甲組數(shù)據(jù):a,b,c,d,e和乙組數(shù)據(jù):a+2,b+2,c+2,d+2,e+2的方差分別為S甲2和S乙2,則( )
|
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、S甲2=S乙2 | B、S乙2=S甲2+2 | C、S乙2=S甲2+4 | D、S甲2與S乙2的大小不確定 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.S甲2=S乙2 |
B.S乙2=S甲2+2 |
C.S乙2=S甲2+4 |
D.S甲2與S乙2的大小不確定 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集(53):4.1 視圖(解析版) 題型:選擇題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《證明(三)》易錯(cuò)題集(23):3.1 平行四邊形(解析版) 題型:選擇題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044
有兩組數(shù)據(jù):甲:3,x,7,y;乙:x2,6,y2,10.若甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為9,求:x、y的值.如果把這兩組數(shù)據(jù)合并,問(wèn)合并后的8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,我們還可以用“平均差”.在一組數(shù)據(jù),,…,中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的絕對(duì)值的平均數(shù),即
叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”.“平均差”也能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,“平均差”越大說(shuō)明數(shù)據(jù)的離散程度越大.
(1)分別計(jì)算下列甲、乙兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的“平均差”,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
甲: |
12, |
13, |
11, |
15, |
10, |
16, |
13, |
14, |
15, |
11; |
乙: |
11, |
16, |
6, |
14, |
13, |
19, |
17, |
8, |
10, |
16. |
(2)分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的方差和標(biāo)準(zhǔn)差,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
(3)以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致?
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:解答題
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、S甲2=S乙2 | B、S甲2>S乙2 | C、S甲2<S乙2 | D、無(wú)法比較 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com