1、為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（   ）

    ①依法保護(hù)生物多樣性   ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) 

③采取遷地保護(hù)的措施   ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種

A．②③                   B．②③④                  C．①②④                D．①②③④

1、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（　　）
①依法保護(hù)生物多樣性  
 ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省新泰市初中學(xué)業(yè)水平模擬題（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有   （　 ）

①依法保護(hù)生物多樣性   ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) 

③采取遷地保護(hù)的措施   ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種

A．②③    B．②③④  C．①②④    D．①②③④

 

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題（9） 題型：選擇題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有   （　 ）

    ①依法保護(hù)生物多樣性   ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) 

③采取遷地保護(hù)的措施  

④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種

A．②③    B．②③④  C．①②④    D．①②③④

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（　�。�
①依法保護(hù)生物多樣性  
 ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種．
A．②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：初中生物 來源：2012年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（ ）
①依法保護(hù)生物多樣性  
 ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種．
A．②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

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科目：初中生物 來源：2012年山東省泰安市中考生物模擬試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有（ ）
①依法保護(hù)生物多樣性  
 ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種．
A．②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有  （　 ）
①依法保護(hù)生物多樣性
②建設(shè)自然保護(hù)區(qū)
③采取遷地保護(hù)的措施
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種
A．②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有
①依法保護(hù)生物多樣性  ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) ③采取遷地保護(hù)的措施 ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種


  1. A.
    ②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有  （　 ）
①依法保護(hù)生物多樣性  ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) 
③采取遷地保護(hù)的措施  
④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種
A．②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了保護(hù)生物的多樣性，可以采取的措施有   （　 ）

    ①依法保護(hù)生物多樣性   ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) 

③采取遷地保護(hù)的措施  

④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種

A．②③    B．②③④  C．①②④    D．①②③④

 

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