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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4（　　）

A、先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

B、先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

C、先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

D、先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012年北京市九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2(x﹢3)²﹢4？答：（）。

A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：南崗區(qū)一模 題型：單選題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4（　�。�

A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位

D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市延慶縣九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4（）
A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位
C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市朝陽區(qū)忠德學(xué)校九年級（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4（）
A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位
C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4（）
A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位
C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京市期末題 題型：單選題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2（x+3）²+4

[ ]

A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位
C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京期中題 題型：單選題

將拋物線y=2x²經(jīng)過怎樣的平移可得到拋物線y=2(x+3)²+4？答：

[ ]

A．先向左平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
B．先向左平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位
C．先向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位
D．先向右平移3個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：