4、填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

今年世界對中國的認(rèn)識渴望,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國人對自身的國際定位。如果在漢語全球教學(xué)和推廣的環(huán)節(jié)上不能跟上這種渴望,那么全球?qū)χ腥A民族的關(guān)注與了解之間就會出現(xiàn)脫節(jié),              。從這個意義上講,中國人尤其是從事漢語和漢文化教學(xué)與推廣工作者責(zé)任重大。

A. 不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

B. 這種脫節(jié)不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界

C. 不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界

D. 這種脫節(jié)不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

4、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級5月中考模擬語文試卷(解析版) 題型:選擇題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )(2分)

我愛小池,也愛溪流,是因為愛它們的“清”和“遠(yuǎn)”。                     ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽和大海。

①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)。②溪流蜿蜒,如一條銀蛇

③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的玉。④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方

⑤綠油油的水草在水底晃動

A.②④⑤③①

B.②④①③⑤

C.③①⑤④②

D.③⑤①②④

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省九年級5月中考模擬語文試卷(解析版) 題型:選擇題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )(2分)

我愛小池,也愛溪流,是因為愛它們的“清”和“遠(yuǎn)”。                     ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽和大海。

①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)。②溪流蜿蜒,如一條銀蛇

③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的玉。④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方

⑤綠油油的水草在水底晃動

A.②④⑤③①

B.②④①③⑤

C.③①⑤④②

D.③⑤①②④

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

 填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )
我愛小池,也愛溪流,是因為愛它們的“清”和“遠(yuǎn)”。                     ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽和大海。
①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)。②溪流蜿蜒,如一條銀蛇
③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的玉。④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方
⑤綠油油的水草在水底晃動
A.②④⑤③①B.②④①③⑤C.③①⑤④②D.③⑤①②④

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

今天世界對中國的認(rèn)識渴望,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國人對自身的國際定位。如果在漢語全球教學(xué)和推廣的環(huán)節(jié)上不能跟上這種渴望,那么全球?qū)χ腥A民族的關(guān)注與了解之間就會出現(xiàn)脫節(jié),________。從這個意義上講,中國人尤其是從事漢語和漢文化教學(xué)與推廣工作者責(zé)任重大。


  1. A.
    不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用
  2. B.
    這種脫節(jié)不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界
  3. C.
    不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界
  4. D.
    這種脫節(jié)不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

電磁波輻射的最大危害在于這種時時刻刻圍繞我們的殺手是無形的。________。大量存在的是,日常工作、生活中普通電器帶來的低強(qiáng)度電磁波輻射,這種輻射污染不像農(nóng)藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,而是在不知不覺中緩慢地?fù)p害著人體。


  1. A.
    一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多
  2. B.
    既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多
  3. C.
    一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人休造成急性損害的情況并不少
  4. D.
    既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不少

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
我愛小池,也愛溪流,是因為愛它們的“清”和“遠(yuǎn)”。                     ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山去迎接太陽和大海。
①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)。②溪流蜿蜒,如一條銀蛇
③小池清澈見底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤的玉。④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方
⑤綠油油的水草在水底晃動


  1. A.
    ②④⑤③①
  2. B.
    ②④①③⑤
  3. C.
    ③①⑤④②
  4. D.
    ③⑤①②④

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
  電磁波輻射的最大危害在于這種時時刻刻圍繞我們的殺手是無形的。____________。大量存在的是,日常工作、生活中普通電器帶來的低強(qiáng)度電磁波輻射,這種輻射污染不像農(nóng)藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,而是在不知不覺中緩慢地?fù)p害著人體。
A.一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多
B.既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多
C.一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不少
D.既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不少

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;           
        電磁波輻射的最大危害在于這種時時刻刻圍繞我們的殺手是無形的。________________ 。大量存在的是,日常工作、生活中普通電器帶來的低強(qiáng)度電磁波輻射,這種輻射污染不像農(nóng)藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,而是在不知不覺中緩慢地?fù)p害著人體。 
[     ]
A .一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多  
B .既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不多  
C. 一般說來,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不少  
D .既然如此,過量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對人體造成急性損害的情況并不少

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科目:初中語文 來源:天津中考真題 題型:單選題

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>

[     ]

  今年世界對中國的認(rèn)識渴望,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國人對自身的國際定位。如果在漢語全球教學(xué)和推廣的環(huán)節(jié)上不能跟上這種渴望,那么全球?qū)χ腥A民族的關(guān)注與了解之間就會出現(xiàn)脫節(jié),_____________。從這個意義上講,中國人尤其是從事漢語和漢文化教學(xué)與推廣工作者責(zé)任重大。
A.不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用
B.這種脫節(jié)不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界
C.不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界
D.這種脫節(jié)不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

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科目:初中語文 來源: 題型:

填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

今年世界對中國的認(rèn)識渴望,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國人對自身的國際定位。如果在漢語全球教學(xué)和推廣的環(huán)節(jié)上不能跟上這種渴望,那么全球?qū)χ腥A民族的關(guān)注與了解之間就會出現(xiàn)脫節(jié),              。從這個意義上講,中國人尤其是從事漢語和漢文化教學(xué)與推廣工作者責(zé)任重大。

A. 不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

B. 這種脫節(jié)不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界

C. 不僅不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用,更不利于中國融入世界

D. 這種脫節(jié)不僅不利于中國融入世界,更不利于中國發(fā)揮更加符合自身地位的作用

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