有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:
第一步,任意寫一個(gè)自然數(shù)(以下簡(jiǎn)稱為原數(shù));
第二步,再寫一個(gè)新三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)是原數(shù)的位數(shù);
以下每一步都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則進(jìn)行操作,直到這個(gè)數(shù)不再變化為止.則這個(gè)數(shù)是 ( 。
A.0B.111C.123D.999
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)?div id="8qgeciw" class="quizPutTag">404
,再變?yōu)?div id="th3gwus" class="quizPutTag">303
,再變?yōu)?div id="ociomr2" class="quizPutTag">123
,…,“黑洞數(shù)”是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:嘉興 題型:填空題

有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,…,“黑洞數(shù)”是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年湖北省潛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.

請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):

2004,一步之后變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,…,“黑洞數(shù)”是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•嘉興)有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年浙江省舟山市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•嘉興)有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年浙江省嘉興市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•嘉興)有一種數(shù)字游戲,可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶位數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù),按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的.最后這個(gè)相同的數(shù)就叫它為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2004為例嘗試一下(可自選另一個(gè)自然數(shù)作檢驗(yàn),不必寫出檢驗(yàn)過程):2004,一步之后變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,再變?yōu)?u>    ,…,“黑洞數(shù)”是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你玩過“數(shù)字黑洞”的游戲嗎?“數(shù)字黑洞”,即滿足某種條件的所有數(shù),通過一種運(yùn)算,都能被它“吸”進(jìn)去,無一能逃脫它的魔掌.下面我們就來玩一種數(shù)字游戲,它可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫出一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù)按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的,最后這個(gè)總相同的數(shù)就稱為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2008為例嘗試一下:第一步寫出2008,第二步之后變?yōu)?!--BA-->
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

你玩過“數(shù)字黑洞”的游戲嗎?“數(shù)字黑洞”,即滿足某種條件的所有數(shù),通過一種運(yùn)算,都能被它“吸”進(jìn)去,無一能逃脫它的魔掌.下面我們就來玩一種數(shù)字游戲,它可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫出一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù)按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的,最后這個(gè)總相同的數(shù)就稱為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2008為例嘗試一下:第一步寫出2008,第二步之后變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,再變?yōu)開_____,…所以這個(gè)數(shù)字游戲的“黑洞數(shù)”是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

你玩過“數(shù)字黑洞”的游戲嗎?“數(shù)字黑洞”,即滿足某種條件的所有數(shù),通過一種運(yùn)算,都能被它“吸”進(jìn)去,無一能逃脫它的魔掌.下面我們就來玩一種數(shù)字游戲,它可以產(chǎn)生“黑洞數(shù)”,操作步驟如下:第一步,任意寫出一個(gè)自然數(shù)(以下稱為原數(shù));第二步,再寫出一個(gè)新的三位數(shù),它的百位數(shù)字是原數(shù)中偶數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),十位數(shù)字是原數(shù)中奇數(shù)數(shù)字的個(gè)數(shù),個(gè)位數(shù)字是原數(shù)的位數(shù);以下每一步,都對(duì)上一步得到的數(shù)按照第二步的規(guī)則繼續(xù)操作,直至這個(gè)數(shù)不再變化為止.不管你開始寫的是一個(gè)什么數(shù),幾步之后變成的自然數(shù)總是相同的,最后這個(gè)總相同的數(shù)就稱為“黑洞數(shù)”.請(qǐng)你以2008為例嘗試一下:第一步寫出2008,第二步之后變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,再變?yōu)開_______,…所以這個(gè)數(shù)字游戲的“黑洞數(shù)”是________.

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