加點(diǎn)字讀音相同的一組是

A．愚昧    魅力    媒體    夢(mèng)寐以求

    B．秩序    窒息    滯留    咫尺天涯

    C．犄角    嫉妒    貧瘠    疾惡如仇

    D．貯藏    蛀蟲(chóng)    佇立    孤注一擲

閱讀理解

　　“天才”究竟是怎么一回事呢？

　　它自然有一部分得之于遺傳。有許多學(xué)者喜歡為大創(chuàng)造家和大發(fā)明家理家譜，說(shuō)莫扎特有幾代祖宗會(huì)音樂(lè)，達(dá)爾文的祖父也是生物家，曹操的一家出了幾個(gè)詩(shī)人。這種證據(jù)（　�。┯邢喈�(dāng)?shù)膬r(jià)值，（　�。┧�絕不能完全解釋天才，同父母的兄弟賢愚往往相差很遠(yuǎn)。曹操的祖宗有什么大成就呢？曹操的后裔又有什么大成就呢？

　　天才自然也有一部分成于環(huán)境。假令莫扎特生在音階簡(jiǎn)單、樂(lè)器拙陋的蒙昧民族中，也絕不能作出許多復(fù)音的交響曲。文藝批評(píng)家常喜歡說(shuō)，偉大的人物都是他們時(shí)代的驕子，藝術(shù)是時(shí)代和環(huán)境的產(chǎn)品。這話(huà)也不盡然。同是一個(gè)時(shí)代而成就卻往往不同。英國(guó)產(chǎn)生莎士比亞的時(shí)代和西班牙是一般隆盛，而當(dāng)時(shí)西班牙并沒(méi)有產(chǎn)生偉大的作者。　a　美國(guó)的獨(dú)立，法國(guó)的大革命在近代都是極重大的事件，而當(dāng)時(shí)的藝術(shù)卻卑微不足高論。偉大的藝術(shù)也不必有偉大的時(shí)代作背景，席勒和歌德的時(shí)代，德國(guó)還是一個(gè)沒(méi)有統(tǒng)一的紛亂的國(guó)家。

　　我承認(rèn)遺傳和環(huán)境的影響非常重大，但是我相信它們都不能完全解釋天才。在固定的遺傳和環(huán)境之中，個(gè)人還有努力的余地。遺傳和環(huán)境對(duì)于個(gè)人只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一種本錢(qián)，至于能否利用這個(gè)機(jī)會(huì)，能否拿這筆本錢(qián)去做出生意來(lái)，則所謂“神而明之，存乎其人”。有些人天資頗高而成就則平凡，他們?nèi)绱擞写蟊惧X(qián)而沒(méi)有做出大生意；也有些人天資并不特異而成就斐然可觀，他們好比拿小本錢(qián)而做出大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。哲學(xué)家的康德，科學(xué)家的牛頓，音樂(lè)家的貝多芬，　b　的米開(kāi)朗琪羅，　c　的王羲之，詩(shī)人的杜工部，這z些實(shí)例已經(jīng)足夠證明人力的重要，又何必多舉呢？（《天才與靈感》）

1．給文中加粗字注音。

后裔（　�。�　　斐然（　�。�

2．文中提到的曹操是________（朝代）杰出的政治家、詩(shī)人，我們學(xué)過(guò)他的《________》。

3．文章的第二段、第三段分別針對(duì)什么觀點(diǎn)論述的？用自己的話(huà)回答。

第二段：________；第三段：________。

4．括號(hào)處應(yīng)填的一組關(guān)聯(lián)詞是

[　　]