若a=-0.32,b=-3-2,c=(-)-2,d=(-)0,則正確的為( 。A.a(chǎn)<b<c<d | B.c<a<d<b | C.a(chǎn)<d<c<b | D.b<a<d<c |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若a=-0.3
2,b=-3
-2,c=(-
)
-2,d=(-
)
0,則正確的為( 。
A、a<b<c<d |
B、c<a<d<b |
C、a<d<c<b |
D、b<a<d<c |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若a=-0.3
2,b=-3
-2,c=(-
)
-2,d=(-
)
0,則正確的為( 。
A.a(chǎn)<b<c<d | B.c<a<d<b | C.a(chǎn)<d<c<b | D.b<a<d<c |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列四個說法中正確的是( 。
①已知反比例函數(shù)y=
,則當(dāng)y≤
時自變量x的取值范圍是x≥4;
②點(diǎn)(x
1,y
1)和點(diǎn)(x
2,y
2)在反比例函數(shù)y=-
的圖象上,若x
1<x
2,則y
1<y
2;
③二次函數(shù)y=2x
2+8x+13(-3≤x≤0)的最大值為13,最小值為7
④已知函數(shù)y=
x
2+mx+1的圖象當(dāng)x≤
時,y隨著x的增大而減小,則m=-
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
李明在一次測驗(yàn)中做了3道習(xí)題,請你判斷他是否都正確,若有不正確,請?jiān)诖痤}卷相應(yīng)題號后寫上不正確,并寫出正確的解答;若正確,則只在答題卷的相應(yīng)題號后寫上“正確”即可.
①化簡
(-)÷(+x)=
×+×=-2+=②解不等式組
由(1)得x≤2; 由(2)得
x>∴
<x≤2③計(jì)算
+()-1-2cos60°+(2-π)0=2+2-1+1=4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
李明在一次測驗(yàn)中做了2道習(xí)題,請你判斷他是否都正確,若有不正確,請?jiān)诖痤}卷相應(yīng)題號后寫上不正確,并寫出正確的解答;若正確,則只在答題卷的相應(yīng)題號后寫上“正確”即可
(1)解不等式組
由(1)得x≤2;
由(2)得
x>∴
<x≤2(2)計(jì)算
+()-1-2cos60°+(2-π)0=2+2-1+1=4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,垂足為點(diǎn)B,連接CO并延長交⊙O于點(diǎn)D、E,連接AD并延長交BC于點(diǎn)F.則下列結(jié)論正確的有( 。
①∠CBD=∠CEB;②
=
;③點(diǎn)F是BC的中點(diǎn);④若
=
,tanE=
.
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