江畔何人初見月?江月何年初照人?_____________________，江月年年只相似。(張若虛《春江花月夜》

古詩文默寫（10分）

⑴根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是                                 （4分）

A.遠小人，親賢臣，此先漢所以興隆也；遠賢臣，親小人，此后漢所以傾頹也。

B.梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。

C.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。唯恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

D.槲葉照驛墻，枳花落山路。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

E.燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝五六聲，日長飛絮輕。

F.驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。

⑵根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答。）（4分）

①沉舟側(cè)畔千帆過，                   。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

②而或長煙一空，                   ，浮光躍金，靜影沉璧。（范仲淹《岳陽樓記》）

③                   ，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

④黃鶴一去不復返，                   。（崔顥《黃鶴樓》）

⑤                   ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

⑥江山代有才人出，                   。（趙翼《論詩》）

⑶根據(jù)語境，在橫線上填入古詩詞名句。（2分）

愛國詞人辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的詩句，追憶自己的軍旅生涯，表達抗敵復國的壯志；而詩人陸游在《十一月四日風雨大作》一詩中，也有“                  ，                   ”之句。一樣寫夢境，一樣抒報國之情，相似的手法表達了共同的情懷。

閱讀拓展。

　　洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？洛陽女兒好顏色，坐見落花長嘆息。

　　今年花落顏色改，明年花開復誰在？已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。

　　古人無復洛城東，今人還對落花風。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

——劉希夷《代悲白頭翁》

　　春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

——孟郊《登科后》

　　芳春平仲綠，清夜子規(guī)啼。浮客空留聽，褒城聞曙雞。

——沈佺期《夜宿七盤嶺》

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？……

　　……昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。

——張若虛《春江花月夜》

　　人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。——王維《鳥鳴澗》

　　蜀國曾聞子規(guī)鳥，宣城還見杜鵑花。一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。

——李白《宣城見杜鵑花》

　　燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時。春風不相識，何事入羅幃？

——李白《春思》

　　誰家玉笛暗飛聲，散入東風滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。

——李白《春夜洛城聞笛》

　　遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

——杜甫《絕句》

　　澄江平少岸，幽樹晚多花。細雨魚兒出，微風燕子斜。

——杜甫《水檻遣心（其一）》

　　黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？

——杜甫《江畔獨步尋花七絕句（其五）》

　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

——韓愈《春雪》

　　詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。

——楊巨源《城東早春》

　　風回云斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋生。翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。

——白居易《南湖早春》

　　獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

——韋應(yīng)物《滁州西澗》

　　悵臥新春白袷衣，白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸。

　　遠路應(yīng)悲春晼晚，殘宵猶得夢依稀。玉璫緘札何由達？萬里云羅一雁飛。

——李商隱《春雨》

——李商隱《春雨》

閱讀下面的文章，完成17~21題。

詩詞韻里讀春天

                                        張桂玲

    ①這個早春的寒氣太重，企盼中卻未見隨風搖曳的柳絲兒含青吐綠，未見草長鶯飛的影子裁出春天的新裝，2006年的春天啊，在望穿秋水的企盼中柵柵來遲……

    ②寒風陣陣中，終究還是按捺不住內(nèi)心里對春天的呼喚，于是翻開了書頁急急尋找，二月里的春色便在蒹葭蒼蒼的《詩經(jīng)》里，在唐詩宋詞的韻腳里，在尋尋覓覓的眸子里閃亮起來。（A）

③“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采繁祁祁。”在這個窗外依然寒氣濃重的下午，當目光定格在書頁中這16字之上的時候，春的氣息早已先于我的感覺透過泛黃的的紙頁，繚繞著清清草香撲面而來。春日返，草木盛，鶯鳴枝上，白蒿重重，采得一枝在手，余香輕輕拂面，春天就在這樣一種古典的情懷中鋪展、蕩漾開來……原來，在千年之前，早有這首出自《詩經(jīng)·小雅·出車》的小詩，已將春天的意境渲染得如此婉約而動人。   

④“暖雨睛風初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動�！鄙�于亂世中的才女李清照的一首《蝶戀花》讀來更令人怦然心動。暖陽融融．睛風縷縷．冰消雪融，沉睡了一冬的思緒，終于在含情柳眼婉約梅腮中飛揚起來。（B）“風乍起，吹皺一池春水”，那吹皺的，豈止是水呢，也是滿池波動的心思��！一句“春心動”，不知撩動了多少閨中少女細細密密如柳絲兒般纏繞心頭的心事。

    ⑤追隨著女詞人的足跡，來到她《減字木蘭花》的賣花擔上，尋找另一種春天的風情。但見得“賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕”。一擔春花，淚染輕勻，如紅霞萬朵，晨露猶帶，此時眼前之花已非花，乃是詞人一種心情的寫照。讀著讀著，仿佛叫人看到了千年之前的那樣一個清晨，忽聞得賣花人吆喝聲的易安，笑微微翩翩然從屋內(nèi)閃出，精挑細選出一支沾滿朝露的鮮花來，對著菱花銅鏡流連顧盼看欲簪還休：生怕花艷壓人妝，又想人面嬌勝花，于是躊躇復躊躇的心情便在這一擔花中次第開放……

    ⑥領(lǐng)略過易安的水樣柔情，再漫步到杜甫堂中去感受一番男兒眼中的春天——“林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長”。杜甫一直被冠名且被公認為現(xiàn)實主義詩人，其實他亦有被人所忽視的柔腸婉轉(zhuǎn)的一面。就憑他《曲江對雨》里的這一句，那別樣的春色就足夠讓我們在其間盡情倘佯了。試想，在一個微雨迷蒙如煙縹緲的春日里，雨落花濕，猶似胭脂著水，佇立于綠水青岸，情深款款，凝神而立，且看水中青荇飄搖，河畔翠帶牽風，細細品味著春天的大自然贈予的這份厚禮者，又該是何等的愜意與暢然！

    ⑦春天從《詩經(jīng)》泛黃的紙頁中舞過，                                ，春天在杜工部的筆下?lián)u曳，春天是如此多姿多彩。

    ⑧沉浸在詩詞韻里，張開心靈的眼睛。讀春，你還會發(fā)現(xiàn)，春天的情懷又何止一種呢？萬千的傷春之緒與惜春之情，尤其是面對桃紅謝了晚春匆匆將逝之際，更有無數(shù)文人墨客難遣的情懷寄于其中�！拔缢瘽u多濃似酒，韶華已入東君手�！薄按掖掖河謿w去，惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。”“南園桃李花落盡，春風寂寞搖空枝�！蹦鞘菬o盡的落寞失意與無人能解只可意會的一種感傷在詩句間流淌啊。只是在這個寒意仍濃，花事還早，春色尚不足的初春時節(jié)，也許是不宜搬出來傷懷的。

    ⑨三月里的一天我就這樣在詩詞韻里靜靜地讀著春天，時有暗香盈袖，清氣氤氳，滿懷的芬芳如輕煙般輕繞在衣襟。想象著從中采擷了一朵帶露輕顫的花兒，放在了案前的花瓶里，但聽得有微微花語在耳畔輕輕響起：在還有花堪折的歲月里啊，且買得一枝春欲放……

17.作者在詩詞韻里讀春天，讀出了哪些春天的情懷？（2分）

18.第⑥段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是                     ,為第⑦段橫線處補寫一句話                                                          （4分）            

19.本文語言富于表現(xiàn)力，從本文第②④段畫線句中任選一句作簡要賞析。（3分）

我選（     ）句，                                                              

20. “在還有花堪折的歲月里啊，且買得一枝春欲放”這句話的含義是什么？（2分）

21.本文作者在詩詞里讀春天的閱讀經(jīng)驗，給了你怎樣的啟示？（4分）

　　模仿下列范文，聯(lián)系你自己的觀察、聯(lián)想和思考，寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。

丁春滋

　　繁花似錦，世間花卉品種何止萬千，可是水生花卉種類卻不多，其中最受人們喜愛的首推荷花。荷花又稱蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，屬于睡蓮科。荷花被譽為“凌波仙子”，寄托了人們無限的通想。芙蓉也常常被用來比喻女子的美貌，“出水芙蓉”正是荷花美的真實寫照。

　　荷的花與葉觀賞價值極高。初生荷葉剛出水面時僅有銅錢大小，稱作行錢。有道是“荷錢點翠浮前溪，梅雨日長時�！焙扇~長大后，呈圓盾形，有草帽大小。江南多荷塘，葉子彌望時，幾乎遮蓋了水面，出水高的葉子，“象亭亭舞女的裙”。荷葉表面角質(zhì)層細胞排列緊密，且有蠟質(zhì)，不沾水，故有“踏荷跳雨”，“珍珠亂撒，打遍新荷”，等形像話語。荷花單生于花梗頂端。初含苞似雞頭，即所謂“小荷才露尖尖角”�；ò陻�(shù)頗多，蓮瓣薄嫩里飄狀，大如兒童掬掌。盛開時十分燦爛，“如剛出浴的美人”�；ǔ史奂t色、紫色或白色，美麗而有清香。_見雙生，稱并蒂蓮，成為好事成雙的象征。傳說中的菩薩均有蓮花寶座。楊萬里《曉出慈凈寺送林子方》詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”將西湖荷花描寫得磅磁而有韻致。荷花品種繁多，有碗蓮、紅千葉、千瓣蓮、小桃紅、大紫蓮、白孩蓮等等。

　　荷花不但富有觀賞價值，而且有較高的經(jīng)濟價值。它渾身是寶，荷花謝后，花托膨大形成蓬蓬。杜甫詩：“露冷蓮房墜粉紅”。每個蓮房內(nèi)生有十數(shù)粒蓮子，這是極好的滋補品。荷花的地下莖是藕，雖長在污泥之中，洗凈后卻如玉臂橫陳，是民間中秋供月的佳品。藕生食熟食皆可，生食清脆爽口，“藕斷絲連”：往藕孔里灌進糯米、冰糖，煮熟后，甘軟如治。藕彩則是家喻戶曉的方便可口食品。潔凈的荷I用來墊蒸籠或包鹵萊，別有一股清香，令人垂涎。荷花、蓮子、荷葉、藕節(jié)均可入藥。荷的雄蕊稱“蓮須”，功能固腎澀精。蓮子性平味甘澀，功能補脾養(yǎng)心固精。

　　荷花秀美而不纖弱，紅火而不張揚，戀群而不孤傲，是崇高品節(jié)的象征。屈原《離騷》：“制斐荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，超凡脫俗卓爾不群。周敦頤《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，浮清漣而不妖”，稱贊“蓮，花之君子者也。”對于荷花的形容和贊美，古今詩文不勝枚舉。澳門以蓮花為特別行政區(qū)旗也就不足為奇了。荷花的適應(yīng)性和生命力更是令人驚嘆不已。一般來說，原產(chǎn)于印度的荷花性喜溫暖濕潤。然而，在河北有荷花淀，北京清華園、頤和園里也有成片的荷花。甚至在高寒的黑龍江省荷花也能生長，烏蘇里江畔有一個月牙泡，竟有千畝野荷，蔚為壯觀傳說是古代成年從南方帶來蓮子所繁衍。另據(jù)報道，深埋于地下逾千年的古蓮子，在適合的條件下，仍可發(fā)芽生長。然而，如今水質(zhì)的污染，已嚴威脅到荷花的生存。自然的荷花群落在不斷減少、消失，人工栽培的，也不如早先旺盛。就這一點來說、只有重視環(huán)保，才能永褒荷花的笑靨。