3、在下面一段文字中的橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
正因?yàn)槿绱耍?u> 你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,會(huì)止步不前。
3、如果 就
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
在下面一段文字中的橫線處依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
正因?yàn)槿绱耍?u> 你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,會(huì)止步不前。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省中考真題 題型:問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》,請(qǐng)你讀一讀,然后按要求做題。 ①這個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。 、谟谑,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞…… ③人們都在為她鼓掌,為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。 ④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,____她的腳尖在觸到地板時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣,她 感覺(jué)不到痛。 (1)第①句中,加粗字“和”的讀音為:_____。 (2)第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,它是:______,應(yīng)改為:____。 (3)第④句中,依次填入文中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 B.雖然……卻…… C.除非……才…… (4)讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫讀書(shū)資料卡。 書(shū)目:《水滸》《西游記》《魯濱孫漂流記》。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》,讀然后完成(1)~(4)題。
①這個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。②于是,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞......③人們都在為她鼓掌;為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,____她的腳尖在觸到地板時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣,她 ______感覺(jué)不到痛。
(1)第①句中,加橫線字“和”的讀音為_(kāi)_________。
(2)第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,它是_____,應(yīng)改為_(kāi)___。
(3)第④句依次填入橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:問(wèn)答題
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》, 請(qǐng)你讀一讀,然后完成下面問(wèn)題。
①這個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。 、谟谑,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地.優(yōu)雅地在地板上跳起了舞…… 、廴藗兌荚跒樗恼,為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。 ④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,__ __.她的腳尖在觸到地板時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣,她________感覺(jué)不到痛。 1.第①句中,加粗字“和”的讀音應(yīng)為( )。 2.第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,它是 ,應(yīng)改為 。 3.第④句中,依次填入文中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.因?yàn)椤 ∷?BR> B.雖然 卻 C.除非 才 4.讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫讀書(shū)資料卡。 書(shū)目:《名人傳》 《格列佛游記》 《水滸傳》 《繁星》《春水》 讀書(shū)資料卡
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》,請(qǐng)你讀一讀,然后完成(1)~(4)題。 ①這個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。②于是,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞……③人們都在為她鼓掌;為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,____她的腳尖在觸到地板時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣,她 ______感覺(jué)不到痛。 (1)第①句中,加粗字“和”的讀音為_(kāi)_________。 (2)第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,它是___ __,應(yīng)改為_(kāi)_ __。 (3)第④句依次填入橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。 A、因?yàn)?nbsp; 所以 B、雖然 卻 C、除非 才 (4)讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫讀書(shū)資料卡。 書(shū)目:《名人傳》 《格列佛游記》 《水滸》 《繁星·春水》
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》,請(qǐng)你讀一讀,完成后面的問(wèn)題。
①這個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。②于是,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞……③人們都在為她鼓掌,為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,_____她的腳尖在觸到地板時(shí),就如踩在銳利的刀尖上一樣,她___________感覺(jué)不到痛。
(1)第①句中,加點(diǎn)字“和”的讀音為_(kāi)______。
(2)第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,是___________,應(yīng)改為_(kāi)____________。
(3)第④句中,依次填入文中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______________
A.因?yàn)?nbsp; 所以 B.雖然 卻 C.除非 才 D.即使 也
(4)讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫讀書(shū)資料卡。
書(shū)目:《格列佛游記》《水滸》《繁星·春水》
讀書(shū)資料卡 | |||
作品 | 作者 | ||
主要 內(nèi)容 |
注:“主要內(nèi)容”以40字左右為宜。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:043
下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的兒女》,請(qǐng)你讀一讀,然后完成問(wèn)題。
、龠@個(gè)時(shí)候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂(lè),輕盈地跳起舞來(lái)。②于是,小美人魚(yú)伸出那雙白皙、細(xì)嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞……③人們都在為她鼓掌,為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美,
______她的腳尖在觸到地板時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣,她______感覺(jué)不到痛。(
1)第①句中,加粗字“和”的讀音為:______。(
2)第②句中,有一個(gè)錯(cuò)別字,它是:______,改為:______。(
3)第④句中,依次填入文中橫線處的詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A
.因?yàn)椤∷?/P>B
.雖然 卻C
.除非 才(
4)讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會(huì)想到你讀過(guò)的不少中外文學(xué)名著,請(qǐng)從下面所提供的名著書(shū)目中任選一部,按要求填寫讀書(shū)資料卡。書(shū)目:《名人傳》《格列佛游記》
《水滸》《繁星·春水》
注:“主要內(nèi)容”以30字左右為宜。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文(下) 北京課改版 題型:048
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