在1，-1，-2這三個數(shù)中，任意兩數(shù)之和的最大值是________，任意兩數(shù)之積的最大值是________．

在2，-3，-5這三個數(shù)中，任意兩數(shù)積的最小值為    （   ）

A.-6        B.-10        C.-15         D.15

你還記得曾經(jīng)做過的一個數(shù)學(xué)活動嗎？我們通過測量直角三角形的邊長，發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論：對于任意一個直角三角形，都有兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方．事實上，這個結(jié)論可以證明是成立的．請你利用這一結(jié)論，在右圖由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖中作出一個面積為5的正方形．

閱讀材料：小明在做課本閱讀材料中的一個拼圖游戲“對于任意剪一個三角形紙片，把這個三角形紙片剪2刀，分成3塊，再把它們拼成一個長方形．”時遇到了困難，經(jīng)提示他想到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，于是他先剪了一個直角三角形紙片，把這個直角三角形紙片沿中位線剪1刀，分成2塊（如圖1），很快就拼成了一個與原三角形面積相等的矩形．

解決問題：（請在圖中畫出分割線及拼成的圖形）

（1）請你在圖2中用類似的方法把三角形剪一刀分成2塊，然后拼成平行四邊形；

（2）請你在圖3中把三角形剪兩刀分成3塊，然后拼成矩形；

（3）應(yīng)用拓展：如圖4是一個正方形紙片，把這個正方形紙片剪2刀，分成3塊，再拼成一個與原正方形面積相等的三角形，且該三角形既不是等腰三角形，也不是直角三角形（給出兩種不同的方案）．