4、李白的《月下獨(dú)酌》中,寫(xiě)他邀來(lái)天上的明月與自己的身影一起飲酒的句子_______________,____________________。
4、舉杯邀明月,對(duì)影成三人
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
李白的《月下獨(dú)酌》中,寫(xiě)他邀來(lái)天上的明月與自己的身影一起飲酒的句子_______________,____________________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文上。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048
閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
(一)在我的印象中,中國(guó)古典詩(shī)歌中吟唱最多的情感是愁,描寫(xiě)最多的物象是月。而在寫(xiě)愁與月時(shí),使用較多的詞,似是“孤”和“獨(dú)”二字,或合用,或分用,但都傳達(dá)一種“孤獨(dú)”的情懷,表達(dá)一種人生的況味。孤獨(dú)有時(shí)是一種莫可言傳的樂(lè)趣。
“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!
縱情縱意,無(wú)拘無(wú)束。這是灑脫的王維。能享受獨(dú)處的那份寧?kù)o,當(dāng)是人生的一件美事,孤獨(dú)有時(shí)卻又是難以排遣的痛苦。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!
人本不是能耐寂寞的動(dòng)物,更何況是豪放的李白,他企盼著轟轟烈烈,卻只能忍受“古來(lái)圣賢皆寂寞”的煎熬。
(二)“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)和月。”
的確,有的“孤”和“獨(dú)”與“月”無(wú)干。
有時(shí),孤獨(dú)是志行高潔者的伴侶,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”的屈原只能獨(dú)自披發(fā)行吟澤畔。
有時(shí),孤獨(dú)是英雄豪杰的氣概!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這種對(duì)惡劣環(huán)境的藐視,孤獨(dú)中不正有一種雄豪之氣?
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄@是游子的孤獨(dú)。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!薄@是志士的孤獨(dú)。
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!薄フ吖陋(dú),留者也感孤獨(dú),這是友情的孤獨(dú)。
“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!薄罢肮陋(dú),后顧也是孤獨(dú),這是缺乏知音的孤獨(dú)。
然而,人生并不完全是孤獨(dú)之旅。既然,“百步之內(nèi),必有芳草”,那么,西出陽(yáng)關(guān),寧無(wú)新朋?古人云:君子慎獨(dú)。所以,不能在孤獨(dú)中消沉,以致銷(xiāo)蝕奮斗的意志,生活的情趣。
人生就是這樣:有時(shí)忍耐孤獨(dú),有時(shí)享受孤獨(dú),有時(shí)超越孤獨(dú)。
1.揣摩下列李煜的詞句,簡(jiǎn)略說(shuō)說(shuō)它們體現(xiàn)本文所說(shuō)的古典詩(shī)詞的什么特征。
《相見(jiàn)歡》:無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。
《浪淘沙》:獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。
《虞美人》:憑闌半日獨(dú)無(wú)言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。
《望江南》:千里江上寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟。
體現(xiàn)的特征是:________。
2.寫(xiě)出下列詩(shī)句的作者和出處。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
(1)作者是________,出處是《________》。
(2)作者是________,出處是《________》。
(3)作者是________,出處是《________》。
3.第(一)部分所引的兩首詩(shī)在內(nèi)容上有什么相同和不同之處?
____________________________________
4.概括第(一)(二)部分的意思。
(一)________________________________
(二)________________________________
5.文中揭示主旨的句子是哪一句?
____________________________________
6.“西出陽(yáng)關(guān),寧無(wú)新朋”化用了哪一句古詩(shī)?它與原詩(shī)之意有何不同?
____________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)文句子。(10分)
(1)舉杯邀明月, 。(李白《月下獨(dú)酌》)
(2) ,關(guān)山度若飛。
(《木蘭詩(shī)》)
(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。(趙師秀《約客》)
(4) ,山山唯落暉。(王績(jī)《野望》)
(5)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。 ,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
(6) ,只有香如故(陸游《卜算子·詠梅》)
(7)李白在《行路難》中的 , 兩句詩(shī)表現(xiàn)了他對(duì)未來(lái)充滿堅(jiān)定的信心,洋溢著執(zhí)著與豪邁之情。
(8)杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想,含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣是詩(shī)句是 , 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)文句子。(10分)
(1)舉杯邀明月, 。(李白《月下獨(dú)酌》)
(2) ,關(guān)山度若飛。
(《木蘭詩(shī)》)
(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。(趙師秀《約客》)
(4) ,山山唯落暉。(王績(jī)《野望》)
(5)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。 ,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)
(6) ,只有香如故(陸游《卜算子·詠梅》)
(7)李白在《行路難》中的 , 兩句詩(shī)表現(xiàn)了他對(duì)未來(lái)充滿堅(jiān)定的信心,洋溢著執(zhí)著與豪邁之情。
(8)杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想,含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣是詩(shī)句是 , 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷六語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇
按要求默寫(xiě)填空。(8分)
1.后來(lái)啊 / /我在外頭 / …… ——《鄉(xiāng)愁》余光中
2. , 甲光向日金鱗開(kāi)。 ——《雁門(mén)太守行》李賀
3.舉杯邀明月, 。 ——《月下獨(dú)酌》李白
4.共看明月應(yīng)垂淚, 。 ——《望月有感》白居易
5.《羌村三首》中表現(xiàn)了淳厚的民風(fēng)并未被戰(zhàn)爭(zhēng)完全泯滅,艱難歲月還看重情禮的詩(shī)句是:__________ _______,________ ____________。 ——《羌村三首》(之三)杜甫
6.李白的《行路難》反映他不怕困難、勇往直前的名句是: ,
道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣。
7. 李商隱的《無(wú)題》寫(xiě)出了相思之苦,表達(dá)了至死方休的堅(jiān)貞愛(ài)情的詩(shī)句是:________
__ __ __,_______ ____________。 ——《無(wú)題》李商隱
8.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫(xiě)出兩句與“雨”有關(guān)的詩(shī)句。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文 八年級(jí)上(蘇教版) 蘇教版 題型:048
下面是兩個(gè)語(yǔ)段的比較閱讀,更具特色的是語(yǔ)段中引用了很多的詩(shī)句,細(xì)細(xì)品味,頗耐人尋味。
。奂祝菰谖业挠∠笾校袊(guó)古典詩(shī)歌中吟唱最多的情感是愁,描寫(xiě)更多的物象是月。而在寫(xiě)愁與寫(xiě)月時(shí),使用較多的詞,似是“孤”和“獨(dú)”二字,或合用,或分用,但都傳達(dá)一種“孤獨(dú)”的情懷,表達(dá)一種人生的況味。孤獨(dú)有時(shí)是一種莫可言傳的樂(lè)趣。
獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
縱情縱意,無(wú)拘無(wú)束。這是灑脫的王維。能享受獨(dú)處的那份寧?kù)o,當(dāng)是人生的一件美事,孤獨(dú)有時(shí)卻又是難以排遣的痛苦。
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
人本不是能耐寂寞的動(dòng)物,更何況是豪放的李白,他企盼著轟轟烈烈,卻只能忍受“古之圣賢皆寂寞”的煎熬。
。垡遥荨叭松允怯星榘V,此恨不關(guān)風(fēng)和月!
的確,有的“孤”和“獨(dú)”,與“月”無(wú)干。
有時(shí),孤獨(dú)是志行高潔者的伴侶,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”的屈原只能獨(dú)自披發(fā)行吟澤畔。
有時(shí),孤獨(dú)是英雄豪杰的氣概!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!边@種對(duì)惡劣環(huán)境的藐視,孤獨(dú)中不正有一種雄豪之氣?
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”——這是游子的孤獨(dú);
“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”——這是志士的孤獨(dú):
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”——去者孤獨(dú),留者也感孤獨(dú),這是友情的孤獨(dú);
“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”——前瞻孤獨(dú),后顧也是孤獨(dú),這是缺乏知音的孤獨(dú)。
然而,人生并不完全是孤獨(dú)之旅。既然,“百步之內(nèi),必有芳草”,那么,西出陽(yáng)關(guān),寧無(wú)新朋?古人云:君子慎獨(dú)。所以,不能在孤獨(dú)中消沉,以致銷(xiāo)蝕奮斗的意志,生活的情趣。
人生就是這樣:有時(shí)忍耐孤獨(dú),有時(shí)享受孤獨(dú),有時(shí)超越孤獨(dú)。
1.揣摩下列李煜的詞句,簡(jiǎn)略說(shuō)說(shuō)它們體現(xiàn)了本文所說(shuō)的古典詩(shī)詞的什么特征。
《相見(jiàn)歡》:無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
《浪淘沙》:獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。
《虞美人》:憑闌半日獨(dú)無(wú)言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。
《望江南》:千里江上寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟。
體現(xiàn)的特征是:
2.寫(xiě)出下列詩(shī)句的作者和出處。
①“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”
作者是:________出處是:________
②“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”
作者是:________出處是:________
③“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”
作者是:________出處是:________
④“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”
作者是:________出處是:________
⑤“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”
作者是:________出處是:________
3.[甲]文所引的兩首詩(shī)在內(nèi)容上有什么相同和不同之處?
4.概括[甲]、[乙]兩段的意思。
5.文中揭示主旨的句子是哪一句?
6.“西出陽(yáng)關(guān),寧無(wú)新朋”化用了哪一句古詩(shī)?它與原詩(shī)之意有何不同?
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆貴州省貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題六語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)
按要求默寫(xiě)填空。(8分)
【小題1】后來(lái)啊 / /我在外頭 / …… ——《鄉(xiāng)愁》余光中
【小題2】 , 甲光向日金鱗開(kāi)。 ——《雁門(mén)太守行》李賀
【小題3】舉杯邀明月, 。 ——《月下獨(dú)酌》李白
【小題4】共看明月應(yīng)垂淚, 。 ——《望月有感》白居易
【小題5】《羌村三首》中表現(xiàn)了淳厚的民風(fēng)并未被戰(zhàn)爭(zhēng)完全泯滅,艱難歲月還看重情禮的詩(shī)句是:__________ _______,________ ____________。 ——《羌村三首》(之三)杜甫
【小題6】李白的《行路難》反映他不怕困難、勇往直前的名句是: ,
道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣。
【小題7】 李商隱的《無(wú)題》寫(xiě)出了相思之苦,表達(dá)了至死方休的堅(jiān)貞愛(ài)情的詩(shī)句是:________
__ __ __,_______ ____________。 ——《無(wú)題》李商隱
【小題8】請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫(xiě)出兩句與“雨”有關(guān)的詩(shī)句。
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