初中語文 來源:學習周報 語文 蘇教八年級版 2009-2010學年 第18期 總174期 蘇教八年級版 題型:048
、偈澜缟献钪匾晫懽值拿褡,大概就是中華民族了。中華民族的祖先為我們留下了極其完美的漢字,這是世界上最精美縝密的文字,它為中華文明的演化提供了無窮無盡的可能性,培養(yǎng)了中華民族比黃河長江還要雄渾博大的心靈世界。
②文字對中國人極為重要。在中國古代,只要家庭有學習條件的,五六歲的孩子就要操觚練字,而且老師特別嚴格,寫不好要挨板子的。幼小習字,從此一輩子也就與筆分不開了。
③任何一個愛國者,都會深深熱愛自己的母語。許多中國人為漢字之美而驕傲。中國古代書法家燦若星辰,照耀著華夏文明的進程,留下了大量碑帖、碑刻、書簡等文化遺產(chǎn)。中國人更視文字乃人之門面,所謂字如其人是也。中國人向來喜好寫字、練字,寫字可以讓人教化附身,練字可以修身養(yǎng)性,專心于練字,如宿禪院,身心俱斂,進入一種忘我境界。
、芄倘,任何一種文字的產(chǎn)生與演化都符合自身的發(fā)展邏輯。西方世界的文字自有其科學性。二三十個字母以其不同順序排列,可以組合成成千上萬個迥然相異的詞匯。如同數(shù)學一樣,對其所涵蓋的事物來說,是一種高度的濃縮,它科學,準確,易學,易傳播。中國文字則不同,它精深復雜,卓然獨立,要掌握它,決不是一件容易的事情。比之西方文字,漢語更講究意境與美感;比之西方文化,中國文化似乎更原始,更古老,更有內(nèi)涵,滲透著一種珍貴遺產(chǎn)的精髓。
、菸覀兊南热耍脻h字創(chuàng)造了無數(shù)美妙的意象。古人為充分實現(xiàn)漢語的表現(xiàn)力而付出了嘔心瀝血的努力。漢語講究詞語美,更重視行文的氣勢:高低疾徐,抑揚頓挫,一個個方塊字以不同的排列疊加,鍛造出精粹凝練而又含蓄蘊藉的文句,變幻出一個個全然不同的意境,其美妙令人沉醉。而中國的書法,這一由漢字派生出的藝術(shù),其豐厚的內(nèi)涵,其外形之美折射出的思想之美,其一撇一折揮灑的情感與氣質(zhì),更是令人為之深深傾倒、折服、擊掌贊嘆!
⑥如今,毛筆在中國,遠不如在日本普及。而有了電腦后,中國人甚至連寫字的習慣也逐漸喪失了,人與人的聯(lián)絡方式由寫信逐漸改為電話、手機短信、電子郵件。前些年更流傳一種說法,說是漢字的發(fā)展最終會朝著拼音文字的方向過渡,原因是漢字書寫復雜,不利于電腦輸入,難于與世界文化接軌云云。也許隨著生活節(jié)奏的加速,人們的實用觀念越來越強,已無暇去細細欣賞與品味祖先留下的完美的文字,更顧不上什么修身養(yǎng)性、心平氣和、審美情趣了。
、呷欢粋耐人尋味的現(xiàn)象是,這幾年,隨著中國經(jīng)濟在世界舞臺上的騰飛,中文越來越走向世界,與國際接軌,成了一門熱門語言。報上和網(wǎng)上不斷有諸如此類的新聞:歐洲流行“漢語托!保绹d起了“中文熱”……
、嘀袊兄迩甑奈拿鳉v史,文化遺產(chǎn)之豐厚與魅力舉世公認。其實,許多外國人對中國文化都十分感興趣,比如中國結(jié)藝、剪紙、京劇、武術(shù)、烹調(diào)等,當然也包括漢字。在西方人看來,東方之所以神秘,和漢字不無淵源,每一個方塊字,都是一個神秘的符號,都散發(fā)著原始繪畫與圖騰的氣息。越來越多的外國人感到,忽略了中國文化,世界會失去許多色彩斑斕的東西。
⑨這些消息無疑都是令人歡欣鼓舞的。當然,最牢靠的根基還是我們中國人自己。
⑩我們的祖先留給了子孫后代無比輝煌燦爛的歷史文化,我們應該好好珍惜,倍加愛護這一份珍貴的遺產(chǎn),同時也應該為后人著想,對后人負責。千萬不要在我們手里失去了藝術(shù),失去了傳統(tǒng),失去了流傳數(shù)千年的文化認同。
(選自《潮州日報》)
1.體會下列句中加粗詞語的表達作用。
(1)中華民族的祖先為我們留下了極其完美的漢字,這是世界上最精美縝密的文字……
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(2)中國人甚至連寫字的習慣也逐漸喪失了。
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2.閱讀第④段,說說西方文字與中國文字的主要區(qū)別。
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3.文章開篇提及“世界上最重視寫字的民族,大概就是中華民族了”,后來又說“人們的實用觀念越來越強,已無暇去細細欣賞與品味祖先留下的完美的文字”,這樣前后對比,有何用意?
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4.閱讀全文思考:方塊字的魅力具體體現(xiàn)在哪些方面?
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5.有人認為,中國人寫好漢字,這應當是我國教育最基本的要求;有人認為,只要學習好,字寫得好不好無所謂。對于這一問題,你是如何看待的?
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科目:初中語文 來源: 題型:048
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