38、下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請回答下列問題：

 

父親

母親

女兒

眼瞼的單雙

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂的有無

有耳垂

無耳垂

無耳垂

（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為_____。

（2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請寫出各家庭成員的基因組成：父親_____，母親_____，女兒_____。

（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的概率是_____。

38、（1）性狀    （2）Aa   Aa   aa   （3）1／4（或25％）

【解析】此題考查的是遺傳和性狀，難度中等。生物體的生理特征（眼瞼的形狀、有無耳垂、舌頭能否卷曲）、形態(tài)結構以及行為方式等稱為性狀；有無耳垂、單雙眼皮是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬丁相對性狀；性狀是由基因控制的，并通過父母的生殖細胞傳給后代，這種性狀由親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳，后代個體之間、后代與親代之間存在差異的現(xiàn)象叫變異；若控制雙眼皮的基因為A，則控制單眼皮的基因為a，女兒為單眼皮，則其基因組成為aa，女兒的這對基因一個來自父親，一個來自母親，且父母均為雙眼皮，則父母的基因組成均為Aa。遺傳圖解為：

可見，這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的概率是25％。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請回答下列問題：

父親

母親

女兒

眼瞼的單雙

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂的有無

有耳垂

無耳垂

無耳垂

（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為_____。

（2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請寫出各家庭成員的基因組成：父親_____，母親_____，女兒_____。

（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的概率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請回答下列問題：
父親母親女兒
眼瞼的單雙雙眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂的有無有耳垂無耳垂無耳垂
（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為________．
（2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請寫出各家庭成員的基因組成：父親________，母親________，女兒________．
（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的機率是________．

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科目：初中生物 來源：湘潭 題型：解答題

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請回答下列問題：
父親 母親 女兒
眼瞼的單雙 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
耳垂的有無 有耳垂 無耳垂 無耳垂
（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為______．
（2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請寫出各家庭成員的基因組成：父親______，母親______，女兒______．
（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的機率是______．

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科目：初中生物 來源：2010年湖南省湘潭市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請回答下列問題：
父親母親女兒
眼瞼的單雙雙眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂的有無有耳垂無耳垂無耳垂
（1）表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為    ．
（2）假如雙眼皮基因用A表示，單眼皮基因用a表示，請寫出各家庭成員的基因組成：父親    ，母親    ，女兒    ．
（3）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的機率是    ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據(jù)調查結果回答下列問題：
性狀類型 父 母 女兒
眼瞼的性狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷舌 能卷舌 能卷舌（1）為了描述方便，遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式（如：表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂、舌頭能否卷曲）稱為
性狀
性狀
．
（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，像這樣親代和子代間具有相似性的現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳
．
（3）假如控制雙眼皮的基因用A表示，則父親和女兒的基因組成分別為
Aa；aa
Aa；aa
．
（4）若該對夫婦再生一個孩子，則這個孩子有沒有可能為雙眼皮？
有
有
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據(jù)結果回答下列問題．
父 母 女兒
眼瞼的形狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷舌 能卷舌 能卷舌（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征在遺傳學上稱為
性狀
性狀
．
（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為
變異
變異
．
（3）假如雙眼皮基因為A，寫出女兒控制眼瞼形狀的基因組成
aa
aa
．
（4）這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的概率是
25%
25%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請你根據(jù)調查結果回答問題：
性狀 父親 母親 女兒
是雙眼皮還是單眼皮 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有耳垂還是無耳垂 有 無 無
舌頭能否卷曲 能 能 能（1）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象叫
變異
變異
；父母的舌能卷曲，女兒的舌也能卷曲，這種現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳
．
（2）若雙眼皮的基因為A，單眼皮的基因為a，寫出家庭成員的基因型：
父親：
Aa
Aa
，母親
Aa
Aa
，女兒
aa
aa
．
（3）這對夫妻如果再生一個孩子，生女兒的可能性為
50%
50%
%．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據(jù)調查結果回答問題：
父親 母親 女兒
眼瞼的特征 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷曲 能卷曲 能卷曲
慣用右手和左手 慣用右手 慣用左手 慣用左手（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等表現(xiàn)類型，在遺傳學上稱為
性狀
性狀
，單眼皮與雙眼皮稱為
相對性狀
相對性狀
；
（2）父母為雙眼皮而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為
變異
變異
；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌也能卷曲，此現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳
；
（3）已知雙眼皮基因（A）為顯性基因，請寫出女兒的基因型
aa
aa
；
（4）已知有耳垂基因（B）為顯性基因，請寫出父親的基因型
Bb
Bb
；
（5）該夫婦生下無耳垂子女的概率是
50
50
%．
（6）若該夫婦生第二個孩子，則生兒子的概率是
50
50
%．
（7）若慣用右手由基因R控制，慣用左手由基因r控制，據(jù)上表完成下面的圖表：

性狀：慣用
右
右
手                        慣用
左
左
手．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據(jù)調查結果回答下列問題：
父 母 女兒
眼瞼的形狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷舌 卷舌 能卷舌（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為
性狀
性狀
．
（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象被稱為
變異
變異
；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷起，此現(xiàn)象被稱為
遺傳
遺傳
．
（3）假若雙眼皮基因為A，寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成：父
Aa
Aa
，母
Aa
Aa
，女兒
aa
aa
．
（4）用遺傳圖解解釋父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮的原因．
（5）這對夫婦若再生一子，孩子眼瞼的性狀可能是
雙眼皮或單眼皮
雙眼皮或單眼皮
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據(jù)結果回答下列問題．
<label id="74ejp"><xmp id="74ejp">
<rt id="74ejp"><small id="74ejp"><rt id="74ejp"></rt></small></rt>
    


    

父
母
女兒
    

    
眼瞼的形狀
雙眼皮
雙眼皮
單眼皮
    

    
有無耳垂
有耳垂
有耳垂
無耳垂
    

    
舌頭能否卷曲
能卷舌
能卷舌
能卷舌（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征在遺傳學上稱為
    性狀
    性狀
    ．
    （2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為
    變異
    變異
    ；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭能卷曲，此現(xiàn)象稱為
    遺傳
    遺傳
    ．
    （3）若用B、b表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則女兒的基因組成為
    bb
    bb
    ，她的父親的基因組成為
    Bb
    Bb
    ，母親的基因組成為
    Bb
    Bb
    ．
    （4）女兒控制耳垂的基因一個來自
    父親
    父親
    ，另一個來自
    母親
    母親
    ．
    （5）假設一對夫婦均為無耳垂能否生育出有耳垂的子女？
    不能
    不能
     （能/不能）

			
    
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