5、求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,__________。(《關(guān)雎》)

5、輾轉(zhuǎn)反側(cè)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,__________。(《關(guān)雎》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面詩(shī)句,回答問(wèn)題。                
關(guān)睢    
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑    
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之    
求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)    
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之    
 參差荇菜,左右筆之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。      
 蒹葭 
  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。     
  蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。     
  蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之渙。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
1.《關(guān)雎》和《蒹葭》的主要內(nèi)容各是什么?
答:_____________________。
2.這兩首詩(shī)在藝術(shù)手法上各有怎樣的特色?
答:_______________________。
3.《蒹葭》一詩(shī)極具意境美,你能具體分析一下嗎?
答:_______________________。
4.這兩首詩(shī)你認(rèn)為哪一首寫(xiě)得更美、更動(dòng)人?請(qǐng)加以賞析。
答:________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞

關(guān)雎(4分)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服,優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
【小題1】這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情?(2分)
【小題2】詩(shī)中大量運(yùn)用了重章疊句,這種表達(dá)方式有什么作用?(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二第一次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞

關(guān)雎(4分)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服,優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
【小題1】這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情?(2分)
                                                                         
【小題2】詩(shī)中大量運(yùn)用了重章疊句,這種表達(dá)方式有什么作用?(2分)
                                                                       
                                                                            

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省九年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞

關(guān)雎(4分)

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服,優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

1.這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情?(2分)

2.詩(shī)中大量運(yùn)用了重章疊句,這種表達(dá)方式有什么作用?(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞

關(guān)雎(4分)

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服,優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

1.這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情?(2分)

                                                                         

2.詩(shī)中大量運(yùn)用了重章疊句,這種表達(dá)方式有什么作用?(2分)

                                                                       

                                                                            

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

關(guān)睢關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇萊,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
①請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)中起興的句子。 
                                                                                                       
②用“這首詩(shī)美在……”的句式寫(xiě)兩句品讀本詩(shī)的句子。
                                                                                                                                                             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

關(guān)雎(4分)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服,優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
小題1:這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情?(2分)
小題2:詩(shī)中大量運(yùn)用了重章疊句,這種表達(dá)方式有什么作用?(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新疆自治區(qū)同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《關(guān)雎》,回答1—4題。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,(   ①    )。   窈窕淑女,(②)。
參差荇菜,(   ③    )。   窈窕淑女,(④)。
1、請(qǐng)解釋下列加粗的字。
A、君子好:______________                               
B、參差荇菜:______________              
C、寤求之:______________                               
D、左右之:______________             
2、選擇下列詩(shī)句放到文中①②③④處,保持 詩(shī)文的完整,正確的順序是①__________②_________③__________④_____________           
A、鐘鼓樂(lè)之  
B、左右采之  
C、左右芼之  
D、琴瑟友之
3、請(qǐng)從詩(shī)中找出三個(gè)成語(yǔ)。
A、_______________________         
B、_______________________         
C、_______________________           
4、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(  )
A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》,是一首描寫(xiě)青年熱戀采集荇菜女子的詩(shī)。
B、“興”是本詩(shī)的主要表現(xiàn)手法。
C、本詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),起伏相間,四字句貫穿全篇,節(jié)奏歡快,形式整齊,感情奔放。
D、詩(shī)句多用“參差”、“輾轉(zhuǎn)”、“窈窕”等雙聲疊韻詞,使得詩(shī)歌音韻和諧。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

關(guān) 雎?

 

 

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。?

參差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。?

求之不得,寤寐思服。

優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。?

參差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。?

參差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

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1

《關(guān)雎》中統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子是_________?

2

《關(guān)雎》中抒發(fā)“求之不得”的憂思的語(yǔ)句是__________?

3

重章疊句、反復(fù)吟詠是《關(guān)雎》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其中反復(fù)出現(xiàn)的詩(shī)句是?

4

開(kāi)頭的起興句是______?

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