以P（-2，-6）為頂點(diǎn)的二次函數(shù)是（　�。�
A．y=5（x+2）2+6B．y=5（x-2）2+6C．y=5（x+2）2-6D．y=5（x-2）2-6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2010年深圳市福田區(qū)單元測(cè)驗(yàn)卷（解析版） 題型：選擇題

以P（-2，-6）為頂點(diǎn)的二次函數(shù)是（ ）
A．y=5（x+2）2+6
B．y=5（x-2）2+6
C．y=5（x+2）2-6
D．y=5（x-2）2-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、以P（-2，-6）為頂點(diǎn)的二次函數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以P（-2，-6）為頂點(diǎn)的二次函數(shù)是（　�。�
A．y=5（x+2）2+6B．y=5（x-2）2+6C．y=5（x+2）2-6D．y=5（x-2）2-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對(duì)應(yīng)值如下表：
x … -3 -2 0 1 3 5 …
y … 7 0 -8 -9 -5 7 …
①拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，-9）；
②與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，-8）；
③與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（-2，0）和（2，0）；
④當(dāng)x=-1時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y為-5．以上結(jié)論正確的是
①②④
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=mx2+（m-2）x-2（m＞0）的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)A坐標(biāo)；
（2）當(dāng)∠ABC=45°時(shí)，①求m的值；②將此拋物線向下平移
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個(gè)單位后，得到拋物線C′，且與x軸的左半軸交于M點(diǎn)，與y軸交于N點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趻佄锞�C′上求點(diǎn)P，使得△MNP是以N，M為頂點(diǎn)直角的直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 二次函數(shù)的圖像交y軸于C點(diǎn)，交軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)A、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是一元二次方程的兩個(gè)根.（1）求出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)及該二次函數(shù)表達(dá)式.

（2）如圖2，連接AC、BC，點(diǎn)Q是線段OB上

一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)Q不與點(diǎn)O、B重合），過點(diǎn)Q作QD∥AC交于BC點(diǎn)D，設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)（m，0），當(dāng)面積S最大時(shí)，求m的值.

（3）如圖3，線段MN是直線y=x上的動(dòng)線段（點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè)），且，若M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為n，過點(diǎn)M作x軸的垂線與x軸交于點(diǎn)P，過點(diǎn)N作x軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)Q.以點(diǎn)P，M，Q，N為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形？若能，請(qǐng)求出n的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)的圖像交y軸于C點(diǎn)，交軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)A、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是一元二次方程的兩個(gè)根.（1）求出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)及該二次函數(shù)表達(dá)式.

（2）如圖2，連接AC、BC，點(diǎn)Q是線段OB上
一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)Q不與點(diǎn)O、B重合），過點(diǎn)Q作QD∥AC交于BC點(diǎn)D，設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)（m，0），當(dāng)面積S最大時(shí)，求m的值.
（3）如圖3，線段MN是直線y=x上的動(dòng)線段（點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè)），且，若M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為n，過點(diǎn)M作x軸的垂線與x軸交于點(diǎn)P，過點(diǎn)N作x軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)Q.以點(diǎn)P，M，Q，N為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形？若能，請(qǐng)求出n的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y＝x2－x的圖象經(jīng)過△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)，其中A（－1，m），B(n，n)．
【小題1】求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)
【小題2】在坐標(biāo)平面上找點(diǎn)C，使以A、O、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形．
①這樣的點(diǎn)C有幾個(gè)？
②能否將拋物線y＝x2－x平移后經(jīng)過A、C兩點(diǎn)？若能，求出平移后經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的一條拋物線的解析式；若不能，說(shuō)明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆湖南省臨武縣楚江中學(xué)九年級(jí)二次函數(shù)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

二次函數(shù)y＝x2－x的圖象經(jīng)過△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)，其中A（－1，m），B(n，n)．
【小題1】求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)
【小題2】在坐標(biāo)平面上找點(diǎn)C，使以A、O、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形．
①這樣的點(diǎn)C有幾個(gè)？
②能否將拋物線y＝x2－x平移后經(jīng)過A、C兩點(diǎn)？若能，求出平移后經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的一條拋物線的解析式；若不能，說(shuō)明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

二次函數(shù)的圖像交y軸于C點(diǎn)，交軸于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），點(diǎn)A、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是一元二次方程的兩個(gè)根.（1）求出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo)及該二次函數(shù)表達(dá)式.

（2）如圖2，連接AC、BC，點(diǎn)Q是線段OB上
一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)Q不與點(diǎn)O、B重合），過點(diǎn)Q作QD∥AC交于BC點(diǎn)D，設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)（m，0），當(dāng)面積S最大時(shí)，求m的值.
（3）如圖3，線段MN是直線y=x上的動(dòng)線段（點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè)），且，若M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為n，過點(diǎn)M作x軸的垂線與x軸交于點(diǎn)P，過點(diǎn)N作x軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)Q.以點(diǎn)P，M，Q，N為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形？若能，請(qǐng)求出n的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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