32、下圖是細胞分裂與分化示意圖,請回答:

(1)圖中A→D代表的是________過程;圖中D→E、F、G、H表示是________過程。

(2)如果在個體發(fā)育過程中,有的細胞不能正常的完成細胞分化,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的________細胞。如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康。

32、(1)細胞分裂  細胞分化

(2)癌

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是細胞分裂與分化示意圖,請回答:

(1)圖中A→D代表的是________過程;圖中D→E、F、G、H表示是________過程。

(2)如果在個體發(fā)育過程中,有的細胞不能正常的完成細胞分化,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的________細胞。如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了“細胞分裂與分化”后繪制的過程示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A→D代表的是
細胞分裂
細胞分裂
過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是
染色體
染色體

(2)圖中D→E、F、G、H表示是
細胞分化
細胞分化
過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的
組織
組織

(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?
(填“是”或“否”).
(4)如果在個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成
細胞分化
細胞分化
,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的
細胞.如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康及生命.
(5)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次(用生物學(xué)名詞和箭頭表述).
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了“細胞分裂與分化”后繪制的過程示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:
魔方格

(1)圖中A→D代表的是______過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是______.
(2)圖中D→E、F、G、H表示是______過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的______.
(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?______(填“是”或“否”).
(4)如果在個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成______,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的______細胞.如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康及生命.
(5)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次(用生物學(xué)名詞和箭頭表述).______.

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題

下圖是胚胎示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)受精卵是在______中形成的。胚泡植入子宮內(nèi)膜,這是____的開始,胚胎發(fā)育的場所是____。
(2)胚胎是由____不斷進行細胞分裂分化形成,在母體子宮內(nèi)發(fā)育時所需營養(yǎng)物質(zhì)通過[     ]____從母體獲得。
(3)圖中[1]______通過[     ]____與[3]相連,發(fā)育成熟后從母體產(chǎn)出,這個過程叫________。

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了“細胞分裂與分化”后繪制的過程示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A→D代表的是______過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是______.
(2)圖中D→E、F、G、H表示是______過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的______.
(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?______(填“是”或“否”).
(4)如果在個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成______,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的______細胞.如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康及生命.
(5)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次(用生物學(xué)名詞和箭頭表述).______.

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了“細胞分裂與分化”后繪制的過程示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A→D代表的是______過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是______.
(2)圖中D→E、F、G、H表示是______過程;該過程的結(jié)果是形成了多個細胞群,構(gòu)成了不同的______.
(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?______(填“是”或“否”).
(4)如果在個體發(fā)育過程中,D的細胞不能正常完成______,而變成了不受控制的、連續(xù)進行分裂的增值細胞,這種細胞就是我們所說的______細胞.如果這種細胞存在于人體中,將會危及人體的健康及生命.
(5)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次(用生物學(xué)名詞和箭頭表述).______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)在菜豆種子中,______是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由______發(fā)育而成的.
(2)[7]是由菜豆種子的______發(fā)育成的,[8]是由菜豆種子的______發(fā)育成的.
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______.其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個重要特性是______.
(4)種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細胞數(shù)目不斷增多和細胞不斷分化的過程.在菜豆種子中,
______(填序號)部位的細胞具有分裂能力.
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠______,一方面要靠______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

魔方格

(1)在菜豆種子中,______是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由______發(fā)育而成的.
(2)[7]是由菜豆種子的______發(fā)育成的,[8]是由菜豆種子的______發(fā)育成的.
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______.其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個重要特性是______.
(4)種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細胞數(shù)目不斷增多和細胞不斷分化的過程.在菜豆種子中,
______(填序號)部位的細胞具有分裂能力.
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠______,一方面要靠______.

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科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)在菜豆種子中,______是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的。
(2)[7]是由菜豆種子的[     ]_______發(fā)育成的, [8]是由菜豆種子的[     ]________發(fā)育成的。
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是__________。其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個重要特性是__________。
(4)種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細胞數(shù)目不斷增多和細胞不斷分化的過程。在菜豆種子中,_______(填序號)部位的細胞具有分裂能力。
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠___________,一方面要靠__________。

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)在菜豆種子中,    是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由    發(fā)育而成的.
(2)[7]是由菜豆種子的    發(fā)育成的,[8]是由菜豆種子的    發(fā)育成的.
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是    .其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個重要特性是   
(4)種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細胞數(shù)目不斷增多和細胞不斷分化的過程.在菜豆種子中,
    (填序號)部位的細胞具有分裂能力.
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠    ,一方面要靠   

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