根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。（8分）

我國古典詩詞源遠(yuǎn)流長，意蘊(yùn)豐富�！蛾P(guān)雎》中的青年男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引發(fā)了“                   ，君子好逑”的美好聯(lián)想；《長歌行》告訴我們“少壯不努力，                    ”；《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，                      ”寫出了李白期望有所作為的心聲；晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去，                     ”表現(xiàn)了感時傷逝之情懷；范仲淹《漁家傲》中的“                   ，                       ”渲染了古代西北邊陲的悲涼秋景；而《過零丁洋》中的“                     ，                     ”則表達(dá)了文天祥舍生取義的民族氣節(jié)。

根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。（8分）
我國古典詩詞源遠(yuǎn)流長，意蘊(yùn)豐富。《關(guān)雎》中的青年男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引發(fā)了“                   ，君子好逑”的美好聯(lián)想；《長歌行》告訴我們“少壯不努力，                    ”；《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，                      ”寫出了李白期望有所作為的心聲；晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去，                     ”表現(xiàn)了感時傷逝之情懷；范仲淹《漁家傲》中的“                   ，                       ”渲染了古代西北邊陲的悲涼秋景；而《過零丁洋》中的“                     ，                     ”則表達(dá)了文天祥舍生取義的民族氣節(jié)。

根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。（8分）

我國古典詩詞源遠(yuǎn)流長，意蘊(yùn)豐富。《關(guān)雎》中的青年男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引發(fā)了“                   ，君子好逑”的美好聯(lián)想；《長歌行》告訴我們“少壯不努力，                    ”；《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，                      ”寫出了李白期望有所作為的心聲；晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去，                     ”表現(xiàn)了感時傷逝之情懷；范仲淹《漁家傲》中的“                   ，                       ”渲染了古代西北邊陲的悲涼秋景；而《過零丁洋》中的“                     ，                     ”則表達(dá)了文天祥舍生取義的民族氣節(jié)。

根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。

“一切景語皆情語”。徜徉于文學(xué)藝術(shù)的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“ _________， _________ ”(自居易《錢塘湖春行》)透露出詩人對鶯歌燕舞早春美景的喜悅之情；而晏殊《浣溪沙》中“___________，似曾相識燕歸來”則表現(xiàn)了作者感時傷逝之情懷。歐陽修筆下的“___________”寫出了瑯琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，__________ (酈道元《三峽》)描寫出夏日水勢之洶涌。  “塞下秋來風(fēng)景異，_____________ (范仲淹《漁家傲》)則渲染了古代西北邊陲秋景的悲涼奇異�！癬__________，______________”是岑參在《在白雪歌送武判官歸京》中以花詠雪，以春景寫冬景的千古名句。

根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。

“一切景語皆情語”。倘佯于文學(xué)藝術(shù)的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“______________________，　　　　　　　　　　 ______________________(白居易《錢塘湖春行》)”透露出詩人對鶯歌燕舞早春美景的喜悅之情；而晏殊《浣溪沙》中“______________________,似曾相識燕歸來”則表現(xiàn)了作者感時傷逝之情懷。歐陽修筆下的“______________________”寫出了瑯琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，__________________(酈道元《三峽》)”描繪出三峽夏日水勢之洶涌�！癬_____________________，白露為霜。______________________，在水一方(《詩經(jīng)·蒹葭》)”于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情；“塞下秋來風(fēng)景異，______________________(范仲淹《漁家傲》)”則渲染了古代西北邊陲秋景的悲涼奇異。“______________________，______________________”是岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以花詠雪、以春景寫冬景之千古名句。

根據(jù)語境，在橫線上填寫古詩文原句。

“一切景語皆情語”。徜徉于文學(xué)藝術(shù)的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“________________， __________�！�(韓愈《早春呈水部張十八員外》)透露出詩人對早春春草初出之景的喜悅之情；而李清照卻在《武陵眷》中感嘆________________，欲語淚流�！睔W陽修筆下的“________________�！睂懗隽爽樼鹕较娜丈搅种�秀美；“至于夏水襄陵， (邱道元《三峽》)”描繪出三峽夏日水勢之洶涌�！癬_______________，白露為霜�！�(《詩經(jīng)》)于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之意；“晴空一鸛排云上，________________�！�(劉禹錫《秋詞》)則抒發(fā)了詩人秋日勝春朝的豪邁樂觀的情懷。“________________，________________�！笔轻瘏⒃凇栋籽└杷臀渑泄贇w京》中以花詠雪、以春景寫冬景之千古名句。