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33、使用顯微鏡的方法步驟是__________和 __________、__________、__________。

評卷人

得分

 

 

三、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

33、取鏡  安放  對光  觀察

三、試驗圖片類題

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡的方法步驟是__________和 __________、__________、__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡的方法步驟是__________和 __________、__________、__________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣西平南縣七年級秋季期段考生物試卷(帶解析) 題型:填空題

關于使用顯微鏡的方法步驟,請回答相關問題:
(1)使用顯微鏡的三大步驟是                   、對光、            ;
(2)要將顯微鏡視野中右側的物像移到視野的中央,玻片應向          移動;
(3)顯微鏡對光時,反光鏡和遮光器都起到調節(jié)光線的作用。如果光線較弱,應運用反光鏡的            和遮光器的                。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣西平南縣七年級秋季期段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

關于使用顯微鏡的方法步驟,請回答相關問題:

(1)使用顯微鏡的三大步驟是                    、對光、             ;

(2)要將顯微鏡視野中右側的物像移到視野的中央,玻片應向           移動;

(3)顯微鏡對光時,反光鏡和遮光器都起到調節(jié)光線的作用。如果光線較弱,應運用反光鏡的             和遮光器的                

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

關于使用顯微鏡的方法步驟,請回答相關問題:
(1)使用顯微鏡的三大步驟是                   、對光、            
(2)要將顯微鏡視野中右側的物像移到視野的中央,玻片應向          移動;
(3)顯微鏡對光時,反光鏡和遮光器都起到調節(jié)光線的作用。如果光線較弱,應運用反光鏡的            和遮光器的                

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

關于使用顯微鏡的方法步驟,請回答相關問題:
(1)使用顯微鏡的三大步驟是________、對光、________;
(2)要將顯微鏡視野中右側的物像移到視野的中央,玻片應向________移動;
(3)顯微鏡對光時,反光鏡和遮光器都起到調節(jié)光線的作用。如果光線較弱,應運用反光鏡的________和遮光器的________。

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下面為顯微鏡的構造圖。了解它的結構與功能,完成下列各題(括號內填標號)。
(1)有成像功能的結構是[    ]________、[    ]_________。
(2)對光時,在做好準備步驟的基礎上,再轉動[    ]_________,使光線經通光孔反射到鏡筒內,從[    ] _________可以看到白亮的圓形視野。
(3)轉動時使鏡筒升降幅度大的結構是[  ]______________,在觀察時要與低倍物鏡還是高倍物鏡配合使用?_____________。
(4)顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇的目鏡和物鏡是____________。
(5)在用顯微鏡做觀察實驗時,若發(fā)現視野有一個黑點,你是如何確定其所在部位的?請指出你的探究方法。________________________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:(共10分)

 


     A               B             C            D               E          F

                                

(1)正確的實驗操作順序是               。(填寫序號)(2分)

(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,

里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結構是   。它的產生可

是發(fā)生在上述實驗步驟中的  (選填序號)。防止產生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片

的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然

后再    放下蓋玻片。(3分)

(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是      。(2分)

(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的   表皮。(1分)

(5)請畫出通過顯微鏡看到的洋蔥鱗片葉內表皮的物像。(2分)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是               。(填寫序號)

(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結構是   。它的產生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的  (選填序號)。防止產生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再    放下蓋玻片。

(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是   和   

(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的   表皮。

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顏色最深的是細胞內的哪個結構?   。

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東云浮鄧發(fā)紀念中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是_______________________。(填寫序號)

(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結構是汽泡。它的產生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的_______(選填序號)。防止產生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再緩緩放下蓋玻片。

(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是__________和_________。

(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的____表皮。

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顏色最深的是細胞內的哪個結構?_______ 。

 

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