若M表示a與b的和的平方,N表示a與b的平方和,則當(dāng)a=7,b=-5時(shí),M-N的值是( 。
A.-70B.-28C.42D.0
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、若M表示a與b的和的平方,N表示a與b的平方和,則當(dāng)a=7,b=-5時(shí),M-N的值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若M表示a與b的和的平方,N表示a與b的平方和,則當(dāng)a=7,b=-5時(shí),M-N的值是( 。
A.-70B.-28C.42D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若M表示a與b的和的平方,N表示a與b的平方和,則當(dāng)a=7,b=-5時(shí),M-N的值是


  1. A.
    -70
  2. B.
    -28
  3. C.
    42
  4. D.
    0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,村A與縣城C之間,修有一條筆直的公路AC,其距離為100km.村B在村A的北偏東30方向,與村A的距離為60km,村D在縣城C北偏西60°方向,與縣城C相距40km.請解決以下問題:
(1)在圖中找出村B和村D的位置;
(2)若經(jīng)過村B,修建一條與公路AC平行的公路L,在圖中作出公路L;
(3)若在公路AC段上選取一點(diǎn)P,往村B和村D鋪設(shè)光纜,要使得鋪設(shè)的光纜線最短,點(diǎn)P應(yīng)選在何處?(說明理由)
提示:作圖過程中,用1cm表示20km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,村A與縣城C之間,修有一條筆直的公路AC,其距離為100km.村B在村A的北偏東30方向,與村A的距離為60km,村D在縣城C北偏西60°方向,與縣城C相距40km.請解決以下問題:
(1)在圖中找出村B和村D的位置;
(2)若經(jīng)過村B,修建一條與公路AC平行的公路L,在圖中作出公路L;
(3)若在公路AC段上選取一點(diǎn)P,往村B和村D鋪設(shè)光纜,要使得鋪設(shè)的光纜線最短,點(diǎn)P應(yīng)選在何處?(說明理由)
提示:作圖過程中,用1cm表示20km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:月考題 題型:解答題

如圖,村A與縣城C之間,修有一條筆直的公路AC,其距離為100 km. 村B在村A的北偏東30。方向,與村A的距離為60 km,村D在縣城C北偏西60°方向,與縣城C相距40km,請解決以下問題:
(1)在圖中找出村A和村D的位置;
(2)若經(jīng)過村A,修建一條與公路AC平行的公路L,在圖中作出公路L;
(3)若在公路AC段上選取一點(diǎn)P,往村A和村D鋪設(shè)光纜,要使得鋪設(shè)的光纜線最短,點(diǎn)P應(yīng)選在何處?(說明理由)提示:作圖過程中,用1 cm表示20 km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:月考題 題型:解答題

如圖,村A與縣城C之間,修有一條筆直的公路AC,其距離為100km.村B在村A的北偏東30方向,與村A的距離為60km,村D在縣城C北偏西60 °方向,與縣城C相距40km.請解決以下問題:
(1)在圖中找出村B和村D的位置;
(2)若經(jīng)過村B,修建一條與公路AC平行的公路L,在圖中作出公路L;
(3)若在公路AC段上選取一點(diǎn)P,往村B和村D鋪設(shè)光纜,要使得鋪設(shè)的光纜線最短,點(diǎn)P應(yīng)選在何處?(說明理由)提示:作圖過程中,用1cm表示20km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,村A與縣城C之間,修有一條筆直的公路AC,其距離為100km.村B在村A的北偏東30方向,與村A的距離為60km,村D在縣城C北偏西60°方向,與縣城C相距40km.請解決以下問題:
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(1)在圖中找出村B和村D的位置;
(2)若經(jīng)過村B,修建一條與公路AC平行的公路L,在圖中作出公路L;
(3)若在公路AC段上選取一點(diǎn)P,往村B和村D鋪設(shè)光纜,要使得鋪設(shè)的光纜線最短,點(diǎn)P應(yīng)選在何處?(說明理由)
提示:作圖過程中,用1cm表示20km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)所給的基本材料,請你進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,編寫一道綜合題.
編寫要求:①提出具有綜合性、連續(xù)性的三個(gè)問題;②給出正確的解答過程;③寫出編寫意圖和學(xué)生答題情況的預(yù)測.
材料①:如圖,先把一矩形紙片ABCD對折,得到折痕MN,然后把B點(diǎn)疊在折痕線上,得到△ABE,再過點(diǎn)B把矩形ABCD第三次折疊,使點(diǎn)D落在直線AD上,得到折痕PQ.當(dāng)沿著BE第四次將該紙片折疊后,點(diǎn)A就會落在EC上.
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材料②:已知AC是∠MAN的平分線.
(1)在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=ADC=90°,求證:AB+AD=AC;
(2)在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;
(3)在圖3中:若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,
則AB+AD=
 
AC(用含α的三角函數(shù)表示).
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材料③:
已知:如圖甲,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿線段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿線段AC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2).
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編寫試題選取的材料是
 
(填寫材料的序號)
編寫的試題是:(1)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把Rt△ACB的周長和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)t的值.
(3)如圖(2),連接PC,并把△PQC沿QC翻折得到四邊形PQP'C.是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的邊長.
試題解答(寫出主要步驟即可):(1)過點(diǎn)Q作QD⊥AP于點(diǎn)D,證△AQD∽△ABC,利用相似性質(zhì)及面積解答;
(2)分別求得Rt△ACB的周長和面積,由周長求出t,代入函數(shù)解析式驗(yàn)證;
(3)利用余弦定理得出PC、PQ,聯(lián)立方程,求得t,再代入PC解得答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年重慶市萬州區(qū)初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)知識競賽試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)所給的基本材料,請你進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,編寫一道綜合題.
編寫要求:①提出具有綜合性、連續(xù)性的三個(gè)問題;②給出正確的解答過程;③寫出編寫意圖和學(xué)生答題情況的預(yù)測.
材料①:如圖,先把一矩形紙片ABCD對折,得到折痕MN,然后把B點(diǎn)疊在折痕線上,得到△ABE,再過點(diǎn)B把矩形ABCD第三次折疊,使點(diǎn)D落在直線AD上,得到折痕PQ.當(dāng)沿著BE第四次將該紙片折疊后,點(diǎn)A就會落在EC上.

材料②:已知AC是∠MAN的平分線.
(1)在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=ADC=90°,求證:AB+AD=AC;
(2)在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;
(3)在圖3中:若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,
則AB+AD=______AC(用含α的三角函數(shù)表示).

材料③:
已知:如圖甲,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿線段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿線段AC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2).

編寫試題選取的材料是______(填寫材料的序號)
編寫的試題是:(1)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把Rt△ACB的周長和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)t的值.
(3)如圖(2),連接PC,并把△PQC沿QC翻折得到四邊形PQP'C.是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的邊長.
試題解答(寫出主要步驟即可):(1)過點(diǎn)Q作QD⊥AP于點(diǎn)D,證△AQD∽△ABC,利用相似性質(zhì)及面積解答;
(2)分別求得Rt△ACB的周長和面積,由周長求出t,代入函數(shù)解析式驗(yàn)證;
(3)利用余弦定理得出PC、PQ,聯(lián)立方程,求得t,再代入PC解得答案.

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