15、以中有足樂(lè)者,_______________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

15、不知口體之奉不若人也

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

以中有足樂(lè)者,_______________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年江蘇省揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試中考語(yǔ)文試題 題型:022

以中有足樂(lè)者,________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

宋濂《送東陽(yáng)馬生序》

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

1、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。

送之(    )      師(     )     疑質(zhì)理(     )   獲有所聞(     )

2、第一段著重?cái)⑹隽俗约旱那髮W(xué)經(jīng)歷,作者是從哪幾方面來(lái)寫自己創(chuàng)造條件讀書(shū)的?

                                                                                   

                                                                                  

                                                                                  

3、翻譯文中畫橫線的句子。

                                                                                 

                                                                                

4、作者“缊袍敝衣”處在“被錦繡……燁然若神人”的同學(xué)中間,卻“略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”。對(duì)此你有何評(píng)價(jià)?

                                                                                   

                                                                                  

5、讀此段文字后,你有何啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。

                                                                                  

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(共8分)

(1)以中有足樂(lè)者,___________________(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

(2)人生自古誰(shuí)無(wú)死,____________________(文天祥《過(guò)零丁洋》)

(3)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。葉紹翁用“______________________,__________
_____________”(《游園不值》)揭示了一切新生的美好事物都是封鎖不住的,它必能沖破束縛,蓬勃發(fā)展的哲理。

(4)同樣是寫春雨,詠史詩(shī)和詠物詩(shī)卻呈現(xiàn)出不同的內(nèi)涵意蘊(yùn)!癬_______________,_________________________”(《江南春絕句》)借“雨”寫迷離春景,諷刺統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能;“________________,_________________”(《春夜喜雨》)借“雨”寫靜謐春夜,表現(xiàn)了春雨潤(rùn)澤萬(wàn)物的精神。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

默寫

(1)明月松間照,_______。(王維《山居秋暝》)

(2)__________,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)

(3)以中有足樂(lè)者,_______________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

(4)人無(wú)遠(yuǎn)慮,________________。(《論語(yǔ)》)

(5)_________________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)

(6)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_________________。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

(7)寫出古代詩(shī)歌中描寫春雨的兩個(gè)詩(shī)句。

  __________________________

(8)寫出《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子。

  __________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

默寫。

(1)明月松間照,___________。(王維《山居秋暝》)

(2)__________,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)

(3)以中有足樂(lè)者,_______________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

(4)人無(wú)遠(yuǎn)慮,________________。(《論語(yǔ)》)

(5)_________________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)

(6)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_________________。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

(7)寫出古代詩(shī)歌中描寫春雨的兩個(gè)詩(shī)句。___________,___________

(8)寫出《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子。___________,___________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:默寫題

默寫
(1)明月松間照,_____________。(王維《山居秋暝》)
(2)__________,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)
(3)以中有足樂(lè)者,_______________。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)
(4)人無(wú)遠(yuǎn)慮,________________。(《論語(yǔ)》)
(5)_________________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
(6)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_________________。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
(7)寫出古代詩(shī)歌中描寫春雨的兩個(gè)詩(shī)句。
   ______________________________________
(8)寫出《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子。
   ______________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。
(1)江山代有才人出,                          。(趙翼《論詩(shī)》)
(2)                          ,僧敲月下門。(賈島《題李凝幽居》)
(3)以中有足樂(lè)者,                              。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)
(4)入則無(wú)法家拂士,                           。(孟子《舜發(fā)于畎畝之中》)
(5)出淤泥而不染,                             。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

默寫(10分)

1.人生自古誰(shuí)無(wú)死?                 。 ( 文天祥《過(guò)零丁洋 》)

2.                ,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《 赤壁   》)

3.傷心秦漢經(jīng)行處,                。 (張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古 》)

4.以中有足樂(lè)者,                    。 (宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

5.策之不以其道,食之不能盡其材,                    。(韓愈《馬說(shuō)》)

6.                ,兒女共沾巾。     (王勃《送杜少府之任蜀州》)

7.念天地之悠悠,              。     ( 陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

8.行到水窮處,               。      (王維《終南別業(yè)》)

9.風(fēng)聲一何盛,               !      (劉楨《贈(zèng)從第》)

10.蘇軾《水調(diào)歌頭》一詞中的 “但愿人長(zhǎng)久,                ” 兩句道出了千載離人的心愿。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇南京市初二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

默寫(10分)

1.人生自古誰(shuí)無(wú)死?                 。 ( 文天祥《過(guò)零丁洋 》)

2.                ,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《 赤壁   》)

3.傷心秦漢經(jīng)行處,                。 (張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古 》)

4.以中有足樂(lè)者,                    。 (宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

5.策之不以其道,食之不能盡其材,                    。(韓愈《馬說(shuō)》)

6.                ,兒女共沾巾。     (王勃《送杜少府之任蜀州》)

7.念天地之悠悠,              。     ( 陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

8.行到水窮處,               。      (王維《終南別業(yè)》)

9.風(fēng)聲一何盛,               !      (劉楨《贈(zèng)從第》)

10.蘇軾《水調(diào)歌頭》一詞中的 “但愿人長(zhǎng)久,                ” 兩句道出了千載離人的心愿。

 

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