3、下列句子中沒有錯(cuò)別字的是

A.這就是我們這份調(diào)查帶來的最振撼人心的信息。

B.一般城里孩子趨之若騖的重點(diǎn)學(xué)校,卻只有5名民工子女在其中就讀。

C.他后來也像醫(yī)師那樣,為同一個(gè)問題絞盡腦汁,想了很久。

D.這里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雪花梨,可以就地取才辦一個(gè)水果加工廠。

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

3、C

二、填空題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

下列句子中沒有錯(cuò)別字的是

A.這就是我們這份調(diào)查帶來的最振撼人心的信息。

B.一般城里孩子趨之若騖的重點(diǎn)學(xué)校,卻只有5名民工子女在其中就讀。

C.他后來也像醫(yī)師那樣,為同一個(gè)問題絞盡腦汁,想了很久。

D.這里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雪花梨,可以就地取才辦一個(gè)水果加工廠。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
[     ]
A.其中許多詩句,因?yàn)楹兄卫砻,傳下來一直到如今,還是被人稱道不置。
B.第一是芳草的榮枯,有一年一度的循環(huán);第二是這循環(huán)是隨氣候轉(zhuǎn)移的,春風(fēng)一到,芳草就蘇醒了。
C.自然科學(xué)家的任務(wù)就在于了解這種本質(zhì),使石頭和花卉能說出宇宙的密秘。
D.春未夏初布谷鳥來了,我們農(nóng)民知道它講的是什么話:“阿公阿婆,割麥插禾!

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
[     ]
A.現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探查,就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。
B.因?yàn)檫@樣,格物致知的真正意義便被埋沒了。
C.一切成功的實(shí)驗(yàn)需要的是眼光、勇氣和意力。
D.以為只要很“用功”,什么都尊照老師的指導(dǎo),就可以一帆風(fēng)順了。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
[     ]
A.我們居住的空間,如果沒有鮮花綠草的點(diǎn)綴,就會(huì)缺少一份生機(jī)與靈動(dòng)。
B.渭南河畔這個(gè)小鎮(zhèn)樸實(shí)諄厚的民風(fēng)、濃郁儒雅的文化氣息,深深地吸引著我們。
C.春天鄉(xiāng)野的暮色猶如一幅色彩絢麗的油畫,又像一首清新雅志、恬靜優(yōu)美的樂曲。
D.為推進(jìn)西藏生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè),國(guó)家將投資200多億元構(gòu)建“西藏高原國(guó)家生態(tài)安全屏嶂”。

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科目:初中語文 來源:北京期末題 題型:單選題

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
[     ]
A.我們居住的空間,如果沒有鮮花綠草的點(diǎn)綴,就會(huì)缺少一份生機(jī)與靈動(dòng)。 
B.渭南河畔這個(gè)小鎮(zhèn)樸實(shí)諄厚的民風(fēng)、濃郁儒雅的文化氣息,深深地吸引著我們!
C.春天鄉(xiāng)野的暮色猶如一幅色彩絢麗的油畫,又像一首清新雅志、恬靜優(yōu)美的樂曲!
D.為推進(jìn)西藏生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè),國(guó)家將投資200多億元構(gòu)建“西藏高原國(guó)家生態(tài)安全屏嶂”! 

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

    A.我們居住的空間,如果沒有鮮花綠草的點(diǎn)綴,就會(huì)缺少一份生機(jī)與靈動(dòng)。

    B.渭南河畔這個(gè)小鎮(zhèn)樸實(shí)諄厚的民風(fēng)、濃郁儒雅的文化氣息,深深地吸引著我們。

    C.春天鄉(xiāng)野的暮色猶如一幅色彩絢麗的油畫,又像一首清新雅志、恬靜優(yōu)美的樂曲

D.為推進(jìn)西藏生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與建設(shè),國(guó)家將投資200 多億元構(gòu)建“西藏高原國(guó)家生態(tài)安全屏障

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.典籍收藏在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在商代就有了圖書館,至魏晉時(shí)期藏書之風(fēng)大為興盛。

B.在正月十五元霄佳節(jié),人們除了掛紅燈、放焰火外,還要猜燈謎、舞龍燈、耍獅子。

C.陶家村村前的這條河上當(dāng)初是沒有這石橋的,客商往來要用大烏竹做成的船來擺渡。

D.在表達(dá)悲劇主題方面,日本的《源氏物語》與中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》真有異曲同功之妙。

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科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí) (開明版)初二(四冊(cè)) 題型:013

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

[  ]

A.光靠觀察各種物體在水中浮陳的現(xiàn)象,光靠觀察魚類和水禽類的動(dòng)作,那是不夠的。

B.我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話,這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。

C.我們故然不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法。

D.從舊經(jīng)驗(yàn)里得到的道理,不能應(yīng)用在新事物上,就是不會(huì)用思想的原故。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

[  ]

A.光靠觀察各種物體在水中浮陳的現(xiàn)象,光靠觀察魚類和水禽類的動(dòng)作,那是不夠的。

B.我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話,這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。

C.我們故然不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法。

D.從舊經(jīng)驗(yàn)里得到的道理,不能應(yīng)用在新事物上,就是不會(huì)用思想的原故。

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科目:初中語文 來源:蕭紅中學(xué)(四年制)新概念語文 八年級(jí)上(人教版) 題型:013

下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是。

[  ]

A.總而言之,請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花燎亂的洞府,其外貌是神廟,是宮殿,那就是這座名園。

B.我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。

C.將受歷史制栽的這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一叫英吉利。

D.即然你想了解我的看法,那就請(qǐng)往下讀吧。

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同步練習(xí)冊(cè)答案