閱讀下文，回答問(wèn)題。

老屋是一壇深埋的酒

                 姜佃友

 “老屋”，多么親切的兩個(gè)字眼呀，每每讀到或者聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫，老屋就是這幅畫面的主角，如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他端坐在歷史的深處，任憑風(fēng)云變幻，淡定，從容，沉靜，悠然。

我家的老屋有兩處。

最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子，父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里，中間一間燒火做飯，父母住西屋，爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí)，四叔也到了談婚論嫁的年齡，奶奶就生了分家的念頭，想讓父母搬出去。可現(xiàn)成的房子沒(méi)有，父母往哪里搬呢？奶奶坐在炕頭上，手里捏著那根不離身的旱煙袋，吧嗒吧嗒吸幾口煙，翻翻耷拉著的眼皮說(shuō)，咱家前河沿不是有塊菜園嘛，你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣，心想建房的地是有了，可是手頭一分錢沒(méi)有，拿什么蓋呢？

老大和老二一人拿八十塊，剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主，大小事都是她說(shuō)了算，她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝�，一錘定了音。

后來(lái)的事實(shí)是，奶奶的話成了過(guò)耳的風(fēng)，大爺二爺不但一分錢沒(méi)拿，在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí)，他倆竟然說(shuō)腳上的鞋子破了，要父親每人給買一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的，撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論，被父親拉住了。父親端著公家的飯碗，根本抽不出身，咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿的種子自此種在了母親的心田里，加上后來(lái)農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙，還在別人幫忙時(shí)在背后說(shuō)些風(fēng)涼話，不滿的種子終于破土萌發(fā)，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，導(dǎo)致了互不理睬互不往來(lái)的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地，禁不住悲從中來(lái)。

從單位和同事手里借了一部分錢買了石頭石灰和高粱桿，從鄰居家借了一些麥秸，姥爺家又贊助了一部分檁條，兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來(lái)了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣，換來(lái)左鄰右舍的嘖嘖稱贊。再?zèng)]能力打院墻了，怎么辦？總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天，姥爺推來(lái)一車玉米秸，沿著院墻的位置刨了一道溝，埋上玉米秸，再用棉槐條夾起來(lái)，院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩，從此再也不用低三下四看別人的臉色了，瞅著簡(jiǎn)陋的房子，父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。

我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子。早春里看楊樹(shù)吐穗，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)覺(jué)得心也暖暖的，柔柔的。五月里，一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透，好看極了，伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香，禁不住心也醉了；有時(shí)饞了，爬上去擼一把，咬一口，滿口的清香；收成不好的年頭，把槐花掐下來(lái)，剁碎，摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃，是不可多得的美味。一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖，是夏天養(yǎng)兔子用的，白的如雪，黑的如墨，也有黑白相間的，掀開(kāi)蓋子，拿把草晃動(dòng)一下，兔子們紛紛豎起前腿，挓挲著耳朵，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，那模樣可愛(ài)極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù)，我很樂(lè)意干，因?yàn)橥米淤u了可以買幾只鉛筆，幾塊散發(fā)著香味的橡皮，或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹(shù)，春天開(kāi)著米粒大的花，夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣，到了秋末，滿樹(shù)搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天，下了雪，掃出一塊空地，用竹篩子捉了麻雀，燒著吃，也是蠻有情趣的一件事。

老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛。也是在這所院子里，灑下了我許多痛心的淚水，其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋果，背著滿書包的蘋果想邀功卻被母親綁在大門口前的楊樹(shù)上，用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽，疼得我嗷嗷大叫，淚珠子四處亂飛，直到告饒說(shuō)再也不敢了，母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀，我把姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看，夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛，那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子，母親氣得直打哆嗦，用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來(lái)找到了，我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。

厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后，父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈，終于請(qǐng)了酒，送了禮，在村北要了一塊地基，蓋了一座新房。青石房基，紅磚墻體，房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片，煞是好看。瞅著嶄新的房子，父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪，走起路來(lái)挺胸抬頭，似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村，房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子，要的就是這個(gè)臉面。

因?yàn)橥�路，前河沿的老房只生活了十六年就夭折了，它還沒(méi)看夠村前的清清河水，還沒(méi)聽(tīng)夠我們的笑語(yǔ)和豬狗鵝鴨的歡聲，便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小，沒(méi)有任何感覺(jué)，過(guò)了中年，飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng)，飄向那已經(jīng)消失的老屋，這時(shí)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來(lái)，如一粒粒細(xì)小的棗花，氤氳出淡淡的清香，將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺(jué)上消失了，但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。

第二處房子雖然還在，卻已是物是人非。搬到城里的第二年，我看中了個(gè)城里女孩，想結(jié)婚卻沒(méi)錢，看著我愁眉不展的樣子，父母一狠心愣是將家里的房子賣了。有句話說(shuō)：老屋不能賣，賣了，根就沒(méi)了。父母不可能不知道這個(gè)說(shuō)法，但是沒(méi)有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢歡天喜地的結(jié)婚，沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里，無(wú)暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在，死活也不賣。

身在城里，心思卻常常被老屋牽掛著，每逢刮大風(fēng)下大雨，母親就念叨老屋是不是漏雨了，門窗玻璃是不是被人打破了，留在家里的柜子是不是發(fā)霉了，屋檐下的那窩燕子是不是還在，等等等等。即使房子賣了以后，母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買回來(lái)的念頭，想和父親回家住，說(shuō)還是住在老屋里睡得踏實(shí)，而且拉呱的也多，不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意，老家離城里六十多里地，逢年過(guò)節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便，此其一；其二，人年紀(jì)大了，萬(wàn)一有個(gè)急病，沒(méi)法及時(shí)處理。母親的念想終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字，提煉得真是好，用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?/p>

1..給下列劃線字注音。（2分）

  （1）麥秸（    ）  （2）晶瑩剔透（    ）  （3）氤氳（    ）   （4）香醇（    ）

2..本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。（4分）

（1）如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。

（2）一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。

3..作者說(shuō)“我家的老屋有兩處”，那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（4分）

4..“我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子”，那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我都有哪些美好的記憶呢？從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感？（4分）

5.. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛�！边@句話在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用？是怎樣起到這一作用的呢？（3分）

6..第二處房子被易主后，作者寫了父母“每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚。”怎樣理解母親的這些舉動(dòng)？又是什么“讓我的心充滿了愧疚”呢？（4分）

7..結(jié)尾處作者引用了一段話“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。（4分）

閱讀下文，回答問(wèn)題。
老屋是一壇深埋的酒
姜佃友
“老屋”，多么親切的兩個(gè)字眼呀，每每讀到或者聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫，老屋就是這幅畫面的主角，如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他端坐在歷史的深處，任憑風(fēng)云變幻，淡定，從容，沉靜，悠然。
我家的老屋有兩處。
最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子，父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里，中間一間燒火做飯，父母住西屋，爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí)，四叔也到了談婚論嫁的年齡，奶奶就生了分家的念頭，想讓父母搬出去�？涩F(xiàn)成的房子沒(méi)有，父母往哪里搬呢？奶奶坐在炕頭上，手里捏著那根不離身的旱煙袋，吧嗒吧嗒吸幾口煙，翻翻耷拉著的眼皮說(shuō)，咱家前河沿不是有塊菜園嘛，你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣，心想建房的地是有了，可是手頭一分錢沒(méi)有，拿什么蓋呢？
老大和老二一人拿八十塊，剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主，大小事都是她說(shuō)了算，她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝�，一錘定了音。
后來(lái)的事實(shí)是，奶奶的話成了過(guò)耳的風(fēng)，大爺二爺不但一分錢沒(méi)拿，在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí)，他倆竟然說(shuō)腳上的鞋子破了，要父親每人給買一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的，撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論，被父親拉住了。父親端著公家的飯碗，根本抽不出身，咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿的種子自此種在了母親的心田里，加上后來(lái)農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙，還在別人幫忙時(shí)在背后說(shuō)些風(fēng)涼話，不滿的種子終于破土萌發(fā)，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，導(dǎo)致了互不理睬互不往來(lái)的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地，禁不住悲從中來(lái)。
從單位和同事手里借了一部分錢買了石頭石灰和高粱桿，從鄰居家借了一些麥秸，姥爺家又贊助了一部分檁條，兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來(lái)了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣，換來(lái)左鄰右舍的嘖嘖稱贊。再?zèng)]能力打院墻了，怎么辦？總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天，姥爺推來(lái)一車玉米秸，沿著院墻的位置刨了一道溝，埋上玉米秸，再用棉槐條夾起來(lái)，院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩，從此再也不用低三下四看別人的臉色了，瞅著簡(jiǎn)陋的房子，父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。
我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子。早春里看楊樹(shù)吐穗，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)覺(jué)得心也暖暖的，柔柔的。五月里，一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透，好看極了，伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香，禁不住心也醉了；有時(shí)饞了，爬上去擼一把，咬一口，滿口的清香；收成不好的年頭，把槐花掐下來(lái)，剁碎，摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃，是不可多得的美味。一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖，是夏天養(yǎng)兔子用的，白的如雪，黑的如墨，也有黑白相間的，掀開(kāi)蓋子，拿把草晃動(dòng)一下，兔子們紛紛豎起前腿，挓挲著耳朵，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，那模樣可愛(ài)極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù)，我很樂(lè)意干，因?yàn)橥米淤u了可以買幾只鉛筆，幾塊散發(fā)著香味的橡皮，或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹(shù)，春天開(kāi)著米粒大的花，夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣，到了秋末，滿樹(shù)搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天，下了雪，掃出一塊空地，用竹篩子捉了麻雀，燒著吃，也是蠻有情趣的一件事。
老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛。也是在這所院子里，灑下了我許多痛心的淚水，其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋果，背著滿書包的蘋果想邀功卻被母親綁在大門口前的楊樹(shù)上，用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽，疼得我嗷嗷大叫，淚珠子四處亂飛，直到告饒說(shuō)再也不敢了，母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀，我把姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看，夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛，那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子，母親氣得直打哆嗦，用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來(lái)找到了，我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。
厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后，父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈，終于請(qǐng)了酒，送了禮，在村北要了一塊地基，蓋了一座新房。青石房基，紅磚墻體，房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片，煞是好看。瞅著嶄新的房子，父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪，走起路來(lái)挺胸抬頭，似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村，房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子，要的就是這個(gè)臉面。
因?yàn)橥�路，前河沿的老房只生活了十六年就夭折了，它還沒(méi)看夠村前的清清河水，還沒(méi)聽(tīng)夠我們的笑語(yǔ)和豬狗鵝鴨的歡聲，便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小，沒(méi)有任何感覺(jué)，過(guò)了中年，飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng)，飄向那已經(jīng)消失的老屋，這時(shí)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來(lái)，如一粒粒細(xì)小的棗花，氤氳出淡淡的清香，將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺(jué)上消失了，但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。
第二處房子雖然還在，卻已是物是人非。搬到城里的第二年，我看中了個(gè)城里女孩，想結(jié)婚卻沒(méi)錢，看著我愁眉不展的樣子，父母一狠心愣是將家里的房子賣了。有句話說(shuō)：老屋不能賣，賣了，根就沒(méi)了。父母不可能不知道這個(gè)說(shuō)法，但是沒(méi)有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢歡天喜地的結(jié)婚，沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里，無(wú)暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在，死活也不賣。
身在城里，心思卻常常被老屋牽掛著，每逢刮大風(fēng)下大雨，母親就念叨老屋是不是漏雨了，門窗玻璃是不是被人打破了，留在家里的柜子是不是發(fā)霉了，屋檐下的那窩燕子是不是還在，等等等等。即使房子賣了以后，母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買回來(lái)的念頭，想和父親回家住，說(shuō)還是住在老屋里睡得踏實(shí)，而且拉呱的也多，不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意，老家離城里六十多里地，逢年過(guò)節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便，此其一；其二，人年紀(jì)大了，萬(wàn)一有個(gè)急病，沒(méi)法及時(shí)處理。母親的念想終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字，提煉得真是好，用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?br />【小題1】.給下列劃線字注音。（2分）
（1）麥秸（   ） （2）晶瑩剔透（   ） （3）氤氳（   ）  （4）香醇（   ）
【小題2】.本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。（4分）
（1）如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。
（2）一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。
【小題3】.作者說(shuō)“我家的老屋有兩處”，那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（4分）
【小題4】.“我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子”，那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我都有哪些美好的記憶呢？從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感？（4分）
【小題5】. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛�！边@句話在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用？是怎樣起到這一作用的呢？（3分）
【小題6】.第二處房子被易主后，作者寫了父母“每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚�！痹鯓永斫饽赣H的這些舉動(dòng)？又是什么“讓我的心充滿了愧疚”呢？（4分）
【小題7】.結(jié)尾處作者引用了一段話“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。（4分）

閱讀下文，回答問(wèn)題。

老屋是一壇深埋的酒

                  姜佃友

 “老屋”，多么親切的兩個(gè)字眼呀，每每讀到或者聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我平靜的內(nèi)心就泛起一陣陣溫暖的波瀾。如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。如果說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅宏大的油畫，老屋就是這幅畫面的主角，如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他端坐在歷史的深處，任憑風(fēng)云變幻，淡定，從容，沉靜，悠然。

我家的老屋有兩處。

最早的那處是父母婚后第二年蓋的。那時(shí)大爺二爺都已成家且有了自己的房子，父母、四叔、二姑和爺爺奶奶六口人擠在三間低矮的土房里，中間一間燒火做飯，父母住西屋，爺爺奶奶四叔二姑住東屋。其時(shí)，四叔也到了談婚論嫁的年齡，奶奶就生了分家的念頭，想讓父母搬出去�？涩F(xiàn)成的房子沒(méi)有，父母往哪里搬呢？奶奶坐在炕頭上，手里捏著那根不離身的旱煙袋，吧嗒吧嗒吸幾口煙，翻翻耷拉著的眼皮說(shuō)，咱家前河沿不是有塊菜園嘛，你們就在那里蓋個(gè)新房吧。父母一愣，心想建房的地是有了，可是手頭一分錢沒(méi)有，拿什么蓋呢？

老大和老二一人拿八十塊，剩下的你們自己想辦法吧。奶奶是一家之主，大小事都是她說(shuō)了算，她把煙袋鍋?zhàn)釉谛瑤妥由峡牧丝�，一錘定了音。

后來(lái)的事實(shí)是，奶奶的話成了過(guò)耳的風(fēng)，大爺二爺不但一分錢沒(méi)拿，在父親央求他倆幫著到西山推石頭壘地基時(shí)，他倆竟然說(shuō)腳上的鞋子破了，要父親每人給買一雙新球鞋才肯去。母親氣得心窩子一鼓一鼓的，撂下?lián){面杖就要去找奶奶理論，被父親拉住了。父親端著公家的飯碗，根本抽不出身，咬咬牙狠狠心答應(yīng)了。一顆不滿的種子自此種在了母親的心田里，加上后來(lái)農(nóng)忙時(shí)二位前輩不但不上前幫忙，還在別人幫忙時(shí)在背后說(shuō)些風(fēng)涼話，不滿的種子終于破土萌發(fā)，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，導(dǎo)致了互不理睬互不往來(lái)的結(jié)局。想想骨肉親兄弟弄到這步田地，禁不住悲從中來(lái)。

從單位和同事手里借了一部分錢買了石頭石灰和高粱桿，從鄰居家借了一些麥秸，姥爺家又贊助了一部分檁條，兩間土房終于踉踉蹌蹌地站起來(lái)了。蓋房時(shí)姥爺領(lǐng)著四個(gè)舅舅齊上陣，換來(lái)左鄰右舍的嘖嘖稱贊。再?zèng)]能力打院墻了，怎么辦？總不能就這樣四敞大亮著吧。第二天，姥爺推來(lái)一車玉米秸，沿著院墻的位置刨了一道溝，埋上玉米秸，再用棉槐條夾起來(lái)，院墻也有了。終于有了一個(gè)屬于自己的窩，從此再也不用低三下四看別人的臉色了，瞅著簡(jiǎn)陋的房子，父母臉上洋溢著疲憊的喜悅。

我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子。早春里看楊樹(shù)吐穗，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的穗子隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)覺(jué)得心也暖暖的，柔柔的。五月里，一嘟嚕一嘟嚕的槐花晶瑩剔透，好看極了，伸長(zhǎng)鼻子嗅著陣陣濃香，禁不住心也醉了；有時(shí)饞了，爬上去擼一把，咬一口，滿口的清香；收成不好的年頭，把槐花掐下來(lái)，剁碎，摻上地瓜面或者玉米面蒸著吃，是不可多得的美味。一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。院子?xùn)|南角有兩個(gè)地窖，是夏天養(yǎng)兔子用的，白的如雪，黑的如墨，也有黑白相間的，掀開(kāi)蓋子，拿把草晃動(dòng)一下，兔子們紛紛豎起前腿，挓挲著耳朵，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，那模樣可愛(ài)極了——拔草喂兔子是母親交給我的任務(wù)，我很樂(lè)意干，因?yàn)橥米淤u了可以買幾只鉛筆，幾塊散發(fā)著香味的橡皮，或者花花綠綠的糖塊。東屋窗前還有一棵棗樹(shù)，春天開(kāi)著米粒大的花，夜深人靜時(shí)才能聞到幽幽的香氣，到了秋末，滿樹(shù)搖曳的紅棗饞得我們直流口水。到了冬天，下了雪，掃出一塊空地，用竹篩子捉了麻雀，燒著吃，也是蠻有情趣的一件事。

老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛。也是在這所院子里，灑下了我許多痛心的淚水，其中兩次記憶是刻骨銘心的。一次是“偷蘋果”事件——我逃學(xué)去偷生產(chǎn)隊(duì)的蘋果，背著滿書包的蘋果想邀功卻被母親綁在大門口前的楊樹(shù)上，用笤帚疙瘩照著屁股蛋子就是一頓亂抽，疼得我嗷嗷大叫，淚珠子四處亂飛，直到告饒說(shuō)再也不敢了，母親方住手。另外一次是“糧票”事件——為了炫耀，我把姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的筆記本偷偷拿給小伙伴們看，夾在里邊的幾張糧票卻不翼而飛，那個(gè)時(shí)候糧票就是人的命根子，母親氣得直打哆嗦，用搟面杖揍得我渾身上下青一塊紫一塊的。糧票后來(lái)找到了，我從柜子里拿本子時(shí)糧票掉到了柜子和墻的夾縫里。

厭舊喜新似乎是大多數(shù)人的秉性。有了些許積蓄后，父親建新房的念頭日漸強(qiáng)烈，終于請(qǐng)了酒，送了禮，在村北要了一塊地基，蓋了一座新房。青石房基，紅磚墻體，房頂上覆蓋著淡紅色的瓦片，煞是好看。瞅著嶄新的房子，父親母親臉上洋溢著濃濃的自豪，走起路來(lái)挺胸抬頭，似乎有了炫耀的資本。在農(nóng)村，房子就是一個(gè)家庭好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)，是農(nóng)村人的臉面。人活一輩子，要的就是這個(gè)臉面。

因?yàn)橥�路，前河沿的老房只生活了十六年就夭折了，它還沒(méi)看夠村前的清清河水，還沒(méi)聽(tīng)夠我們的笑語(yǔ)和豬狗鵝鴨的歡聲，便永遠(yuǎn)地消失了。拆房的時(shí)候我年紀(jì)還小，沒(méi)有任何感覺(jué)，過(guò)了中年，飄忽的思緒總是不由自主的飄向故鄉(xiāng)，飄向那已經(jīng)消失的老屋，這時(shí)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)便蹦出來(lái)，如一粒粒細(xì)小的棗花，氤氳出淡淡的清香，將我寂寥的心潤(rùn)染得溫馨一片。老屋從我的視覺(jué)上消失了，但它永遠(yuǎn)鮮活在我的心里。

第二處房子雖然還在，卻已是物是人非。搬到城里的第二年，我看中了個(gè)城里女孩，想結(jié)婚卻沒(méi)錢，看著我愁眉不展的樣子，父母一狠心愣是將家里的房子賣了。有句話說(shuō)：老屋不能賣，賣了，根就沒(méi)了。父母不可能不知道這個(gè)說(shuō)法，但是沒(méi)有辦法。當(dāng)時(shí)的我只知道拿到錢歡天喜地的結(jié)婚，沉浸在新婚的甜蜜與喜悅里，無(wú)暇也很難理解父母的感受——要是現(xiàn)在，死活也不賣。

身在城里，心思卻常常被老屋牽掛著，每逢刮大風(fēng)下大雨，母親就念叨老屋是不是漏雨了，門窗玻璃是不是被人打破了，留在家里的柜子是不是發(fā)霉了，屋檐下的那窩燕子是不是還在，等等等等。即使房子賣了以后，母親的思念依然如石縫里的泉水滴滴答答。每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚。有段時(shí)間母親萌生了再把老房買回來(lái)的念頭，想和父親回家住，說(shuō)還是住在老屋里睡得踏實(shí)，而且拉呱的也多，不寂寞。我們兄妹幾個(gè)堅(jiān)決不同意，老家離城里六十多里地，逢年過(guò)節(jié)我們這些做兒女的想回家看看很不方便，此其一；其二，人年紀(jì)大了，萬(wàn)一有個(gè)急病，沒(méi)法及時(shí)處理。母親的念想終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”這是前幾天在網(wǎng)上讀到的一段文字，提煉得真是好，用它概括我對(duì)老屋的感情應(yīng)該是很恰當(dāng)?shù)陌伞?/p>

1..給下列劃線字注音。（2分）

  （1）麥秸（    ）  （2）晶瑩剔透（    ）  （3）氤氳（    ）   （4）香醇（    ）

2..本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。（4分）

（1）如果說(shuō)童年生活的點(diǎn)滴記憶是一朵朵潔白的浪花，那老屋就是穿行在這些浪花中間的一艘帆船，在我人生的長(zhǎng)河里悠然地航行。

（2）一到五月份，喇叭一樣的梧桐花爭(zhēng)先恐后地露出燦爛的笑臉，那鮮艷的紫色和濃郁的香氣，讓人生出縷縷浪漫的遐思。

3..作者說(shuō)“我家的老屋有兩處”，那么這兩處老屋都是怎樣的房屋呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（4分）

4..“我童年美好的記憶大多來(lái)自于這所土打的房子”，那么結(jié)合這一段落的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)我都有哪些美好的記憶呢？從這些記憶中可以感受到作者對(duì)老屋怎樣的情感？（4分）

5.. “老屋就像一個(gè)五彩繽紛的搖籃，盛滿了我童年數(shù)不盡的歡樂(lè)，也承載著一些無(wú)法忘卻的傷痛�！边@句話在文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用？是怎樣起到這一作用的呢？（3分）

6..第二處房子被易主后，作者寫了父母“每次給爺爺奶奶上完墳，母親總要蹩到老房前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，左看看，右瞧瞧，還用手摸摸，仿佛是自己好久沒(méi)見(jiàn)面的孩子，上車時(shí)那份依依難舍的目光，讓我的心充滿了愧疚�！痹鯓永斫饽赣H的這些舉動(dòng)？又是什么“讓我的心充滿了愧疚”呢？（4分）

7..結(jié)尾處作者引用了一段話“老屋是一壇深埋的酒，時(shí)間越久越是香醇；老屋是一本塵封的書，教人總想重新翻讀；老屋是夜空中的一顆星，總在護(hù)送著遠(yuǎn)行的征夫，激勵(lì)他排難前行！”怎樣理解這個(gè)結(jié)尾的作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。（4分）

（2013年黃石市）

手

⑴已經(jīng)客滿的大巴車打了個(gè)飽嗝兒，停了一下，又上來(lái)兩個(gè)青年男人，一個(gè)甩著手，一個(gè)夾著公文包�！肮�文包”的腳后跟還在車門外邊，客車就又開(kāi)動(dòng)了。

⑵甩手青年坐在門口的馬扎上，“公文包”順手將公文包放在行李架上就直奔車后座去了，那樣子好像他買了對(duì)號(hào)入座的票，最后一排正有一個(gè)空位子熱情地等著他的屁股呢。事實(shí)上他奔的不是座位，而是座位上的人，最后排靠左的那個(gè)胖男人正在熟睡中，“公文包”的手靈巧地伸進(jìn)胖男人的上衣衣兜里，夾出一把單據(jù)名片之類的東西，顯然這類東西不是“公文包”想要的，就又放回原處，然后揪住了胖男人的衣領(lǐng)，甩給他左右兩個(gè)嘴巴。

⑶胖男人抹了一把臉，把拳頭捏得咯咯響，只一下就反剪了“公文包”雞爪子一樣的手，然后撥打110，將賊人繩之以法。

⑷事實(shí)上沒(méi)有，胖男人只是活動(dòng)活動(dòng)肩膀，整理一下衣服，繼續(xù)睡去了，發(fā)生了什么全當(dāng)夢(mèng)一場(chǎng)。

⑸“公文包”又瞄準(zhǔn)了一個(gè)打瞌睡的小伙子，小伙子的手機(jī)在牛仔褲的褲兜里，清楚地凸現(xiàn)著它的形狀，“公文包”細(xì)長(zhǎng)的手指在這個(gè)形狀外游弋了一陣子，牛仔褲繃得太緊，硬拽怕是要驚醒夢(mèng)中人了。

⑹原來(lái)這個(gè)小伙子在假寐，他一把就抓住“公文包”的手，像扔抹布一樣地將他扔出車外。

⑺事實(shí)上沒(méi)有，小伙子的確在假裝睡覺(jué)，他也抓住了“公文包”那只游弋的手，不過(guò)他悄悄地給放了�！肮�文包”感覺(jué)到這只手的力量，小伙子真跟自己斗等于縛雞。對(duì)這樣的主兒還是離遠(yuǎn)一點(diǎn)。

⑻這時(shí)他的目光落在一個(gè)女式皮包上，皮包被抱在女孩的懷里，由于女孩也在打瞌睡，抱包的胳膊有些松弛，但拉鏈的開(kāi)端在女孩的胳膊下壓著�！肮�文包”變戲法兒似的手里多出一個(gè)賊亮亮的刀片！他用食指和中指夾著，修長(zhǎng)而白皙的手指看上去那么優(yōu)美。

⑼“叔叔，你的手真好�！�

⑽女孩旁邊一個(gè)七八歲的男孩打破了車?yán)锖谝挂话愕募澎o。自從這兩個(gè)人上車，大胡子司機(jī)和女售票員的說(shuō)笑就戛然而止，女售票員將馬扎騰給甩手青年，自己坐在大胡子身后一個(gè)袋子上，將肥碩的屁股伸給所有的乘客，然后一絲不茍盯著前方，天塌地陷與她無(wú)關(guān)了。

⑾“叔叔，”男孩又開(kāi)始說(shuō)話了，“你的手指這么長(zhǎng)，鋼琴一定彈得很棒，老師一定很喜歡你，老師也喜歡我，只是我的手還小，夠不到八度�！�

⑿男孩的一番話使那個(gè)賊亮亮的刀片離開(kāi)了了女孩的包，被握在有著細(xì)長(zhǎng)手指的手里。手的主人隨著車身的顛簸，身子斜歪了一下。那個(gè)甩手青年遞過(guò)來(lái)一只馬扎�！肮�文包”坐下。額頭上亮亮的，是汗。

⒀“叔叔，我才考鋼琴二級(jí)，我要是有你這么長(zhǎng)的手就可以多考，至少四級(jí)，叔叔，今天你也去考試嗎？考幾級(jí)��？”

⒁“公文包”看了一眼男孩，男孩也看著他，期待著他的回答。

⒂“叔叔的確彈過(guò)鋼琴，‘六一’的時(shí)候還上臺(tái)演出過(guò)，這雙手曾將鋼琴七級(jí)的曲子彈得流水一般，不過(guò)那是十三年以前的事情。我的鋼琴老師說(shuō)我是他教的學(xué)生當(dāng)中資質(zhì)最好的，手指上的天分最高。父母也希望我將來(lái)是最優(yōu)秀的鋼琴演奏家�？墒呛髞�(lái)父母離婚了。雖然他們爭(zhēng)著要我，可是我誰(shuí)也不跟，我離家出走，流浪街頭，就被一個(gè)團(tuán)伙看上了這雙手。從此這雙手在滾燙的肥皂水里接受另外一種訓(xùn)練。（A）看見(jiàn)門口那個(gè)人了嗎，看見(jiàn)大胡子了嗎，看見(jiàn)大屁股了嗎，就是司機(jī)和賣票的，都是一伙的。我只是干活，等著分成的人不止這仨呢。小弟弟，這雙手如果不給他們干活，回去就得少一截指頭，這輩子就別想彈琴了�！�

⒃“公文包”想用手去撫摸一下男孩的頭，告訴他這一切。

⒄事實(shí)上他沒(méi)有。他只是將那雙手攥緊了，躲開(kāi)男孩期待的目光①，也回避門口那人刀剜一樣的目光②，他知道自己已經(jīng)被乘客的目光③包圍。

⒅（B）男孩等不到回答就只好盯著那雙手，盯著盯著，就見(jiàn)一只紅色的小蟲子從指縫里探頭探腦地鉆出來(lái)，接著第二只，第三只。

⒆“叔叔，”男孩說(shuō)，“你的手，流血了�！�

⒇“公文包”用另一只沒(méi)有流血的手輕輕撫摸了一下男孩的頭，在大巴車再次打了飽嗝兒停下的時(shí)候，“公文包”夾著他的公文包和甩手青年就下車了。

19．本文故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但人物個(gè)性鮮明，請(qǐng)結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括以下人物的性格特征。（3分）

胖男人                                                                        

小伙子                                                                         

20．文章第⒄段寫“公文包”發(fā)現(xiàn)了三種目光同時(shí)盯著自己，他清楚這些 “目光”的內(nèi)涵各有不同，請(qǐng)為這三種目光的主人配上一句描寫人物心理的語(yǔ)句來(lái)詮釋它們各自的內(nèi)涵。（3分）

①                                                                            

②                                                                             

③                                                                            

21．小說(shuō)的情節(jié)講究有“伏”有“應(yīng)”，請(qǐng)仔細(xì)閱讀上下文，看看哪一個(gè)自然段藏有第⒂段劃線句（A）的伏筆。（2分）

第         段                                         

22．文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，從語(yǔ)言的角度來(lái)分析小說(shuō)，是了解人物形象的重要途徑，請(qǐng)簡(jiǎn)析文章第⒅段劃線句（B）的表達(dá)效果。（2分）

23．文章的題目“手”在全文的結(jié)構(gòu)上起什么作用？作者通過(guò)“手”寄托了什么主題？（3分）

24．小男孩到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“公文包”是個(gè)小偷？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)小男孩形象的認(rèn)識(shí)予以探究。（3分）

閱讀下面文章，完成小題。（18分）
藏書憂（節(jié)選）
近年來(lái)我搬了好幾次家，每次搬的時(shí)候都引來(lái)許多圍觀的人。家具沒(méi)有什么好看的，就看那一捆捆遞接不完的書。搬前幾星期就得請(qǐng)幾位學(xué)生幫忙，把架子上的書按次序拿下來(lái)，扎成一捆捆的。這是個(gè)勞累活，有兩位學(xué)生手上還磨出了水泡。搬的時(shí)候采用流水作業(yè)，一排人站在樓梯上，一捆捆傳遞下去。書不像西瓜，可以甩著來(lái)，一捆書太重，甩接幾次就沒(méi)有手勁了。摔破一個(gè)西瓜不要緊，摔壞了書卻叫人心疼。因此，這支小心翼翼的傳送隊(duì)伍確實(shí)是很有趣的，難怪人們要圍觀。
我當(dāng)然稱不上什么藏書家。好書自然也有不少，卻沒(méi)有版本學(xué)意義上的珍本和善本。我所滿意的是書房里那種以書為壁的莊嚴(yán)氣氛。書架直達(dá)壁頂，一架架連過(guò)去、圍起來(lái)，造成了一種逼人身心的文化重壓。走進(jìn)書房，就像走進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史，鳥(niǎo)瞰著遼闊的世界，游弋于無(wú)數(shù)閃閃爍爍的智能星痤之間。我突然變得瑣小，又突然變得宏大，書房成了一個(gè)典儀，操持著生命的盈虧縮脹。
一位外國(guó)旅游公司的經(jīng)理來(lái)到我的書房，睜大眼睛慢慢地巡視一遍，然后又站在中間凝思良久，終于誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，“真的，我也想搞學(xué)問(wèn)了�！蔽乙詾樗�是說(shuō)著玩玩的，后來(lái)另一位朋友告訴我，這位經(jīng)理現(xiàn)在果真熱心于跑書店，已張羅起了一個(gè)很像樣子的書房。我想，他也算是一位閱盡世間美景的人了，何以我簡(jiǎn)陋書房中的雜亂景況，竟能對(duì)他產(chǎn)生如此大的沖撞？答案也許是，他突然聞到了由人類的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。
羅曼·羅蘭說(shuō)，任何作家都需要為自己筑造一個(gè)心理的單間。書房，正與這個(gè)心理單間相對(duì)應(yīng)。一個(gè)文人的其他生活環(huán)境、日用器物，都比不上書房能傳達(dá)他的心理風(fēng)貌。書房，是精神的巢穴，生命的禪床。
我的家一度在這個(gè)城市的東北部，一度在喧鬧的市中心，現(xiàn)在則搬到了西南郊。屋外的情景時(shí)時(shí)變換，而我則依然故我，因?yàn)橛羞@些書的圍繞。有時(shí)，窗外朔風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我便拉上窗簾，坐擁書城，享受人生的大安詳。是的，有時(shí)我確實(shí)想到了古代的隱士和老僧，在石窟和禪房中吞吐著一個(gè)精神道場(chǎng)。
然而我終究不是隱士和老僧，來(lái)訪的友人每天絡(luò)繹不絕。友人中多的是放達(dá)之士，一進(jìn)書房便爬上蹲下，隨意翻閱。有的友人一進(jìn)門就宣布，不是來(lái)看我，而是來(lái)看書的，要我別理他們，照樣工作。這種時(shí)候我總是很高興，就像自己的財(cái)富受到了人們的鑒賞。但是，擔(dān)憂也隱隱在心頭升起，怕終于聽(tīng)到那句耳熟的話。那句話還是來(lái)了：“這幾本我借去了!”
我沒(méi)有學(xué)別人，在書房里貼上“恕不借書”的布告。這種防范密守，與我的人生態(tài)度相悖。我也并不是一個(gè)吝嗇的人，朋友間若有錢物的需要，我一向樂(lè)于傾囊。但對(duì)于書，我雖口頭答應(yīng)，心中卻在囁嚅。這種心情，大概一切藏書的學(xué)人都能體諒。
我怕人借書，出于以下三方面的擔(dān)憂。
其一，怕急用的時(shí)候遍找無(wú)著。
自己的書，總或多或少有內(nèi)容上的潛在記憶。寫文章時(shí)想起某條資料需要引證，會(huì)不由自主地站起走向某個(gè)書架，把手伸到第幾層。然而那本書卻不在，這下就慌了手腳，前后左右翻了個(gè)遍，直鬧得臉紅心跳、汗流浹背。文章一旦阻斷，遠(yuǎn)比其他事情的暫停麻煩，因?yàn)槲乃嫉氖崂�、文氣的醞釀，需要有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，有時(shí)甚至稍縱即逝，以后再也連貫不上。有的文章非常緊迫，很可能因幾條資料的失落，耽誤了刊物的發(fā)稿，打亂了出版社的計(jì)劃。于是只好定下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想是誰(shuí)借走了這幾本書。想出來(lái)也沒(méi)有用，因?yàn)檫@種事大多發(fā)生在深夜。
借書的朋友有時(shí)也很周到，經(jīng)過(guò)反復(fù)掂量，拿走幾本我“也許用不到”的書。其實(shí)文章一旦展開(kāi)，誰(shuí)知道用到用不到呢。有時(shí)我只好暗自祈禱：但愿最近真的用不到。即如我寫這篇文章，幾次想起周作人幾本文集中有幾條關(guān)于藏書的材料，可惜這幾本文集不知被誰(shuí)借去了，剛才還找得心急火燎。
其二，怕歸還時(shí)書籍被弄“熟”弄臟。
這雖是外在形態(tài)的問(wèn)題，對(duì)藏書的人來(lái)說(shuō)卻顯得相當(dāng)重要。藏書藏到一定地步，就會(huì)對(duì)書的整體形式重視起來(lái)，不僅封面設(shè)計(jì)，有時(shí)連墨色紙質(zhì)也會(huì)斤斤計(jì)較。捧著一本挺展?jié)崈舻臅�，自己的心情也立即變得舒朗。讀這樣的書，就像與一位頭面干凈、衣衫整齊的朋友對(duì)話，整個(gè)氣氛回蕩著雅潔和高尚。但是，借去還來(lái)的書，常常變成卷角彎脊，一派衰相。有時(shí)看上去還算干凈，卻沒(méi)有了原先的那份挺拔，拿在手上軟綿綿、熟沓沓，像被抽去了筋骨一般。遇到這種情況，如果書店里還有這本書賣，我準(zhǔn)會(huì)再去買一本，把“熟”了的那本隨手送掉。
或問(wèn)：“你不是也購(gòu)置遠(yuǎn)年舊書嗎，舊書還講究得了什么挺拔？”我的回答是：那是歷史風(fēng)塵，舊得有味，舊得合乎章法。我們不能因?yàn)楣陪~鼎綠銹斑剝，把日常器皿也都搞臟。
其三，怕借去后彼此忘掉。
我有好些書，多年不見(jiàn)歸還，也忘了是誰(shuí)借的，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我堅(jiān)信借書的朋友不想故意吞沒(méi)，而是借去后看看放放，或幾度轉(zhuǎn)借，連他們也完全遺忘。3年前我去一位朋友家，見(jiàn)他書架上一套《閱微草堂筆記》十分眼熟，取下一看，正是我的書，忘了是什么時(shí)候被他借去的。朋友見(jiàn)我看得入神，爽朗地說(shuō)：“你要看就借去吧，我沒(méi)什么用�！边@位朋友是位極其豁達(dá)大方的人，平生絕無(wú)占他人便宜的嫌疑，他顯然是忘了。那天在場(chǎng)友人不少，包括他的妻子兒女，我怕他尷尬，就笑了一下，把書放回書架。那是一個(gè)20年代印的版本，沒(méi)有大大的價(jià)值，我已有了新出的版本，就算默默地送給這位朋友了吧。好在他不在文化界工作，不會(huì)看到我的這篇文章。
但是，有些失落不歸的書是無(wú)法補(bǔ)購(gòu)的了。有人說(shuō)，身外之物，何必頂真？這些書曾經(jīng)參加了我的精神構(gòu)建，失落了它們，我精神領(lǐng)域的一些角落就失去了參證。既有約約綽綽的印象，又空虛飄浮得無(wú)可憑依，讓人好不煩悶。不是個(gè)中人很難知道：失書和丟錢完全是兩回事。
藏書者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子。
（文/余秋雨，有刪改。）
【小題1】文章結(jié)尾處作者寫道：“藏書者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子�！蓖ㄗx選文，他“自得其樂(lè)”是因?yàn)?u>                       ，他的“擔(dān)驚受怕”則是因?yàn)?u>                         。（4分）
【小題2】仔細(xì)品讀下面語(yǔ)句，結(jié)合劃線詞的含義，說(shuō)說(shuō)這句話傳達(dá)出“他”怎樣的心境。（4分）
他突然聞到了由人類的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。
【小題3】文章的標(biāo)題為“藏書憂”，重點(diǎn)應(yīng)該是寫“憂”，為什么作者卻花了大量筆墨寫“樂(lè)”？請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面作簡(jiǎn)要分析。（4分）
【小題4】作者為什么說(shuō)“失書和丟錢完全是兩回事”？綜觀全文，說(shuō)說(shuō)其中的緣由。他的“藏書憂”讓人們領(lǐng)悟到作為一個(gè)讀書人，應(yīng)該怎樣對(duì)待借來(lái)的書？（6分）

閱讀下面文章，完成小題。（18分）

藏書憂（節(jié)選）

近年來(lái)我搬了好幾次家，每次搬的時(shí)候都引來(lái)許多圍觀的人。家具沒(méi)有什么好看的，就看那一捆捆遞接不完的書。搬前幾星期就得請(qǐng)幾位學(xué)生幫忙，把架子上的書按次序拿下來(lái)，扎成一捆捆的。這是個(gè)勞累活，有兩位學(xué)生手上還磨出了水泡。搬的時(shí)候采用流水作業(yè)，一排人站在樓梯上，一捆捆傳遞下去。書不像西瓜，可以甩著來(lái)，一捆書太重，甩接幾次就沒(méi)有手勁了。摔破一個(gè)西瓜不要緊，摔壞了書卻叫人心疼。因此，這支小心翼翼的傳送隊(duì)伍確實(shí)是很有趣的，難怪人們要圍觀。

我當(dāng)然稱不上什么藏書家。好書自然也有不少，卻沒(méi)有版本學(xué)意義上的珍本和善本。我所滿意的是書房里那種以書為壁的莊嚴(yán)氣氛。書架直達(dá)壁頂，一架架連過(guò)去、圍起來(lái)，造成了一種逼人身心的文化重壓。走進(jìn)書房，就像走進(jìn)了漫長(zhǎng)的歷史，鳥(niǎo)瞰著遼闊的世界，游弋于無(wú)數(shù)閃閃爍爍的智能星痤之間。我突然變得瑣小，又突然變得宏大，書房成了一個(gè)典儀，操持著生命的盈虧縮脹。

一位外國(guó)旅游公司的經(jīng)理來(lái)到我的書房，睜大眼睛慢慢地巡視一遍，然后又站在中間凝思良久，終于誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)，“真的，我也想搞學(xué)問(wèn)了�！蔽乙詾樗�是說(shuō)著玩玩的，后來(lái)另一位朋友告訴我，這位經(jīng)理現(xiàn)在果真熱心于跑書店，已張羅起了一個(gè)很像樣子的書房。我想，他也算是一位閱盡世間美景的人了，何以我簡(jiǎn)陋書房中的雜亂景況，竟能對(duì)他產(chǎn)生如此大的沖撞？答案也許是，他突然聞到了由人類的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。

羅曼·羅蘭說(shuō)，任何作家都需要為自己筑造一個(gè)心理的單間。書房，正與這個(gè)心理單間相對(duì)應(yīng)。一個(gè)文人的其他生活環(huán)境、日用器物，都比不上書房能傳達(dá)他的心理風(fēng)貌。書房，是精神的巢穴，生命的禪床。

我的家一度在這個(gè)城市的東北部，一度在喧鬧的市中心，現(xiàn)在則搬到了西南郊。屋外的情景時(shí)時(shí)變換，而我則依然故我，因?yàn)橛羞@些書的圍繞。有時(shí)，窗外朔風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我便拉上窗簾，坐擁書城，享受人生的大安詳。是的，有時(shí)我確實(shí)想到了古代的隱士和老僧，在石窟和禪房中吞吐著一個(gè)精神道場(chǎng)。

然而我終究不是隱士和老僧，來(lái)訪的友人每天絡(luò)繹不絕。友人中多的是放達(dá)之士，一進(jìn)書房便爬上蹲下，隨意翻閱。有的友人一進(jìn)門就宣布，不是來(lái)看我，而是來(lái)看書的，要我別理他們，照樣工作。這種時(shí)候我總是很高興，就像自己的財(cái)富受到了人們的鑒賞。但是，擔(dān)憂也隱隱在心頭升起，怕終于聽(tīng)到那句耳熟的話。那句話還是來(lái)了：“這幾本我借去了!”

我沒(méi)有學(xué)別人，在書房里貼上“恕不借書”的布告。這種防范密守，與我的人生態(tài)度相悖。我也并不是一個(gè)吝嗇的人，朋友間若有錢物的需要，我一向樂(lè)于傾囊。但對(duì)于書，我雖口頭答應(yīng)，心中卻在囁嚅。這種心情，大概一切藏書的學(xué)人都能體諒。

我怕人借書，出于以下三方面的擔(dān)憂。

其一，怕急用的時(shí)候遍找無(wú)著。

自己的書，總或多或少有內(nèi)容上的潛在記憶。寫文章時(shí)想起某條資料需要引證，會(huì)不由自主地站起走向某個(gè)書架，把手伸到第幾層。然而那本書卻不在，這下就慌了手腳，前后左右翻了個(gè)遍，直鬧得臉紅心跳、汗流浹背。文章一旦阻斷，遠(yuǎn)比其他事情的暫停麻煩，因?yàn)槲乃嫉氖崂�、文氣的醞釀，需要有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，有時(shí)甚至稍縱即逝，以后再也連貫不上。有的文章非常緊迫，很可能因幾條資料的失落，耽誤了刊物的發(fā)稿，打亂了出版社的計(jì)劃。于是只好定下心來(lái)，細(xì)細(xì)回想是誰(shuí)借走了這幾本書。想出來(lái)也沒(méi)有用，因?yàn)檫@種事大多發(fā)生在深夜。

借書的朋友有時(shí)也很周到，經(jīng)過(guò)反復(fù)掂量，拿走幾本我“也許用不到”的書。其實(shí)文章一旦展開(kāi)，誰(shuí)知道用到用不到呢。有時(shí)我只好暗自祈禱：但愿最近真的用不到。即如我寫這篇文章，幾次想起周作人幾本文集中有幾條關(guān)于藏書的材料，可惜這幾本文集不知被誰(shuí)借去了，剛才還找得心急火燎。

其二，怕歸還時(shí)書籍被弄“熟”弄臟。

這雖是外在形態(tài)的問(wèn)題，對(duì)藏書的人來(lái)說(shuō)卻顯得相當(dāng)重要。藏書藏到一定地步，就會(huì)對(duì)書的整體形式重視起來(lái)，不僅封面設(shè)計(jì)，有時(shí)連墨色紙質(zhì)也會(huì)斤斤計(jì)較。捧著一本挺展?jié)崈舻臅�，自己的心情也立即變得舒朗。讀這樣的書，就像與一位頭面干凈、衣衫整齊的朋友對(duì)話，整個(gè)氣氛回蕩著雅潔和高尚。但是，借去還來(lái)的書，常常變成卷角彎脊，一派衰相。有時(shí)看上去還算干凈，卻沒(méi)有了原先的那份挺拔，拿在手上軟綿綿、熟沓沓，像被抽去了筋骨一般。遇到這種情況，如果書店里還有這本書賣，我準(zhǔn)會(huì)再去買一本，把“熟”了的那本隨手送掉。

或問(wèn)：“你不是也購(gòu)置遠(yuǎn)年舊書嗎，舊書還講究得了什么挺拔？”我的回答是：那是歷史風(fēng)塵，舊得有味，舊得合乎章法。我們不能因?yàn)楣陪~鼎綠銹斑剝，把日常器皿也都搞臟。

其三，怕借去后彼此忘掉。

我有好些書，多年不見(jiàn)歸還，也忘了是誰(shuí)借的，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我堅(jiān)信借書的朋友不想故意吞沒(méi)，而是借去后看看放放，或幾度轉(zhuǎn)借，連他們也完全遺忘。3年前我去一位朋友家，見(jiàn)他書架上一套《閱微草堂筆記》十分眼熟，取下一看，正是我的書，忘了是什么時(shí)候被他借去的。朋友見(jiàn)我看得入神，爽朗地說(shuō)：“你要看就借去吧，我沒(méi)什么用。”這位朋友是位極其豁達(dá)大方的人，平生絕無(wú)占他人便宜的嫌疑，他顯然是忘了。那天在場(chǎng)友人不少，包括他的妻子兒女，我怕他尷尬，就笑了一下，把書放回書架。那是一個(gè)20年代印的版本，沒(méi)有大大的價(jià)值，我已有了新出的版本，就算默默地送給這位朋友了吧。好在他不在文化界工作，不會(huì)看到我的這篇文章。

但是，有些失落不歸的書是無(wú)法補(bǔ)購(gòu)的了。有人說(shuō)，身外之物，何必頂真？這些書曾經(jīng)參加了我的精神構(gòu)建，失落了它們，我精神領(lǐng)域的一些角落就失去了參證。既有約約綽綽的印象，又空虛飄浮得無(wú)可憑依，讓人好不煩悶。不是個(gè)中人很難知道：失書和丟錢完全是兩回事。

藏書者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子。

（文/余秋雨，有刪改。）

1.文章結(jié)尾處作者寫道：“藏書者就這樣自得其樂(lè)，又擔(dān)驚受怕地過(guò)著日子�！蓖ㄗx選文，他“自得其樂(lè)”是因?yàn)?u>                       ，他的“擔(dān)驚受怕”則是因?yàn)?u>                         。（4分）

2.仔細(xì)品讀下面語(yǔ)句，結(jié)合劃線詞的含義，說(shuō)說(shuō)這句話傳達(dá)出“他”怎樣的心境。（4分）

他突然聞到了由人類的群體才智結(jié)晶成的生命芳香。

3.文章的標(biāo)題為“藏書憂”，重點(diǎn)應(yīng)該是寫“憂”，為什么作者卻花了大量筆墨寫“樂(lè)”？請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面作簡(jiǎn)要分析。（4分）

4.作者為什么說(shuō)“失書和丟錢完全是兩回事”？綜觀全文，說(shuō)說(shuō)其中的緣由。他的“藏書憂”讓人們領(lǐng)悟到作為一個(gè)讀書人，應(yīng)該怎樣對(duì)待借來(lái)的書？（6分）