9、下圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題。

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要___________。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照裝置的水槽中應(yīng)裝有___________。

(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______________________。

(3)丙裝置是驗(yàn)證______________________的實(shí)驗(yàn)。

(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?_____________。若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?_____。若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______________________。若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在___________的地方。

9、(1)二氧化碳     清水

(2)光合作用釋放氧氣

(3)種子呼吸作用釋放二氧化碳

(4)呼吸作用,蒸騰作用      有        只罩住植物體           黑暗

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題。

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要___________。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照裝置的水槽中應(yīng)裝有___________。

(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______________________。

(3)丙裝置是驗(yàn)證______________________的實(shí)驗(yàn)。

(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?_____________。若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?_____。若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______________________。若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在___________的地方。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有

(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證
光合作用產(chǎn)生氧氣
光合作用產(chǎn)生氧氣

(3)丙裝置是驗(yàn)證
萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?
有不妥之處
有不妥之處
,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?
塑料袋應(yīng)扎在莖的基部
塑料袋應(yīng)扎在莖的基部
,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在
黑暗
黑暗
的地方.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

魔方格

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有______.
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______.
(3)丙裝置是驗(yàn)證______的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?______,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?______,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在______的地方.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有______.
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______.
(3)丙裝置是驗(yàn)證______的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?______,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?______,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在______的地方.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年山東省德州市臨邑縣中考生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有______.
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______.
(3)丙裝置是驗(yàn)證______的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?______,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?______,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在______的地方.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷(十五)(解析版) 題型:解答題

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有______.
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______.
(3)丙裝置是驗(yàn)證______的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?______,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?______,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在______的地方.

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科目:初中生物 來(lái)源:2007年中考生物模擬試卷(4)(解析版) 題型:解答題

如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題.

(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______.若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有______.
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______.
(3)丙裝置是驗(yàn)證______的實(shí)驗(yàn).
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的哪幾種現(xiàn)象?______,若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有無(wú)不妥之處?______,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?______,若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用,裝置應(yīng)放在______的地方.

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