拋物線y=x2+1是由拋物線y=x2+3怎樣得到的（　�。�
A．向上平移2個單位B．向下平移2個單位
C．向上平移3個單位D．向下平移3個單位
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

38、拋物線y=x2+1是由拋物線y=x2+3怎樣得到的（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

拋物線y=x2+1是由拋物線y=x2+3怎樣得到的（　　）
A．向上平移2個單位B．向下平移2個單位
C．向上平移3個單位D．向下平移3個單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

拋物線y=x2+1是由拋物線y=x2+3怎樣得到的


  1. A.
    向上平移2個單位
  2. B.
    向下平移2個單位
  3. C.
    向上平移3個單位
  4. D.
    向下平移3個單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

拋物線y=x2+1是由拋物線y=x2+3怎樣得到的
[     ]
A．向上平移2個單位
B．向下平移2個單位
C．向上平移3個單位
D．向下平移3個單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖1，將△ABC的三個頂點的橫坐標(biāo)同時乘以-1得到三個新的頂點A′，B′，C′，則△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱（對稱變換）；如圖2，將⊙O（x2+y2=2）向上平移2個單位，在向右平移3個單位得到⊙A （x-3）2+（y-2）2=2（平移變換）；如圖3，把y=x2的圖象上點的橫坐標(biāo)不變，所有點的縱坐標(biāo)同時乘以4得到一個新圖象，則新圖象的解析式為數(shù)學(xué)公式，即y=4x2（伸縮變換）．試回答問題：
（1）y=x2-x+1的圖象關(guān)于原點對稱圖象的解析式為______；
（2）將數(shù)學(xué)公式的圖象向左平移3個單位，再向下平移4個單位，得到的圖象的解析式為______；
（3）將y=5x+1的圖象所有點的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原來的數(shù)學(xué)公式，得到的圖象的解析式為______；
（4）試探究：拋物線y=3x2-6x+1是由拋物線y=x2通過怎樣的變換而得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)豐潭中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，將△ABC的三個頂點的橫坐標(biāo)同時乘以-1得到三個新的頂點A′，B′，C′，則△ABC與△A′B′C′關(guān)于y軸對稱（對稱變換）；如圖2，將⊙O（x2+y2=2）向上平移2個單位，在向右平移3個單位得到⊙A （x-3）2+（y-2）2=2（平移變換）；如圖3，把y=x2的圖象上點的橫坐標(biāo)不變，所有點的縱坐標(biāo)同時乘以4得到一個新圖象，則新圖象的解析式為，即y=4x2（伸縮變換）．試回答問題：
（1）y=x2-x+1的圖象關(guān)于原點對稱圖象的解析式為______；
（2）將的圖象向左平移3個單位，再向下平移4個單位，得到的圖象的解析式為______；
（3）將y=5x+1的圖象所有點的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)縮短為原來的，得到的圖象的解析式為______；
（4）試探究：拋物線y=3x2-6x+1是由拋物線y=x2通過怎樣的變換而得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科九年級版　2009－2010學(xué)年　第1期　總第157期 滬科版 題型：044

將二次函數(shù)y＝－x2＋x＋化成y＝a(x＋h)2＋k的形式．并說明該拋物線是由哪一條形如y＝ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的平移得到的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）把二次函數(shù)y=-數(shù)學(xué)公式x2+數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式代成y=a（x-h）2+k的形式；
（2）寫出拋物線y=-數(shù)學(xué)公式x2+數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式的頂點坐標(biāo)和對稱軸，并說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的；
（3）如果拋物線y=-數(shù)學(xué)公式x2+數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式中，x的取值范圍是0≤x≤3，請畫出圖象，并試著給該拋物線編一個具有實際意義的情境．（如噴水、擲物、投籃等）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（18）：2.6 何時獲得最大利潤（解析版） 題型：解答題

（1）把二次函數(shù)y=-x2+x+代成y=a（x-h）2+k的形式；
（2）寫出拋物線y=-x2+x+的頂點坐標(biāo)和對稱軸，并說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的；
（3）如果拋物線y=-x2+x+中，x的取值范圍是0≤x≤3，請畫出圖象，并試著給該拋物線編一個具有實際意義的情境．（如噴水、擲物、投籃等）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（20）：2.3 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

（1）把二次函數(shù)y=-x2+x+代成y=a（x-h）2+k的形式；
（2）寫出拋物線y=-x2+x+的頂點坐標(biāo)和對稱軸，并說明該拋物線是由哪一條形如y=ax2的拋物線經(jīng)過怎樣的變換得到的；
（3）如果拋物線y=-x2+x+中，x的取值范圍是0≤x≤3，請畫出圖象，并試著給該拋物線編一個具有實際意義的情境．（如噴水、擲物、投籃等）

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