25、下圖的植物應該屬于____植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3
科目:初中生物 來源:2014屆山東東營河口區(qū)初一上學期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖的植物應該屬于____植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
科目:初中生物 來源: 題型:單選題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖的植物應該屬于____植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3
科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東東營河口區(qū)初一上學期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖的植物應該屬于____植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是____,能儲存在果實里并能提供能量的是____
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
科目:初中生物 來源:2012屆山東省聊城市文軒中學學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖的植物應該屬于__ __植物。在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片。其中人類生命活動不需要的是__ __,能儲存在果實里并能提供能量的是__ __( )
A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
小東發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在移栽植物時常剪掉部分枝葉,這是為什么呢?他猜想,葉可能是植物散失水分的主要器官。于是,他設計了如下圖所示的實驗裝置來驗證自己的猜想。(5分)
(1)針對小東的疑問,應該提出的假設是: 。
(2)將A、B兩個裝置中放在陽光下照射2小時后,塑料袋內(nèi)壁上的水珠較多的是 裝置。這說明: 是植物散失水分的主要器官。
(3)若往A裝置的錐形瓶中滴入紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染紅了,這是因為木質(zhì)部中有運輸紅墨水的 (填“導管”或“篩管”)。
(4)上述的研究方法屬于 法。
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