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9、剪不斷,理還亂,是離愁,                .(李煜《相見歡》 )

9、別是一般滋昧在心頭;

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科目:初中語文 來源: 題型:

剪不斷,理還亂,是離愁,                .(李煜《相見歡》 )

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科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:默寫題

古詩文名句填空。
①學而不思則罔,_____________。(《論語》十則)
②_____________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
③剪不斷,理還亂,是離愁,_____________.(李煜《相見歡》)
④_____________,背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)
⑤舉杯邀明月,_____________。(李白《月下獨酌》)
⑧龔自珍《己亥雜詩》中的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”與李商隱的“_____________,_____________”有異曲同工之妙,現在常用來形容無私奉獻的精神。
⑦人生路上,我們不要因為一時的成功而洋洋自得,也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣,只有保持一種“_____________,_____________”的良好心態(tài),才能勇攀高峰,實現生命的價值。(請用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填空)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(10分)
小題1:關關雎鳩,在河之洲。              ,君子好逑。 (《關雎》)
小題2:蒹葭凄凄,         。所謂伊人,在水之湄。 (《蒹葭》)
小題3:            ,正是河豚欲上時。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)
小題4:月黑雁飛高,單于夜遁逃。(        《塞下曲》)
小題5:曉戰(zhàn)隨金鼓,              。(李白《塞下曲六首(其一)》)
小題6:             ,春風不度玉門關。 (王之渙《涼州詞》)
小題7:剪不斷,理還亂,是離愁。(          《相見歡.無言獨上西樓》)
小題8:        ,將軍白發(fā)征夫淚!稘O家傲.塞下秋來風景異》 范仲淹
小題9:鳶飛戾天者,望峰息心;        ,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
小題10:               ,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)

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科目:初中語文 來源: 題型:默寫

默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(10分)
【小題1】關關雎鳩,在河之洲。              ,君子好逑。 (《關雎》)
【小題2】蒹葭凄凄,         。所謂伊人,在水之湄。 (《蒹葭》)
【小題3】            ,正是河豚欲上時。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)
【小題4】月黑雁飛高,單于夜遁逃。(        《塞下曲》)
【小題5】曉戰(zhàn)隨金鼓,              。(李白《塞下曲六首(其一)》)
【小題6】             ,春風不度玉門關。 (王之渙《涼州詞》)
【小題7】剪不斷,理還亂,是離愁。(          《相見歡.無言獨上西樓》)
【小題8】        ,將軍白發(fā)征夫淚!稘O家傲.塞下秋來風景異》 范仲淹
【小題9】鳶飛戾天者,望峰息心;        ,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
【小題10】               ,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首詩,然后回答問題

江城子·密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃右擎蒼,錦帽貂襲,千騎卷平岡,為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

相見歡

李煜

無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。

(1)對加點詞語的解釋,不正確的一項是(    )

A.右蒼:舉著。這里是說胳膊上架著。   B.老夫:老人

C.挽雕弓如滿月:應當                 D.:鎖住,籠罩

(2)詞中“胸膽尚開張”一句的意思是:

(3)判斷下面對這首詞分析的正誤,正確的打“√”,錯的打“×”。

A.《相見歡》是亡國之君所作,表達的是哀愁別緒,風格是纏綿悱惻的!督亲印返娘L格是豪放雄壯的。(    )

B.“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領直言,使他們重新復職。(    )

C.《江城子》表面上看寫的是一次出獵,實則表達了詩人報效國家的壯志和豪放的氣概。(  )

D.“剪不斷,理還亂,是離愁!辈捎玫寡b的手法,來突出離愁別恨是那樣的深重。(    )

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科目:初中語文 來源: 題型:022

默寫填空。

1.大漠孤煙直,_______。蕭關逢候騎,都護在燕然。(王維《使至塞上》)

2.頭上倭墮髻,_________;緗綺為下裙,紫綺為上襦。(《陌上桑》)

3.剪不斷,理還亂,是離愁。__________。(李煜《相見歡》)

4.古詩詞中有許多描寫古代人民辛勤勞作的句子,請寫出連續(xù)的兩句(課內外均可):___________ ,___________。

5.在商品經濟的今天,許許多多的科學家能夠甘于寂寞,致力科研。這正如古人所言:“_________,__________!北憩F了他們高潔的志趣和人格的堅持。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

(10分)
19.根據課文默寫。(10分)
(1)                 ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(2)傷心秦漢經行處,               。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》)
(3)                 ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)
(4) 長風破浪會有時,               。(李白《行路難》)
(5)山回路轉不見君,               。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(6)                 ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(7)濁酒一杯家萬里,               。(范仲淹《漁家傲》)
(8)                 ,再而衰,三而竭。(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)
(9) 陳涉太息曰:“嗟乎!                 !保ㄋ抉R遷《陳涉世家》)
(10) 剪不斷,理還亂,是離愁。               。(李煜《相見歡》)

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科目:初中語文 來源:湖北省模擬題 題型:問答題

綜合性學習。
  班級以“我們畢業(yè)了”為主題開展綜合性學習,請你參與。
1.【驪歌輕唱】下面是科代表連綴經典古詩文而成的開場白,請你補充完整。
  相聚猶在昨天,分別即在眼前,李商隱說“相見時難別亦難,①____________”,李煜也說“剪不斷,理還亂,是離愁,②____________”,不久,我們也將唱起驪歌。三年來,老師好比“落紅不是無情物,③____________”,我們則是“朝而往,暮而歸,四時之景不同,④____________”:奪魁時戲稱“⑤____________,往來無白丁”,考砸就調侃“好讀書,⑥____________”。將來,雖不敢保證“先天下之憂而憂,⑦____________”,但我們堅信“長風破浪會有時,⑧____________”!
2.【精彩定格】班級空間里有三年來同學們在各種集體活動中留下的照片,畢業(yè)在即,是該好好整理的時候了。請你為照片分類,并為每一類取一個四字短語的名字。
   ①____________;②____________;③____________;④____________
3.【同窗情深】近段時間,你可能在寫或想寫畢業(yè)留言,現在中學生的留言五花八門。下面是從中摘抄的三則,請你認真閱讀,選擇一則你最欣賞的留言進行評析。
①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長!
②學習上,你是我的競爭對手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
③愿你上一所好學校!找一個好工作!!嫁一個好老公!!
我選第_____則,我的評析:________________________________________
4.【畢業(yè)去向】閱讀下列表格,寫出你出的調查結論,并談談你對就讀職業(yè)中專的看法。
對象\調查數據(百分比)\畢業(yè)去向
高中
職業(yè)中專
社會
學生
78%
17%
5%
家長
90%
6%
4%
我的結論:____________________________________
我的看法:____________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

(甲)相見歡  李煜

無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

(乙)虞美人  李煜

春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。

10.甲乙兩首詩都寫到了月亮,是比較這一意象在兩首詩的中異同。(2分)

                                                                                

11.甲乙兩詩畫線句都是寫愁的名句,請任選一句賞析。(2分)

                                                                                 

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科目:初中語文 來源: 題型:默寫

古詩文默寫
(1)根據課本,下列古詩文默寫正確的兩項是(      )(4分)

A.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?
B.日月之行,若出其里;星漢燦爛,若出其中。
C.萬里赴戒機,關山度若飛。朔氣傳金拆,寒光照鐵衣。
D.僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
E.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。
F.人恒過然后能改,征于色發(fā)于聲而后喻,困于心衡于慮而后作。
(2)根據課本,補寫下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)
                ,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
②晴川歷歷漢陽樹,                       。(崔顥《黃鶴樓》)
                 ,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
                ,不汲汲于富貴。(陶淵明《五柳先生傳》)
⑤無限山河淚,                   。ㄏ耐甏尽秳e云間》)
⑥茍全性命于亂世,                 。(諸葛亮《出師表》)
(3)根據語境,在橫線上填入古詩名句。(4分)
﹙說明:本題由2分附加分,加分后第7小題不超過10分﹚
在物質生活日益豐富的今天,我們更應親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明,去體驗“采菊東籬下,悠然見南山”(《飲酒》)的淡泊與和諧;讓我們走近李商隱,去感受“①                              ”(《無題》)的執(zhí)著與奉獻;讓我們走近王安石,去學習“②               ,                ”(《登飛來峰》)的堅毅與無畏。

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