下面是小華寫(xiě)的一段讀書(shū)感言，請(qǐng)給文稿中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)

    避開(kāi)xuān囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書(shū)香，別有一番滋味在心頭。書(shū)猶如浩瀚無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。我仿佛是大海里的一葉扁舟，欣賞著變huàn奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

    溫馨(     )    澎湃(   )xuān      囂    變huàn       

下面是小華寫(xiě)的一段讀書(shū)感言，請(qǐng)給文稿中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

避開(kāi)xuān囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書(shū)香，別有一番滋味在心頭。書(shū)猶如浩瀚無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。我仿佛是大海里的一葉扁舟，欣賞著變huàn奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

    溫馨(     )    澎湃(     )     xuān     囂    變huàn        

下面是小華寫(xiě)的一段讀書(shū)感言，請(qǐng)給文稿中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

　　避開(kāi) xuān 囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫 馨的書(shū)香，別有一番滋味在心頭。書(shū)猶如浩瀚無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎 湃。我仿佛是大海里的一葉扁舟，欣賞著變 huàn 奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

　　溫 馨(　　)　　澎 湃(　　)　　xuān (　　)囂　　變 huān (　　)

下面是小華寫(xiě)的一段讀書(shū)感言，請(qǐng)給文稿中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

　　避開(kāi)xuan囂，拋開(kāi)煩惱，獨(dú)自享受溫 馨 的書(shū)香，別有一番滋味在心頭。書(shū)猶如浩瀚無(wú)邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎 湃 。我仿佛是大海里的一葉扁舟，欣賞著變huan奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂(lè)趣。

溫馨( )　　澎湃()xuan ( )囂　　變huan ( )

25．下面是《眉山日?qǐng)?bào)》組織的以“良知”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)積極參與。

（1）【材料探究】

閱讀下面三則材料，根據(jù)材料所折射出的思想內(nèi)涵，用排比句分別從三個(gè)角度對(duì)“良知”做不同的詮釋。（3分）

材料一：孟佩杰五歲那年，父母先后身亡，在養(yǎng)母家沒(méi)能過(guò)上幸福的生活，養(yǎng)母就癱瘓?jiān)诖�，從此，生活的重�(fù)?dān)全壓在小佩杰身上。她每天替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、生火做飯、敷藥按摩、……2009年，孟佩杰考上了大學(xué)，又帶著養(yǎng)母去上讀書(shū)。

材料二：5月8日晚，80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí)，一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車(chē)輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，生命垂危。

材料三：據(jù)媒體報(bào)道，不少藥品廠為了牟取暴利，用回收的爛皮鞋制作藥用膠囊，嚴(yán)重地危害了人們的健康。

我認(rèn)為，“良知”是                                                           

（2）【現(xiàn)象聚焦】

良知就在我們的舉手投足中，就在我們的一言一行里。請(qǐng)根據(jù)圖片內(nèi)容，給它加一個(gè)能表現(xiàn)主旨的標(biāo)題，要求必須含有“良知”二字，不超過(guò)6字。（2分）

（3）【是非辨識(shí)】

有時(shí)，良知在是與非之間徘徊，良知在善與惡之間游走。結(jié)合下面報(bào)道的內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，可寬對(duì)。（2分）

（4）【情感升華】

通過(guò)這次活動(dòng)，相信你有不少收獲吧。請(qǐng)你圍繞主題，為本次活動(dòng)寫(xiě)一段結(jié)束語(yǔ)，50字左右。（3分）