2、由江西電視臺等單位聯(lián)合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動(dòng)于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。

⑴假如你是活動(dòng)的熱心參與者,請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)

⑵你班上將舉辦“唱紅歌”動(dòng)員會,如果你是主持人,請說一段簡短的開場白。

⑶結(jié)合相關(guān)鏈接,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓ξ沂”敬钨惛杌顒?dòng)的看法。

相關(guān)鏈接:

為弘揚(yáng)偉大的長征精神和井岡山精神,打造江西紅色文化品牌,建設(shè)和諧美好江西,江西衛(wèi)視等單位于2006年下半年推出首屆“中國紅歌會”。紅歌,即紅色革命歌曲,為“五四運(yùn)動(dòng)”以來中國各歷史時(shí)期的革命歌曲及種類健康進(jìn)步歌曲。

2、(1)略(只要語句通順,語言簡潔即可。宣傳標(biāo)語示例:①賞“綠色”美景,唱“紅色”歌謠;②唱“紅色”歌曲,建美好江西。短信示例:①加油,我們支持你、谙嘈拍阋欢苋,等待你的好消息。)

(2)略(只要符合題意,語句通順,答到稱呼事由,引出發(fā)言人即給分)

(3)略(只要符合題意,語句通順即可)

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

由江西電視臺等單位聯(lián)合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動(dòng)于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。

⑴假如你是活動(dòng)的熱心參與者,請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)

⑵你班上將舉辦“唱紅歌”動(dòng)員會,如果你是主持人,請說一段簡短的開場白。

⑶結(jié)合相關(guān)鏈接,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓ξ沂”敬钨惛杌顒?dòng)的看法。

相關(guān)鏈接:

為弘揚(yáng)偉大的長征精神和井岡山精神,打造江西紅色文化品牌,建設(shè)和諧美好江西,江西衛(wèi)視等單位于2006年下半年推出首屆“中國紅歌會”。紅歌,即紅色革命歌曲,為“五四運(yùn)動(dòng)”以來中國各歷史時(shí)期的革命歌曲及種類健康進(jìn)步歌曲。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:043

由江西電視臺等單位聯(lián)合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動(dòng)于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。

  (1)假如你是活動(dòng)的熱心參與者,請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)

(2)你班上將舉辦“唱紅歌”動(dòng)員會,如果你是主持人,請說一段簡短的開場白。

(3)結(jié)合相關(guān)鏈接,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓ξ沂”敬钨惛杌顒?dòng)的看法。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:江西省中考真題 題型:問答題

  由江西電視臺等單位聯(lián)合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動(dòng)于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。
⑴假如你是活動(dòng)的熱心參與者,請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)
_______________________________________________
⑵你班上將舉辦“唱紅歌”動(dòng)員會,如果你是主持人,請說一段簡短的開場白。
_______________________________________________
⑶結(jié)合相關(guān)鏈接,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓ξ沂”敬钨惛杌顒?dòng)的看法。
_______________________________________________
相關(guān)鏈接:
  為弘揚(yáng)偉大的長征精神和井岡山精神,打造江西紅色文化品牌,建設(shè)和諧美好江西,江西衛(wèi)視等單位于2006年下半年推出首屆“中國紅歌會”。紅歌,即紅色革命歌曲,為“五四運(yùn)動(dòng)”以來中國各歷史時(shí)期的革命歌曲及種類健康進(jìn)步歌曲。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:043

(2007,江西,5)由江西電視臺等單位聯(lián)合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動(dòng)于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。

(1)假如你是活動(dòng)的熱心參與者,請你為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語或給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)

________________________________________________

(2)你班上將舉辦“唱紅歌”動(dòng)員會,如果你是主持人,請說一段簡短的開場白。

________________________________________________

________________________________________________

(3)結(jié)合“相關(guān)鏈接”,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓ξ沂”敬钨惛杌顒?dòng)的看法。

相關(guān)鏈接:

  為弘揚(yáng)偉大的長征精神和井岡山精神,打造江西紅色文化品牌,建設(shè)和諧美好江西,江西衛(wèi)視等單位于2006年下半年推出首屆“中國紅歌會”。紅歌,即紅色革命歌曲,為“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國各歷史時(shí)期的革命歌曲及各類健康進(jìn)步歌曲。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

笨拙的夢想
羽毛
       前不久,單位舉辦了一次“迎國慶、展風(fēng)采”的職工演講比賽,我也去當(dāng)聽眾。
       一共20人參賽,每人演講不超過5分鐘,題目內(nèi)容自擬。男選手們西裝革履,女選手們小立領(lǐng)配A字裙,表情莊肅,嚴(yán)陣以待。上得臺來,個(gè)個(gè)都是口若懸河,手勢豐富,不是歌頌改革開放30年的大好業(yè)績,就是暢談精彩的北京奧運(yùn),熱情勾畫著人生美好藍(lán)圖……看他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,真有糞土當(dāng)年萬戶侯的氣概。
       第16個(gè)人上臺了,是個(gè)膚色白凈的女孩,穿著普通的套頭毛衣,牛仔褲,還沒開口,臉就紅透了。她鞠了一躬,說:“各位老師好!同事好!我來自出版社的編輯部,還是小學(xué)三年級參加過一次詩歌朗誦,普通話不過關(guān),還請大家多原諒!”
       不少人笑了,報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
       對比其他的演講者的鎮(zhèn)定自若,她有些緊張,表情不太自然,耳朵根都羞紅了。整個(gè)演講過程,她的雙手都緊緊抓著桌沿,仔細(xì)看看,右手還在微微顫抖……他們部門能說會道的大有人在,為什么選送了有點(diǎn)害羞的她?
       她的演講主題也不是氣勢恢宏的,講了自己如何從小鎮(zhèn)女孩成長為京城白領(lǐng),從風(fēng)和日麗的南方來到風(fēng)大干燥的北方如何生活。
       她工作兩年了,最初的歲月是孤獨(dú)艱難的。人生地不熟,約稿也很艱難,常常吃閉門羹。頭一個(gè)月,她毫無業(yè)績!澳翘旎丶視r(shí),我十分沮喪,故意仰著頭,怕眼淚掉出來。那一仰頭,恰好看見鐵灰色高樓背后的一角晚霞。多么美麗熱烈的光芒啊--從落魄的失意,到浪漫的詩意,有時(shí),只需要仰起頭生活”。
       瞧,她仍有初涉人世的浪漫。那種微笑,淺淺拂過我的心房。剛參加工作時(shí),我不是也如此樂觀積極嗎?
       最后一段,女孩談到了自己的夢想時(shí),稍微自然了些。
      “我喜歡紀(jì)伯倫的一句話:生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識;一切的知識都是徒然的,除非有了夢想……我的夢想,是成為京城一名出色的編輯,和一流作家為友,編輯一流的經(jīng)典好書。我也相信,只要有夢,就走在通往幸福的路上。最后,謝謝大家!”
        她的手依舊緊抓著桌子,誠懇地再次鞠躬,然后,飛快地跑下了臺。我的視線不由跟隨著她,她低著頭,臉紅得像朵玫瑰花,用手捂著仍在怦怦跳的小心臟——多么可愛的玫瑰歲月啊,即使害羞也能無所忌憚地暢談夢想!
       誰不曾做過夢呢?包括我,然而……最終大多數(shù)人只能成為世俗的平庸者。
       比賽完畢,當(dāng)場宣布結(jié)果。一等獎(jiǎng)歸屬于一位聲情并茂的男生,不出大家所料。二等獎(jiǎng)兩名,居然有那名女孩——細(xì)想一下,也是眾望所歸,大家都在熱烈鼓掌。
       之后的環(huán)節(jié),是大賽評委對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行簡短點(diǎn)評。其中一位評委,是出版行業(yè)威名赫赫的人物,談到這位女孩時(shí)不由笑了:“這位選手一上臺就臉紅,讓人印象深刻。的確,她欠缺一些演講姿態(tài),在選手中顯得有些緊張,甚至笨拙,但是她的眼神和言辭,充滿豐沛真實(shí)的情感!
       這就是她的獲獎(jiǎng)理由?
       評委又補(bǔ)充道:“今天,我們?yōu)檫@位有夢想的女孩頒獎(jiǎng),也是鼓勵(lì)大家做夢,永遠(yuǎn)有夢。在無法擁有從容優(yōu)雅的姿態(tài)之前,這樣真誠、老實(shí)的姿態(tài)也能打動(dòng)你的裁判,甚至,今后能打動(dòng)你自己的命運(yùn)之神!”
        這句話,如同一道雷電霹靂,閃過我麻木低沉的心空。
        工作六年,我已經(jīng)陷入職業(yè)低谷:遭遇事業(yè)瓶頸,薪水一再降低。激情和精力消退,懈怠和疲倦日甚……在同班同學(xué)位居高位、買高檔車、出國旅游的時(shí)候,我仍然是一名小小的碼字工。沒有活得優(yōu)雅的權(quán)利。
        我奢談夢想,徘徊在灰色地帶。我也淡忘了真誠、老實(shí)的姿態(tài),浮躁度日……
        看一眼那玫瑰花般的女孩,竟有些什么重新在我心中流轉(zhuǎn)鮮活。不應(yīng)該像她一樣嗎?執(zhí)著地向夢想高地出發(fā),將失意變成詩意,哪怕姿態(tài)笨拙,也要精神優(yōu)雅。
1.結(jié)合文章內(nèi)容,你認(rèn)為女孩的“笨拙”具體表現(xiàn)在哪里?她獲得二等獎(jiǎng)的原因是什么?        
     答:                                                                                 
2.聯(lián)系語境,說說你對下列句中畫線詞語的理解。
(1)二等獎(jiǎng)兩名,居然有那名女孩。細(xì)想一下,也是眾望所歸,大家都在熱烈鼓掌。
      答:                                                                                 
(2)工作6年,我已經(jīng)陷入職業(yè)低谷:遭遇事業(yè)瓶頸……
      答:                                                                                  
3.在塑造人物方面,本文運(yùn)用了外貌、語言、動(dòng)作和神情等描寫方法,請選擇一處你認(rèn)為描寫人物最精彩的語句,指出所運(yùn)用的描寫方法,并分析其作用。
(1)精彩語句:                                                                  
(2)描寫方法及作用:                                                      
4.你是如何理解文中畫線句子的含義的?
     答:                                                                                   

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案