11、按要求作文。
以“帶著微笑出發(fā)”為題目寫一篇文章。
要求:
(1)要有切身的體驗和感受。
(2)除詩歌外,文體不限;不少于600字。
(3)書寫要工整、規(guī)范,卷面干凈、整潔。
11、略
科目:初中語文 來源: 題型:
按要求作文。
以“帶著微笑出發(fā)”為題目寫一篇文章。
要求:
(1)要有切身的體驗和感受。
(2)除詩歌外,文體不限;不少于600字。
(3)書寫要工整、規(guī)范,卷面干凈、整潔。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:056
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己有一個甜甜的美夢。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功想像成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,把心胸打開,陽光會不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了!
請以“給自己一個微笑”為話題,自擬題目寫一篇文章。
要求:1.圍繞話題,可以記敘經(jīng)歷,敘說故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)情感。
2.文體不限。
3.文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實姓名。
4.不少于600字。
科目:初中語文 來源: 題型:
下面一段材料,按要求作文。
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦,請給自已一個微笑!早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己人有一個甜甜的美夢。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,把心胸打開,陽光會不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了!
請以“給自己一個微笑“為話題,自擬題目寫一篇文章。
注意:①圍繞話題,可以記敘經(jīng)歷,敘說故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)情感;
②字?jǐn)?shù)控制在600-800字之間;
③文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。
科目:初中語文 來源:2013屆湖北省黃石市第九中學(xué)九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀現(xiàn)代文,按要求答題。
冬夜
①冬天,一個冰寒的晚上。在寂寞的馬路旁邊,疏枝交橫的樹下,候著最后一輛搭客汽車的,只我一人。雖然不遠的墻邊,也蹲有一團黑影,但他卻是伸手討錢的。馬路兩旁,遠遠近近都立著燈窗明燦的別墅,向暗藍的天空靜靜地微笑著。在馬路上是冷冰冰的,還刮著一陣陣猛厲的風(fēng)。留在枝頭的一兩片枯葉,也不時發(fā)出破碎的哭聲。
②那蹲著的黑影,接了我的一枚銅板,就高興地站起來向我搭話,一面抱怨著天氣:“真冷呀,再沒有比這里更冷了!…… 先生,你說是不是?
③看見他并不是個討厭的老頭子,便也高興地說道:“鄉(xiāng)下怕更要冷些吧?”
④“不,不!彼又人云饋恚鲁龅脑,塞在喉管里了。
⑤我說:“為什么?你看見一下霜,鄉(xiāng)下的房間和田野,便在早上白了起來,街上卻一點也看不見!
⑥他捶了幾下胸口之后,興奮地接著說道:“是的,是的……鄉(xiāng)下冷,你往人家門前的稻草堆上一鉆就暖了哪……這街上,哼,鬼地方!…… 還有那些山里呵,比鄉(xiāng)下更冷哩,咳,那才好哪!火燒一大堆,大大小小一家人,鬧熱呀!……”
⑦接著他便說到壯年之后,在南方那些山中冬夜走路的事情。一個人的漂泊生活,我是喜歡打聽的,同時車又沒有車來,便慫恿他說了下去。
⑧他說晚上在那些山里,只要你是一個正派的人,就可以朝燈火人家一直走去,迎著犬聲,敲開樹蔭下的柴門,大膽地闖進。對著火堆周圍的人們,不管他男的女的,用兩手向他們兩肩頭一分,就把你帶著風(fēng)寒露濕的身子,輕輕地放了進去。燒山芋和熱茶的香味,便一下子撲入你的鼻子。抬頭看,四周閃著微笑的眼睛,歡迎著,毫沒有怪你唐突的神情。你剛開口說由哪來的時候,一杯很熱的濃茶,就遞在你的下巴邊上。老太婆吩咐她的孫女,快把火撥大些,多添點子柴,說是客人要烘暖他的身子;你暖和了,還不覺得疲倦的話,你可以摸摸小孩子的下巴,擰擰他們的臉蛋,做一點奇怪的樣子,給他們嘻笑。年輕的媽媽,一高興了,便會慫恿她的孩子把拿著要吃的燒山芋,分開一半,放在你這位客人的手上。如果你要在他們家過夜,他們的招待,就更來得殷勤些。倘若歇一會,暖暖身子,還要朝前趕路,一出柴門,還可聽見一片歡送的聲音:“轉(zhuǎn)來時,請來玩呀!”老頭子講著講著,給冷風(fēng)一吹,便又咳嗽起來,我聽得冷都忘記了,突然老頭子忘形地拉著我問道:
⑨“先生,這到底是什么原因哪?…… 這里的人家,火堆一定燒得多的,看窗子多么亮哪……他們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)一個異鄉(xiāng)人進去烤烤手哩?”
⑩搭客汽車從遠處轟轟地馳來了,我趕忙擺脫他的手,高聲說道:“因為他們是文明的人,不像那些山里的……”
?再跳進通明的汽車?yán),驀地離開他了。但遠的南國山中,小小的燈火人家里面,那些豐美的醉人的溫暖,卻留在我的冬夜的胸中了。
艾蕪 《名家記事100篇》
【小題1】選文第①段在文中有什么作用?(2分)
【小題2】為什么第②段中討錢的老者說“再沒有比這里更冷了”? 結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶。?分)
【小題3】第⑧段中劃線句子是對老者的描寫,為什么中間插入一句“我聽得冷都忘記了”?(2分)
【小題4】第⑨段“先生,這到底是什么原因哪”一句中的“這”指的是什么?(2分)
【小題5】選文最后一段含蓄而深刻,談?wù)勀愕睦斫。?分)
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃石市九年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀現(xiàn)代文,按要求答題。
冬夜
①冬天,一個冰寒的晚上。在寂寞的馬路旁邊,疏枝交橫的樹下,候著最后一輛搭客汽車的,只我一人。雖然不遠的墻邊,也蹲有一團黑影,但他卻是伸手討錢的。馬路兩旁,遠遠近近都立著燈窗明燦的別墅,向暗藍的天空靜靜地微笑著。在馬路上是冷冰冰的,還刮著一陣陣猛厲的風(fēng)。留在枝頭的一兩片枯葉,也不時發(fā)出破碎的哭聲。
②那蹲著的黑影,接了我的一枚銅板,就高興地站起來向我搭話,一面抱怨著天氣:“真冷呀,再沒有比這里更冷了!…… 先生,你說是不是?
③看見他并不是個討厭的老頭子,便也高興地說道:“鄉(xiāng)下怕更要冷些吧?”
④“不,不。”他接著咳嗽起來,要吐出的話,塞在喉管里了。
⑤我說:“為什么?你看見一下霜,鄉(xiāng)下的房間和田野,便在早上白了起來,街上卻一點也看不見!
⑥他捶了幾下胸口之后,興奮地接著說道:“是的,是的……鄉(xiāng)下冷,你往人家門前的稻草堆上一鉆就暖了哪……這街上,哼,鬼地方!…… 還有那些山里呵,比鄉(xiāng)下更冷哩,咳,那才好哪!火燒一大堆,大大小小一家人,鬧熱呀!……”
⑦接著他便說到壯年之后,在南方那些山中冬夜走路的事情。一個人的漂泊生活,我是喜歡打聽的,同時車又沒有車來,便慫恿他說了下去。
⑧他說晚上在那些山里,只要你是一個正派的人,就可以朝燈火人家一直走去,迎著犬聲,敲開樹蔭下的柴門,大膽地闖進。對著火堆周圍的人們,不管他男的女的,用兩手向他們兩肩頭一分,就把你帶著風(fēng)寒露濕的身子,輕輕地放了進去。燒山芋和熱茶的香味,便一下子撲入你的鼻子。抬頭看,四周閃著微笑的眼睛,歡迎著,毫沒有怪你唐突的神情。你剛開口說由哪來的時候,一杯很熱的濃茶,就遞在你的下巴邊上。老太婆吩咐她的孫女,快把火撥大些,多添點子柴,說是客人要烘暖他的身子;你暖和了,還不覺得疲倦的話,你可以摸摸小孩子的下巴,擰擰他們的臉蛋,做一點奇怪的樣子,給他們嘻笑。年輕的媽媽,一高興了,便會慫恿她的孩子把拿著要吃的燒山芋,分開一半,放在你這位客人的手上。如果你要在他們家過夜,他們的招待,就更來得殷勤些。倘若歇一會,暖暖身子,還要朝前趕路,一出柴門,還可聽見一片歡送的聲音:“轉(zhuǎn)來時,請來玩呀!”老頭子講著講著,給冷風(fēng)一吹,便又咳嗽起來,我聽得冷都忘記了,突然老頭子忘形地拉著我問道:
⑨“先生,這到底是什么原因哪?…… 這里的人家,火堆一定燒得多的,看窗子多么亮哪……他們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)一個異鄉(xiāng)人進去烤烤手哩?”
⑩搭客汽車從遠處轟轟地馳來了,我趕忙擺脫他的手,高聲說道:“因為他們是文明的人,不像那些山里的……”
?再跳進通明的汽車?yán),驀地離開他了。但遠的南國山中,小小的燈火人家里面,那些豐美的醉人的溫暖,卻留在我的冬夜的胸中了。
艾蕪 《名家記事100篇》
1.選文第①段在文中有什么作用?(2分)
2.為什么第②段中討錢的老者說“再沒有比這里更冷了”? 結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶。?分)
3.第⑧段中劃線句子是對老者的描寫,為什么中間插入一句“我聽得冷都忘記了”?(2分)
4.第⑨段“先生,這到底是什么原因哪”一句中的“這”指的是什么?(2分)
5.選文最后一段含蓄而深刻,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:山東省月考題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:雙色筆記 九年級語文(上) 題型:056
閱讀下面一段材料,按要求作文。
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了自己太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己有一個甜甜的美夢。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功想像成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個微笑,讓自己勇敢地面對困難;給自己一個微笑,把心胸打開,陽光會不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了!
請以“給自己一個微笑”為話題,自擬題目寫一篇文章。
注意:①圍繞話題,可以記敘經(jīng)歷,敘說故事,也可以發(fā)表議論,抒發(fā)情感;②文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字以上。
科目:初中語文 來源: 題型:056
閱讀下面一段材料,按要求作文。
在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦,請給自已一個微笑!早晨起來,對自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己人有一個甜甜的美夢。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,把心胸打開,陽光會不請自來。從一個微笑開始,成功近了,幸福也就不遠了!
請以“給自己一個微笑“為話題,自擬題目寫一篇文章。
注意:1圍繞話題,可以記敘經(jīng)歷,敘說故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)情感;2文體不限;3字?jǐn)?shù)控制在600---800字之間;4文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。
科目:初中語文 來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文單元檢測試卷集 七年級下冊 配人教版 人教版 題型:048
閱讀下面文章,按要求回答問題。
、僮鄼C飛往布宜諾斯艾利斯的第二天,脫去厚厚的羽絨服換上夏裝的我們正在充滿拉丁風(fēng)情的街頭散步,忽然看見高高的樓上有人向窗外拋撒雪花般的紙片,一把接一把,沒完沒了。是哪個黨派在撒傳單呢?忽然,幾乎整座大樓的窗口都在飄灑紛紛揚揚的紙片,不,整座城市的窗口都在拋灑紙片。
②大家被眼前的場景驚呆了,我們遇到什么突發(fā)事件了?
③一位英俊的阿根廷男人走過我們身邊時,微笑著說:“新年好!”
、苄履陙砹,新年就這樣猝不及防地出現(xiàn)在我們面前。
、菸覀儾胖,阿根廷人原來是以這種奇妙的方式慶賀新年的,他們將舊日的公文、信函,甚至賬單全部拋掉,向從前的煩惱告別向舊日的時光告別,滿心輕快地迎接新的時光。
⑥明麗的天空是漫天“飛雪”,長長的街道的“積雪”也愈來愈厚,連許多行駛的車輛也落滿了“雪片”。我雙腳陷在“積雪”中,還有幾片“雪花”也落到我的頭上,我頭發(fā)輕揚將它們抖落了。對街一家電影院張貼著一張巨幅海報,美麗的女主角向我一臉燦爛地微笑著,好像也在發(fā)問:“你不忘掉所有的日子嗎?”
、叨潭痰臅r間,我回顧了我這一年,不,這一生。我想起的卻都是無法忘懷的:大興安嶺的林海、塔克拉瑪干沙漠的日出、帕米爾高原的晨星、阿里古格王國的城堡、西雙版納的象群,更有那剛剛遠去的南極大陸的冰清玉潔……
、喈(dāng)然,我可以忘記那些讓我痛苦甚至讓我快樂的人,實際上我總在不斷地忘掉,但是,我永遠忘不了和大自然之間發(fā)生的事,忘不了生命在它們中間詩意的漫游。
、嵛覐牟幌矚g“征服”這個詞。當(dāng)我們來到大自然,來到孕育生命之初的地方,滿懷的是尊敬和愛,千萬不要帶著咄咄逼人的心態(tài),帶著與自然為敵的憤慨。
⑩……
突然,一位同行喊道:“你頭上落了鵝毛大雪!”我順手抹了一把,拽下一朵“大雪花”,仔細(xì)一看,那是一張撕碎的賬單。
其實,無須盤點這一年這一生,大自然給我的太多太多,仰望南半球燦爛的太陽,除了對它的感激,對生命的欣喜,我還能說什么呢?
朋友,去南極吧,去一切告慰生命的遠方。
遠方最美。
1.畫橫線的句子屬于什么句式?它在文中起什么作用?
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2.阿根廷人是用什么方法過新年的?(不超過25字)
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3.仔細(xì)地讀讀第⑨段的句子,作者“尊敬和愛”的是什么?又為什么而“憤慨”?
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4.第⑧段運用了哪一種寫法?這樣寫有什么好處?
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5.聯(lián)系全文,說說選文最后一段“遠方最美”的含義。
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