19、將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別放入廣口瓶中密封,放在溫暖的地方,一段時(shí)間后將點(diǎn)燃的蠟燭放人廣口瓶中(如下圖)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子的呼吸作用( )
A.消耗了有機(jī)物 B.消耗了氧氣
C.產(chǎn)生了能量 D.產(chǎn)生了二氧化碳
19、B【解析】此題考查的是植物的呼吸作用,難度中等。從圖中可以看出,盛有萌發(fā)種子的廣口瓶放入蠟燭后熄滅,蠟燭的燃燒需要氧氣,其熄滅說明瓶內(nèi)的氧氣已被種子消耗掉,而盛有煮熟種子的瓶內(nèi)的蠟燭能繼續(xù)燃燒,說明煮熟的種子不能呼吸,沒有消耗掉氧氣。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別放入廣口瓶中密封,放在溫暖的地方,一段時(shí)間后將點(diǎn)燃的蠟燭放人廣口瓶中(如下圖)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子的呼吸作用( )
A.消耗了有機(jī)物 B.消耗了氧氣
C.產(chǎn)生了能量 D.產(chǎn)生了二氧化碳
科目:初中生物 來源:株洲 題型:單選題
A.消耗了有機(jī)物 | B.消耗了氧氣 |
C.產(chǎn)生了能量 | D.產(chǎn)生了二氧化碳 |
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:2010年湖南省株洲市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源: 題型:單選題
科目:初中生物 來源:湖南省株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物試題 題型:013
將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別放入廣口瓶中密封,放在溫暖的地方,一段時(shí)間后將點(diǎn)燃的蠟燭放入廣口瓶中(如下圖)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子的呼吸作用
消耗了有機(jī)物
消耗了氧氣
產(chǎn)生了能量
產(chǎn)生了二氧化碳
科目:初中生物 來源:2013屆山東省濰坊市九年級(jí)復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別裝入廣口瓶中密封,放在條件適宜的地方,一段時(shí)間后將點(diǎn)燃的蠟燭放入廣口瓶中,結(jié)果如圖,該實(shí)驗(yàn)說明萌發(fā)種子的呼吸作用能( 。
A.產(chǎn)生二氧化碳 | B.消耗氧氣 | C.產(chǎn)生水分 | D.釋放能量 |
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市九年級(jí)復(fù)習(xí)模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別裝入廣口瓶中密封,放在條件適宜的地方,一段時(shí)間后將點(diǎn)燃的蠟燭放入廣口瓶中,結(jié)果如圖,該實(shí)驗(yàn)說明萌發(fā)種子的呼吸作用能( )
A.產(chǎn)生二氧化碳 B.消耗氧氣 C.產(chǎn)生水分 D.釋放能量
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